Ko uzskata par valodas un runas aizturi: ceļvedis vecākiem

Saturs

1. Ievads
2. Atšķirības izpratne: runa vai valoda
3. Tipiskie runas un valodas attīstības posmi
4. Ko uzskata par runas aizturi? Brīdinošās pazīmes pa vecuma posmiem
5. "Vēlais runātājs" vai attīstības aizture
6. Biežākie runas un valodas aiztures cēloņi
7. Speech Blubs pieeja: zinātniski pamatota rotaļa
8. Kā jūs varat veicināt runas attīstību mājās
9. Bērna attīstības ceļam piemērotākā plāna izvēle
10. Kad vērsties pie audiologopēda
11. Nobeigums
12. Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)

Ievads

Vai zinājāt, ka gandrīz katrs ceturtais bērns agrīnās attīstības posmā saskaras ar kāda veida runas vai valodas grūtībām? Daudziem vecākiem bērna augšanas vērošana saistās ar satrauktu paša pirmā vārdiņa gaidīšanu. Neatkarīgi no tā, vai tas ir skaidrs "mamma", priecīgs "tēte" vai apņēmīgs "nē", šīs skaņas ir kas vairāk par vienkāršu troksni — tie ir savstarpējās saiknes pamatakmeņi. Tomēr, kad šie attīstības posmi šķietami kavējas, ir dabiski, ka rodas satraukums. Iespējams, jūs pārlūkojat forumus vai rotaļlaukumā salīdzināt savu mazuli ar citiem, domājot, vai bērns vienkārši ir "vēlais runātājs" vai arī notiek kas nopietnāks.

Šī raksta mērķis ir sniegt skaidru, iejūtīgu un zinātniski pamatotu atbildi uz jautājumu: ko uzskata par runas aizturi? Mēs aplūkosim būtiskās atšķirības starp runu un valodu, izskatīsim tipiskos attīstības posmus no zīdaiņa vecuma līdz pirmsskolai un noskaidrosim brīdinošās pazīmes, kurām vērts pievērst uzmanību. Pats galvenais — mēs vēlamies sniegt jums nepieciešamos rīkus, lai atbalstītu jūsu bērnu viņa individuālajā ceļā.

Mūsu misija lietotnē Speech Blubs ir dot bērniem iespēju paust savas domas un jūtas. Mēs patiesi izprotam šīs bažas, jo mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām. Viņi radīja rīku, kādu reiz paši būtu vēlējušies, — priecīgu, efektīvu risinājumu, kas ekrāna laiku pārvērš jēgpilnā laikā. Mūsu mērķis ir veicināt mīlestību pret saziņu un celt bērna pašpārliecinātību, lai neviens bērns nejustos atstumts savā spējā paust savu personību.

Atšķirības izpratne: runa vai valoda

Pirms iedziļināmies tajā, kas liecina par aizturi, ir būtiski nošķirt divus jēdzienus, kurus bieži lieto kā sinonīmus: runu un valodu. Lai gan tie iet roku rokā, tie apzīmē dažādas prasmju kopas.

Kas ir runa?

Runa attiecas uz pašu fizisko skaņu veidošanas procesu. Tā ietver elpošanas, balss saišu, mēles, lūpu un žokļa koordināciju. Runājot par runu, mēs pievēršam uzmanību šādiem aspektiem:

• Artikulācija: veids, kā mēs izrunājam konkrētas skaņas (piemēram, skaņu "r" vārdā "roka" vai skaņu "s" vārdā saule).
• Balss: kā mēs izmantojam balss saites un elpu, lai radītu skaņas (ieskaitot augstumu, skaļumu un tembru).
• Tekošums: mūsu runas ritms un plūdums (traucējumi šajā jomā var izpausties kā stostīšanās).

Bērns ar runas aizturi var saprast visu, ko jūs sakāt, un viņa prātā var būt plašs vārdu krājums, taču viņam sagādā grūtības vārdus fiziski izrunāt tā, lai citi tos spētu saprast.

Kas ir valoda?

Valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir visa informācijas nodošanas un uztveršanas sistēma. Runa ir par spēju saprast un tikt saprastam. Valoda iedalās divās daļās:

• Impresīvā valoda (valodas izpratne): spēja saprast, ko citi saka, sekot norādījumiem un parādīt priekšmetus, kad tie tiek nosaukti.
• Ekspresīvā valoda (valodas lietojums): spēja paust domas, vajadzības un idejas, izmantojot vārdus, žestus vai rakstību.

