Kas ir izolēta runas aizture? Ceļvedis vecākiem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Pamatu izpratne: Runa pret valodu
3. Kas ir izolēta runas aizture?
4. Izolēta runas aizture pret autiskā spektra traucējumiem (AST)
5. Attīstības posmi: ko un kad sagaidīt
6. Biežākie izolētas runas aiztures cēloņi
7. Video modelēšanas spēks: mūsu metodoloģija
8. Praktiskas stratēģijas bērna atbalstam mājās
9. Kāpēc ir svarīgi izvēlēties pareizo plānu
10. Reālistiskas cerības: ceļojums, nevis sacensības
11. Secinājums
12. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iedomājieties, ka esat parkā kopā ar savu divgadīgo meitiņu Maiju. Viņa ir enerģiska, lieliski uztur acu kontaktu un smejas, skrienot pakaļ bumbai. Tomēr, kamēr citi viņas vecuma bērni sāk teikt "Bumba!" vai "Skat, sunītis!", Maija galvenokārt sazinās rādot ar pirkstu un izmantojot dažas vienkāršas skaņas. Iespējams, jūs sākat aizdomāties, kāpēc viņa vēl nerunā, it īpaši tāpēc, ka šķiet — viņa saprot visu, ko sakāt. Šāda situācija ir pazīstama daudziem vecākiem, kuri ar laiku nonāk pie jautājuma: kas īsti ir izolēta runas aizture?

Mēs, Speech Blubs komanda, ticam, ka katrs bērns ir pelnījis iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, tāpēc mēs ar patiesu aizrautību radām priekpilnus, zinātniski pamatotus rīkus, kas palīdz 1 no 4 bērniem, kuriem nepieciešams runas atbalsts. Mēs saprotam, ka redzēt savu bērnu pūlamies atrast vārdus var radīt satraukumu, taču ir svarīgi atcerēties, ka aizture nav galapunkts — tas ir tikai sākumpunkts izaugsmei.

Šī raksta mērķis ir sniegt visaptverošu ieskatu par to, kas ir izolēta runas aizture. Mēs aplūkosim atšķirības starp runu un valodu, to, kā atšķirt izolētu aizturi no citiem attīstības traucējumiem, piemēram, autisma, kā arī biežākos šādas aiztures cēloņus. Pats galvenais — mēs dalīsimies ar praktiskām stratēģijām un rīkiem, kurus varat izmantot mājās, lai veicinātu vēlmi komunicēt un stiprinātu bērna pašpārliecinātību. Izlasot šo rakstu, jūs gūsiet skaidrāku izpratni par to, kā atbalstīt sava bērna unikālo ceļu uz savas balss atrašanu.

Pamatu izpratne: Runa pret valodu

Pirms iedziļināmies tajā, kas veido izolētu aizturi, mums ir jāsaprot divi komunikācijas pamatpīlāri: runa un valoda. Lai gan šos terminus bieži lieto kā sinonīmus, tie apzīmē atšķirīgas prasmes.

Kas ir runa?

Runa attiecas uz fizisko skaņu veidošanas procesu. Tā ietver elpas, balss saišu, mēles, lūpu un žokļa koordinētu darbību. Runājot par runu, mēs vērtējam šādus aspektus:

• Artikulācija: veids, kā mēs izrunājam atsevišķas runas skaņas (piemēram, skaņu "r" vārdā "roka").
• Balss: kā mēs izmantojam balss saites un elpu, lai radītu skaņas (tostarp balss augstumu, skaļumu un kvalitāti).
• Tekošums: mūsu runas ritms (šajā kategorijā ietilpst tādi traucējumi kā stostīšanās).

Kas ir valoda?

Valoda ir daudz plašāka sistēma, ko izmanto informācijas nodošanai un uztveršanai. Tā iedalās divās galvenajās jomās:

1. Receptīvā valoda: spēja saprast to, ko saka citi. Ja jūsu bērns spēj izpildīt tādu lūgumu kā "Aizej un atnes savus apavus", viņa receptīvā valoda, visticamāk, attīstās atbilstoši vecumam.
2. Ekspresīvā valoda: spēja paust savas domas, idejas un jūtas. Tas var notikt ar mutvārdu vārdiem, žestiem vai pat rakstiski.

Izolēta runas aizture rodas tad, ja bērnam ir grūtības veidot viņa vecumam atbilstošas skaņas vai vārdus, bet citas attīstības jomas — piemēram, sociālās prasmes, motorika un kognitīvā izpratne — attīstās normāli.

Kas ir izolēta runas aizture?