Bērns ar valodas aizturi var spēt nevainojami izrunāt vārdus, taču lietot tikai dažus no tiem, vai arī viņam var būt grūti savienot divus vārdus, lai izveidotu vienkāršu lūgumu, piemēram, "vēl pienu".

Šīs atšķirības izpratne ir pirmais solis, lai noteiktu, ko uzskata par runas aizturi un kas var liecināt par plašākām komunikācijas grūtībām. Ja neesat pārliecināti par bērna attīstības posmu, aicinām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no deviņiem vienkāršiem jautājumiem un sniedz sākotnējo novērtējumu, kā arī tālāko soļu plānu.

Tipiskie runas un valodas attīstības posmi

Katrs bērns attīstās savā ritmā, taču pediatri un audiologopēdi izmanto vispārēju attīstības posmu ceļvedi, lai sekotu līdzi progresam. Šo posmu atpazīšana palīdz mums noteikt, kad bērnam varētu būt nepieciešams neliels papildu atbalsts.

No dzimšanas līdz 6 mēnešu vecumam: pamatu likšana

Saziņa sākas ilgi pirms pirmā vārda. Pirmajos mēnešos mazulis mācās klausīties un reaģēt.

• Izpratne: bērnam vajadzētu sarauties pie skaļiem trokšņiem, nomierināties, kad ar viņu runā, un sākt atpazīt vecāku balss skanējumu.
• Izpausme: sešu mēnešu vecumā mazulim vajadzētu izdot labsajūtas skaņas, piemēram, dūkt un gugināt. Viņš raudās atšķirīgi atkarībā no tā, vai ir izsalcis, noguris vai jūtas neērti. Var sākt parādīties arī pirmie bēbīšu valodas šļupsti, kas ietver skaņas "p", "b" un "m".

7 līdz 12 mēneši: muldēšanas un šļupstēšanas posms

Šis ir straujas komunikācijas attīstības laiks.

• Izpratne: mazulim jāsāk izbaudīt tādas spēles kā "ku-kū" un plaukšķināšana. Viņam jāpagriež galva skaņu virzienā un jāatpazīst parastu priekšmetu nosaukumi, piemēram, "krūzīte", "sula" vai "suns".
• Izpausme: šļupstēšana kļūst sarežģītāka, atgādinot "sarunu" slepenā valodā. Līdz viena gada vecumam lielākā daļa bērnu spēj pateikt vienu vai divus vienkāršus vārdus, piemēram, "mamma" vai "tēte", pat ja skaņas vēl nav pilnīgi skaidras. Bērnam vajadzētu arī izmantot žestus — māt "atā-atā" vai sniegt rociņas, lai viņu paņemtu klēpī.

12 līdz 18 mēneši: pasaules paplašināšana

Šajā posmā bērni sāk konsekventāk saistīt vārdus ar konkrētām darbībām un priekšmetiem.

• Izpratne: bērnam jāspēj izpildīt vienkāršus vienas darbības norādījumus (īpaši, ja izmantojat žestu), piemēram: "Iedod man bumbu!"
• Izpausme: līdz 18 mēnešu vecumam bērna vārdu krājums parasti pieaug līdz aptuveni 10–20 vārdiem. Viņam vajadzētu atdarināt apkārtējā vidē dzirdētās skaņas.

18 līdz 24 mēneši: valodas uzplaukums

Šis bieži vien ir brīdis, kad vecāki pirmo reizi pamana, ka bērns atpaliek no vienaudžiem.

• Izpratne: divu gadu vecumā bērnam jāspēj parādīt vairākas ķermeņa daļas un sekot vienkāršiem norādījumiem bez žestu palīdzības (piemēram, "Noliec grāmatu uz krēsla").
• Izpausme: šis ir divu vārdu frāžu vecums. Jums vajadzētu dzirdēt tādus izteicienus kā "Mana bumba", "Vēl cepumu" vai "Mamma iet". Divu gadu vecumā bērna vārdu krājumā parasti ir vismaz 50 vārdu.

Galvenā atziņa: līdz brīdim, kad bērns sasniedz divu gadu vecumu, vecākiem un tuvākajiem aprūpētājiem vajadzētu saprast apmēram 50% no bērna teiktā. Ja šajā vecumā lielākā daļa bērna runas jums ir nesaprotama, iespējams, ir laiks konsultēties ar speciālistu.

Ko uzskata par runas aizturi? Brīdinošās pazīmes pa vecuma posmiem

Lai gan runas aizkavēšanās dažkārt var būt pārejošs posms, ir konkrētas pazīmes, kas liecina par iespējamu aizturi, kurai nepieciešama speciālistu iesaiste. Ja pamanāt šīs iezīmes, ieteicams konsultēties ar savu pediatru.

• Līdz 12 mēnešu vecumam: ja bērns neizmanto nekādus žestus (piemēram, nerāda ar pirkstu vai nemāj ar roku) vai šķietami nereaģē uz savu vārdu.
• Līdz 15 mēnešu vecumam: ja bērns nešļupst vai nav pateicis savu pirmo vārdiņu.
• Līdz 18 mēnešu vecumam: ja bērns saziņai labprātāk izmanto žestus, nevis cenšas izdvest skaņas, vai ja viņam sagādā lielas grūtības atdarināt skaņas.
• Līdz 24 mēnešu vecumam: ja bērna vārdu krājumā ir mazāk par 50 vārdiem, viņš nespēj spontāni savienot divus vārdus vai spēj tikai atkārtot jūsu teikto, nevis veidot savus vārdus un frāzes.
• Jebkurā vecumā: pēkšņs iepriekš apgūto runas vai sociālo prasmju zudums (regress) vienmēr ir iemesls tūlītējai speciālista vizītei.

Ja pamanāt šīs pazīmes, nekrītiet panikā. Savlaicīga pamanīšana ir labākais veids, kā palīdzēt bērna attīstībai. Jūs varat sākt, lejupielādējot lietotni Speech Blubs no App Store, lai izmēģinātu mūsu aizraujošās, interaktīvās aktivitātes, kas veidotas saziņas rosināšanai ar vienaudžu atdarināšanas palīdzību.

"Vēlais runātājs" vai attīstības aizture

Bieži nākas dzirdēt sakām: "Neuztraucies, onkulis Jānis nesāka runāt līdz četru gadu vecumam, un tagad ir inženieris!" Lai gan daži bērni patiešām atveras vēlāk un ar laiku visu panāk, paļauties uz nogaidīšanu bez speciālista konsultācijas ir riskanti.

Kas ir "vēlais runātājs"?

Par "vēlo runātāju" parasti uzskata bērnu vecumā no 18 līdz 30 mēnešiem, kuram ir ierobežots ekspresīvās valodas krājums, taču rotaļāšanās prasmes, motorika un — pats galvenais — laba valodas izpratne (impresīvā valoda) atbilst vecumam. Pētījumi rāda, ka bērniem, kuri saprot teikto un saziņai izmanto žestus, ir lielākas izredzes panākt vienaudžus.

Tomēr Ziemeļrietumu Universitātes (Northwestern University) pētījumā atklāts, ka vēlajiem runātājiem spēcīgas dusmu lēkmes mēdz būt divreiz biežāk nekā vienaudžiem. Tas notiek tāpēc, ka viņiem ir emocionāla un kognitīva vēlme sazināties, taču trūkst vārdu, kā to izdarīt, un tas rada milzīgu neapmierinātību.

Kas ir attīstības aizture?

Aizture tiek uzskatīta par nopietnāku, ja tā ietekmē gan valodas izpratni, gan lietojumu, vai ja tā ir saistīta ar kavēšanos citās jomās, piemēram, kustību prasmēs vai sociālajā mijiedarbībā. Šādos gadījumos aizture var liecināt par pamata stāvokli, piemēram, dzirdes traucējumiem, orālās motorikas grūtībām vai autiskā spektra traucējumiem (AST).

Neatkarīgi no tā, vai bērns ir vēlais runātājs vai arī viņam ir izteiktāka aizture, mērķis paliek nemainīgs: mazināt neapmierinātību un izveidot pamatu mūžizglītībai. Jūs varat uzzināt, ko saka citi vecāki par to, kā mērķtiecīga, rotaļīga mijiedarbība ir palīdzējusi viņu bērniem atrast savu balsi.

Biežākie runas un valodas aiztures cēloņi

Izprotot aiztures patiesos iemeslus, jūs un jūsu veselības aprūpes speciālisti varēsiet izstrādāt vislabāko iespējamo atbalsta plānu bērnam.

1. Orāli motoriskas grūtības

Daudziem bērniem ar runas aizturi ir grūtības koordinēt mutes muskuļus. To var izraisīt:

• Runas apraksija: kad smadzenēm ir grūti plānot runai nepieciešamo kustību secību.
• Dizartrija: kad runas veidošanā iesaistītie muskuļi ir fiziski vāji.
• Fiziskas īpatnības: piemēram, aukslēju šķeltne vai "īsa mēles saitīte", kas ierobežo mēles kustību brīvību.