Izolēta runas aizture konkrēti nozīmē aizturi mutvārdu valodas veidošanā, ja nav novērojami nekādi citi attīstības traucējumi. Šādos gadījumos bērnu bieži dēvē par "vēlo runātāju".

Atšķirībā no bērniem ar vispārēju attīstības aizturi, bērniem ar izolētu runas aizturi parasti ir labi attīstītas "pirmsvalodas" prasmes. Tas nozīmē, ka viņi ir motivēti sazināties, pat ja viņiem vēl nav vārdu. Viņi var izmantot plašu žestu klāstu, bieži uzturēt acu kontaktu un izrādīt nepārprotamu interesi par apkārtējiem cilvēkiem.

Vecākiem, kuru 24 mēnešus vecais "vēlais runātājs" mīl dzīvniekus, lietotnes Speech Blubs sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties atdarināt tādas skaņas kā "mū" un "bē". Tā kā bērns jau ir sociāli atsaucīgs, viņš daudz labprātāk iesaistīsies mūsu "gudrā ekrāna laika" interaktīvajā vidē, kas koncentrējas uz aktīvu līdzdalību, nevis pasīvu vērošanu.

Galvenā atziņa: Izolēta runas aizture ne vienmēr liecina par paliekošiem traucējumiem. Daudzi bērni vienkārši atveras vēlāk, un ar piemērotu vidi un atbalstu viņi ar laiku panāk savus vienaudžus.

Izolēta runas aizture pret autiskā spektra traucējumiem (AST)

Viena no biežākajām vecāku bažām, pamanot runas aizturi, ir jautājums par to, vai tā nav autiskā spektra traucējumu (AST) pazīme. Lai gan daudziem bērniem ar autismu ir runas aizture, izolēta runas aizture no tās būtiski atšķiras.

Sociālā motivācija un iesaistīšanās

Būtiskākā atšķirība ir sociālā iesaistīšanās. Bērni ar izolētu runas aizturi parasti ir ļoti sociāli. Viņi meklē vecāku uzmanību, labprāt spēlē paslēpes jeb "ku-kū" un izmanto sejas izteiksmes, lai parādītu savas emocijas.

Turpretī bērni ar autismu var izrādīt mazāku interesi par sociālo mijiedarbību. Viņi var dot priekšroku rotaļām vienatnē, izvairīties no acu kontakta vai šķist nogrimuši "savā pasaulē". Viņi var nepaskatīties uz jums, lai dalītos priekā, saliekot puzli vai ieraugot aiz loga putnu.

Nevestiskā komunikācija

Bērni ar izolētu runas aizturi ir īsti eksperti kompensējošajā komunikācijā. Ja viņi vēlas cepumu, bet nespēj pateikt šo vārdu, viņi paņems jūs aiz rokas, aizvedīs pie skapīša un uzstājīgi rādīs ar pirkstu. Viņi saziņai izmanto visu savu ķermeni.

Bērniem ar autismu šie neverbālie signāli bieži sagādā grūtības. Viņi var neizmantot rādīšanu ar pirkstu, lai pievērstu jūsu uzmanību kaut kam interesantam (kopīga uzmanība), un var ne vienmēr atsaukties, kad tiek saukti vārdā.

Rotaļāšanās prasmes

Rotaļāšanās ir bērnības galvenais "darbs", un tā daudz ko atklāj par bērna attīstību. Bērns ar izolētu runas aizturi parasti iesaistās funkcionālās un iztēles rotaļās. Viņš "baros" lelli vai "brauks" ar rotaļu automašīnu.

Bērni ar autismu rotaļlietas var izmantot atkārtotā vai neierastā veidā, piemēram, kārtojot mašīnas rindā pēc krāsas vai griežot rotaļlietas riteņus, tā vietā lai ar to "brauktu".

Ja neesat pārliecināti par sava bērna attīstību, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tajā ir 9 vienkārši jautājumi, kas sniedz novērtējumu un turpmāko soļu plānu jūsu sirdsmieram.

Attīstības posmi: ko un kad sagaidīt

Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, ir vispārīgi attīstības posmi, kuriem seko līdzi pediatri un audiologopēdi.

12 mēneši

• Receptīvā: saprot vārdu "nē" un reaģē uz savu vārdu.
• Ekspresīvā: apzināti saka "mamma" vai "tētis". Lieto vismaz vienu vai divus citus vārdus un māj "atā-atā".
• Brīdinājuma signāls: nav bēbīšu valodiņas (bubināšanas) vai žestu (nerāda ar pirkstu, nemāj).