2. Dzirdes traucējumi

Bērns, kurš labi nedzird, nevar iemācīties labi runāt. Hroniski ausu iekaisumi var izraisīt pārejošu, "slāpētu" dzirdi — līdzīgi kā mēģinot mācīties valodu zem ūdens. Tāpēc audiologa pārbaude gandrīz vienmēr ir pirmais solis runas izvērtēšanā.

3. Autiskā spektra traucējumi (AST)

Runas un valodas aizture bieži vien ir viena no pirmajām AST pazīmēm. Tomēr runas aizture viena pati nenozīmē, ka bērnam ir autisms. AST gadījumā aizture parasti ir saistīta ar grūtībām sociālajā komunikācijā, piemēram, ar acu kontakta trūkumu, nevēlēšanos ar pirkstu norādīt uz interesējošiem objektiem vai atkārtotām darbībām.

4. Vides faktori

Lai gan tas nav galvenais klīnisko traucējumu cēlonis, "valodas ziņā nabadzīga" vide var palēnināt attīstību. Bērnam ir jābūt vārdu, stāstu un dziesmu piepildītā vidē, lai viņš spētu veidot savu iekšējo vārdu krājumu.

Speech Blubs pieeja: zinātniski pamatota rotaļa

Mēs Speech Blubs ticam: lai bērns mācītos, viņam vispirms ir jābūt ieinteresētam. Mūsu metodoloģijas pamatā ir video modelēšana — zinātniski pierādīta metode, kurā bērni mācās, vērojot un atdarinot savus vienaudžus.

Kāpēc vienaudžu modelēšana darbojas

Kad bērns redz citu bērnu, nevis pieaugušo, veicot kādu darbību, viņa smadzenēs aktivizējas "spoguļneironi". Tas rada spēcīgu vēlmi atdarināt. Mūsu lietotnē ir vairāk nekā 1500 aktivitāšu, kurās "vienaudži-eksperti" (īsti bērni) demonstrē skaņas, vārdus un teikumus.

Iedomājieties vecāku, kura 3 gadus vecais bērns, kurš vēl maz runā, fano par mašīnām. Mūsu lietotnes sadaļā "Pī-pī" bērns redz vienaudzi, kurš atdarina skaņu "vrr-vrr" un stūres griešanu. Tā kā tas izskatās pēc aizraujošas spēles, bērnam rodas dabiska vēlme pievienoties, tādējādi bez formālas "mācīšanās" stresa apgūstot runai nepieciešamās pamatkustības.

Mūsu metode ir zinātniski un pētnieciski pamatota, padarot mūs par vienu no vadošajām runas attīstības lietotnēm pasaulē. Mēs piedāvājam no ekrāna pasīvas vērošanas brīvu alternatīvu: tā vietā, lai tikai skatītos multfilmu, jūsu bērns aktīvi iesaistās, kustina lūpas un komunicē ar jums.

Kā jūs varat veicināt runu mājas apstākļos

Profesionāla terapija ir nenovērtējama, taču vissvarīgākie speciālisti bērna dzīvē ir viņa vecāki. Šeit ir daži praktiski veidi, kā ikdienā veicināt valodas attīstību:

1. Stāstiet par visu, ko darāt

Komentējiet ikvienu savu darbību: "Es paņemu sarkano krūzīti. Es ieleju vēsu ūdeni. Tagad mēs dzeram!" Tas nodrošina nepārtrauktu valodas plūsmu, ko bērns var dabiski uztvert.

2. Lasiet, dziediet un atkārtojiet

Grāmatas ar atkārtojošos tekstu vai bērnu dzejoļi ir lieliski piemēroti runas attīstībai. Paredzamība ļauj bērnam kļūt pārliecinātākam un pašam "aizpildīt tukšās vietas".

3. Izvairieties no "bēbīšu valodas"

Lai gan ir dabiski runāt melodiskā, maigā balss tonī, lietojiet īstus vārdus. Tā vietā, lai teiktu "ū-ū", sakiet "ūdens". Tas nodrošina, ka bērns dzird pareizu vārdu izrunu.

4. Papildiniet bērna teikto

Ja bērns norāda uz suni un saka: "Suns!", jūs varat to paplašināt: "Jā, liels, brūns suns! Suns luncina asti." Tas parāda, kā veidot garākus teikumus.

5. Izmantojiet viedo ekrāna laiku

Iekļaujiet tādus rīkus kā Speech Blubs savā ikdienas rutīnā. Izmantojiet to kopā! Sēdiet blakus bērnam, kopā atdariniet bērnus video un priecājieties par katru skaņu, ko viņš pasaka. Vai esat gatavi redzēt pārmaiņas? Lejupielādējiet Speech Blubs vietnē Google Play, lai sāktu šo ceļojumu jau šodien.