18 mēneši

• Receptīvā: izpilda vienkāršus viensoļa norādījumus bez žestu palīdzības (piemēram, "Apsēdies").
• Ekspresīvā: vārdu krājumā ir aptuveni 10–25 vārdi. Rāda ar pirkstu, lai izrādītu interesi par priekšmetiem.
• Brīdinājuma signāls: dod priekšroku žestiem, nevis balss skaņām; nemēģina atdarināt skaņas.

24 mēneši

• Receptīvā: saprot vienkāršus telpiskus jēdzienus, piemēram, "iekšā" vai "uz", un spēj parādīt vairākas ķermeņa daļas.
• Ekspresīvā: vārdu krājumā ir vismaz 50 vārdi, un bērns sāk apvienot divus vārdus (piemēram, "Vēl sulu", "Suns rej").
• Brīdinājuma signāls: nespēj izpildīt vienkāršus norādījumus vai vārdu krājumā ir mazāk par 25 vārdiem.

3 gadi

• Receptīvā: saprot trīs soļu norādījumus.
• Ekspresīvā: lieto trīs vārdu teikumus. Svešinieki spēj saprast aptuveni 75% no bērna runātā.
• Brīdinājuma signāls: runa lielākoties ir nesaprotama vai bērns nelieto vairāku vārdu frāzes.

Ja jūsu bērns vēl nav sasniedzis šos attīstības posmus, tas nenozīmē, ka kaut kas noteikti ir "nepareizi", taču tas liecina, ka viņam varētu noderēt papildu atbalsts. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai sāktu iesaistīt savu bērnu jautrās, vienaudžu vadītās aktivitātēs, kas paredzētas šo plaisu mazināšanai.

Biežākie izolētas runas aiztures cēloņi

Izprotot "kāpēc", kļūst vieglāk pielāgot to, "kā" sniegt vislabāko atbalstu.

1. Dzirdes traucējumi

Pat īslaicīgs dzirdes zudums, ko izraisa hroniski ausu iekaisumi (otitis media), var izraisīt izolētu runas aizturi. Ja bērns skaidri nedzird runas skaņu nianses, viņš nevar tās precīzi atveidot. Tāpēc dzirdes pārbaude bieži vien ir pirmais solis jebkurā runas novērtēšanā.

2. Mutes motorikas grūtības

Dažiem bērniem ir grūti koordinēt mutes muskuļus. To reizēm dēvē par bērnu runas apraksiju vai dizartriju. Problēma nav tajā, ka bērns nezinātu vārdus, bet gan faktā, ka smadzenes un mutes muskulatūra nespēj pietiekami efektīvi sadarboties.

3. Fiziskas anatomiskas īpatnības

"Īsa mēles saitīte" (ankiloglosija) vai aukslēju šķeltne var fiziski ierobežot kustības, kas nepieciešamas noteiktu skaņu izrunāšanai. Lai gan īsa mēles saitīte bieži tiek vainota aizturēs, tā parasti ietekmē tikai artikulāciju, nevis izraisa pilnīgu runāšanas aizkavēšanos.

4. Vides faktori

Bērni apgūst valodu savstarpējā mijiedarbībā. Ja ar bērnu netiek bieži runāts, lasīts priekšā vai iesaistīts abpusējā sarunā, viņa vārdu krājums var veidoties lēnāk. Turklāt pārmērīgs pasīvais ekrāna laiks (piemēram, stundām ilga multfilmu skatīšanās) tiek saistīts ar attīstības aizkavēšanos, jo tajā trūkst interaktīvā elementa, kas nepieciešams smadzeņu attīstībai.

5. Ģenētiskā nosliece

Reizēm pie vainas ir vienkārši DNS. Daudziem bērniem, kuri sākuši runāt vēlāk, kāds no vecākiem, brāļiem vai māsām arī sāka runāt vēlāk nekā vidēji ierasts.

Video modelēšanas spēks: mūsu metodoloģija

Lietotnē Speech Blubs mēs nepiedāvājam tikai spēles — mēs nodrošinām zinātniski pamatotu mācību pieredzi, kuras pamatā ir video modelēšana. Šī metodoloģija ir pamatā mūsu misijai: palīdzēt bērniem sazināties efektīvi un ar prieku.

Mūsu lietotnē ir tūkstošiem video, kuros citi bērni veic runas vingrinājumus, rada skaņas un runā vārdus. Kāpēc tas darbojas? Viss noslēpums ir spoguļneironos. Kad bērns redz savu vienaudzi — kādu, kurš izskatās līdzīgi viņam —, veidojam ar lūpām skaņu "pū", viņa smadzenes reaģē tā, it kā viņš šo skaņu radītu pats. Tas iedarbina atdarināšanas refleksu, kas ir daudz spēcīgāks nekā pieaugušā vai multfilmas varoņa vērošana.

Mūsu pieeja ir alternatīva pasīvai ekrāna vērošanai bez reāla labuma. Tas ir "gudrais ekrāna laiks", kas mudina jūsu bērnu būt aktīvam dalībniekam. Vērojot vienaudžus, bērni iegūst pārliecību izmēģināt jaunas skaņas nepiespiestā, rotaļīgā vidē. Jūs varat uzzināt vairāk par mūsu pētījumiem un metodes zinātnisko pamatojumu, lai saprastu, kāpēc esam tik augsti novērtēti izglītojošo lietotņu MARS skalā.

Praktiskas stratēģijas bērna atbalstam mājās

Lai gan profesionāla logopēdija ir nenovērtējama, vissvarīgākie "speciālisti" bērna dzīvē ir viņa vecāki. Lūk, daži veidi, kā jūs varat atbalstīt bērna attīstību ikdienā:

Stāstīšana un savu darbību ietērpšana vārdos

Komentējiet savu dienu tā, it kā jūs būtu sporta komentētājs: "Es ņemu zilo krūzīti. Tagad es leju ūdeni. Šļak! Ūdens ir auksts." Tas ieskaus jūsu bērnu valodā, neprasot no viņa tūlītēju runāšanu.

Paplašināšanas paņēmiens

Ja bērns pasaka vienu vārdu, piemēram, "Auto", jūs to varat paplašināt: "Jā, liels, sarkans auto! Auto brauc ātri." Tas palīdz bērnam saprast, kā veidot garākus teikumus.

Lasīšana un mijiedarbība

Nelasiet tikai vārdus lapā — runājiet par attēliem. Uzdodiet jautājumus, piemēram: "Kur ir kaķītis?" vai "Ko dara zēns?" Pat ja bērns neatbild, jūs demonstrējat sarunas ritmu.

Kopīga rotaļāšanās ar Speech Blubs

Padariet lietotni par ģimenes aktivitāti. Sēdiet kopā ar bērnu un vienoti atdariniet bērnus videoierakstos. Kad ekrānā redzamais bērns uztaisa smieklīgu sejas izteiksmi vai skaņu, izdariet to arī jūs! Tas rada priecīgus ģimenes mācīšanās mirkļus un mazina neapmierinātību, ko bērns var izjust, nespējot izteikties.

Ja esat gatavi paši pārliecināties par rezultātiem, izveidojiet savu kontu un sāciet 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

Kāpēc pareizā plāna izvēle ir svarīga

Mēs vēlamies padarīt savus rīkus pēc iespējas pieejamākus, vienlaikus sniedzot vislielāko vērtību jūsu bērna attīstībai. Mēs piedāvājam divus galvenos veidus, kā pievienoties Speech Blubs saimei:

Mēneša plāns

Par 14,99 $ mēnesī šis plāns sniedz pilnu piekļuvi lietotnei Speech Blubs. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt spēkus un redzēt, kā jūsu bērns reaģē uz video modelēšanu.

Gada plāns (visizdevīgākais)

Gada plāns ir mūsu populārākā izvēle pamatota iemesla dēļ. Par 59,99 $ gadā tas izmaksā tikai 4,99 $/mēnesī, kas ir 66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša maksu. Taču ieguvumi sniedzas daudz tālāk par cenu vien.

Gada plānā ir iekļautas ekskluzīvas priekšrocības:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: izmēģiniet visu rīku klāstu, pirms pieņemat lēmumu.
• Reading Blubs: jūs iegūstat pilnu piekļuvi mūsu otrajai lietotnei Reading Blubs, kas palīdz bērniem pāriet no runāšanas uz agrīnajām lasītprasmes iemaņām.
• Agrīna piekļuve: saņemiet jaunākos atjauninājumus un funkcijas pirmie.
• Prioritārs atbalsts: saņemiet atbildi 24 stundu laikā no mūsu atsaucīgās atbalsta komandas.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai lietotne Reading Blubs. Lai sniegtu bērnam visaptverošāko atbalstu, mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu.

Reālistiskas cerības: ceļojums, nevis sacensības

Ir svarīgi izvirzīt reālistiskas cerības. Lai gan esam pieredzējuši neticamu progresu mūsu kopienā, mēs nesolām, ka "jūsu bērns pēc mēneša teiks runas publikai". Runas attīstība ir process, nevis sacensības.

Mūsu mērķis ir veicināt mīlestību pret saziņu, vairot pārliecību un mazināt neapmierinātību, kas bieži vien pavada runas aizturi. Kad bērns beidzot pasaka skaņu, ar kuru ilgi cīnījies, prieks viņa sejā atsver visu. Mēs esam spēcīgs papildinājums jūsu bērna vispārējam attīstības plānam un varam lieliski sadarboties ar profesionālu terapiju, nodrošinot regulāru ikdienas praksi.

Nepaļaujieties tikai uz mūsu vārdiem — uzziniet, ko citi vecāki saka par savu bērnu panākumiem ar Speech Blubs. Viņu stāsti par pirmajiem vārdiem un no jauna iegūto pārliecību ir tas, kas mūs iedvesmo katru dienu.

Secinājums

Izpratne par to, kas ir izolēta runas aizture, ir pirmais solis, lai kļūtu par sava bērna spēcīgāko atbalstu. Apzinoties, ka viņa sociālās prasmes un izpratne nav skartas, jūs varat koncentrēties uz konkrētiem rīkiem, kas nepieciešami, lai iedzīvinātu runātos vārdus. Neatkarīgi no tā, vai aiztures cēlonis ir pārejošas dzirdes problēmas, mutes motorikas grūtības vai vienkārši bērna "vēlā ziedēšana", agrīna un priekpilna iesaiste ir galvenais veiksmes faktors.

Mēs, Speech Blubs, esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Mēs ticam, ka mācībām ir jābūt jautrām, vienaudžu vadītām un balstītām uz jūsu un bērna savstarpējo saikni. Izvēloties gudro ekrāna laiku un koncentrējoties uz aktīvu atdarināšanu, jūs sniedzat savam bērnam spēcīgu starta soli.

Vai esat gatavi palīdzēt savam bērnam atrast savu balsi?

Lejupielādējiet Speech Blubs no Google Play veikala vai Apple App Store jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties mūsu Gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un iekļauto Reading Blubs lietotni. Tikai par 4,99 $ mēnesī (rēķins tiek izrakstīts reizi gadā) jūs varat nodrošināt savam bērnam priecīgas mācīšanās un izaugsmes gadu. Sāksim šo ceļojumu kopā!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai bērnam var būt runas aizture, ja viņam nav autisma?

Jā, noteikti. Tieši to nozīmē "izolēta runas aizture". Daudzi bērni ir "vēlie runātāji", kuriem ir lieliskas sociālās prasmes, kuri veido acu kontaktu un lieliski saprot valodu, taču vienkārši lēnāk sāk lietot runātus vārdus. Lai gan runas aizture ir bieži sastopams autisma simptoms, tas nav vienīgais. Ja jūsu bērns ir sociāli aktīvs un saziņai izmanto žestus, visticamāk, aizture ir izolēta.

2. Kad man vajadzētu uztraukties par bērna runu?

Apsveriet iespēju vērsties pie speciālista novērtējuma saņemšanai, ja jūsu bērns 12 mēnešu vecumā nevirpina skaņas un neizmanto žestus, 18 mēnešu vecumā nelieto vismaz 6–10 vārdus vai 24 mēnešu vecumā nelieto vismaz 50 vārdus vai divu vārdu frāzes. Citas brīdinošās zīmes ir prasmju zudums (regress) vai gadījumi, kad šķiet, ka bērns nesaprot vienkāršus norādījumus. Agrīna iejaukšanās vienmēr ir labākā pieeja.

3. Vai bērns "izaugs" no izolētas runas aiztures pats?

Lai gan daudzi bērni, kas sākuši runāt vēlāk, ar laiku patiešām panāk savus vienaudžus, nav iespējams paredzēt, kuri bērni to paveiks paši un kuriem grūtības saglabāsies. Nogaidīšana reizēm var nozīmēt nokavētas agrīnā atbalsta iespējas. Valodā bagātas vides nodrošināšana un tādu rīku kā Speech Blubs izmantošana var palīdzēt ātrāk mazināt plaisu un samazināt bērna neapmierinātību.

4. Ar ko lietotne Speech Blubs atšķiras no izglītojošu multfilmu skatīšanās?

Atšķirībā no multfilmām, kas ir pasīva pieredze, Speech Blubs pamatā ir "video modelēšanas" metode. Tā prasa aktīvu līdzdalību. Bērni skatās video, kuros viņu vienaudži veido skaņas un vārdus, kas iedarbina viņu pašu vēlmi atdarināt. Tā ir veidota kā kopīgas rotaļāšanās pieredze vecākam un bērnam, veicinot reālās pasaules komunikāciju, nevis tikai klusu laika pavadīšanu pie ekrāna.