Izvēlieties savam bērnam piemērotāko plānu

Mēs iestājamies par caurspīdīgumu un vislabākās vērtības sniegšanu ģimenēm. Mēs piedāvājam divus galvenos plānus, kas atbilst jūsu vajadzībām:

• Mēneša plāns: par $14,99 mēnesī tas sniedz pilnu piekļuvi lietotnei Speech Blubs. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt iespējas, ja esat ceļa sākumā.
• Gada plāns (izdevīgākā izvēle): par $59,99 gadā, kas ir tikai $4,99 mēnesī — ievērojams ietaupījums 66% apmērā.

Gada plāns ir mūsu populārākā izvēle, jo tas ietver īpašas, vērtīgas priekšrocības, kuru nav mēneša plānā:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai jūs varētu visu iepazīt bez jebkāda riska.
• Reading Blubs lietotne, kas palīdz pārvērst runas prasmes agrīnā lasītprasmē.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.
• Prioritārs atbalsts ar atbildi 24 stundu laikā.

Mēs aicinām jūs izveidot kontu un sākt savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Izvēloties Gada plānu, jūs nodrošināsiet bērnam stabilu, ilgtermiņa rīku sekmīgai attīstībai.

Kad doties pie logopēda

Ja esat iepazinušies ar attīstības posmiem un brīdinājuma pazīmēm un jūtat, ka jūsu bērnam varētu būt aizture, nākamais solis ir profesionāls izvērtējums.

Logopēds veiks standartizētas pārbaudes, lai novērtētu:

• Receptīvo valodu: to, ko jūsu bērns saprot.
• Ekspresīvo valodu: to, ko jūsu bērns spēj pateikt.
• Orāli motorisko stāvokli: to, kā darbojas mutes muskulatūra.
• Artikulāciju: runas skaņu izrunas skaidrību.

Negaidiet, ka bērns to "vienkārši pāraugs". Ja pastāv aizture, jo agrāk tiek uzsākta palīdzība, jo labāki būs rezultāti. Logopēdija ne tikai māca bērnam runāt — tā vairo viņa pašapziņu, mazina neapmierinātības izraisītas uzvedības problēmas un sagatavo bērnu skolas sociālajām un mācību prasībām.

Secinājums

Lai noteiktu, kas tiek uzskatīts par runas aizturi, nav jāsalīdzina bērns ar stingru sarakstu, bet gan jāizprot viņa individuālais komunikācijas profils. Neatkarīgi no tā, vai jūsu mazulim vienkārši nepieciešams neliels pamudinājums, vai arī viņš saskaras ar sarežģītākiem attīstības izaicinājumiem, jūsu proaktīvais atbalsts ir izšķirošs.

Mēs Speech Blubs esam šeit, lai ietu šo ceļu kopā ar jums. Mēs uzskatām, ka ikviens bērns ir pelnījis iespēju paust savas domas, dalīties jūtās un sazināties ar apkārtējo pasauli. Mūsu lietotne ir izstrādāta kā spēcīgs atbalsts jūsu bērna vispārējai attīstībai, apvienojot video modelēšanas zinātni ar rotaļāšanās prieku.

Vai esat gatavi palīdzēt savam bērnam atklāt savu balsi?

Sāciet šo ceļojumu jau šodien, lejupielādējot Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play. Mēs iesakām izvēlēties mūsu Gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un pilnu funkciju klāstu, tostarp Reading Blubs. Padarīsim katru ekrāna laika mirkli par soli pretim pārliecinātākai un komunikablākai jūsu bērna nākotnei.

Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)

1. Vai zīmju valodas izmantošana zīdaiņa vecumā kavē mana bērna runu?

Nē. Patiesībā pētījumi liecina par pretējo! Zīmju valoda sniedz bērniem iespēju paust savas vajadzības, pirms viņi fiziski spēj izrunāt vārdus. Tas mazina neapmierinātību un patiesībā palīdz veidot tiltu uz verbālo saziņu. Tā bērnam ir kā maza uzvara, kas motivē turpināt komunicēt.

2. Vai bērna runas aizture ir mana vaina?

Noteikti nē. Runas un valodas aizturi gandrīz nekad neizraisa tas, ko vecāks ir vai nav darījis. Tā parasti ir saistīta ar attīstības tempu, fizioloģiskiem faktoriem vai veselības problēmām, piemēram, dzirdes traucējumiem. Vislabākais, ko varat darīt, ir virzīties uz priekšu, izmantojot atbalstošus rīkus un profesionāļu palīdzību.

3. Vai bērns "pāraugs" runas aizturi?

Daži bērni, kuri sāk runāt vēlāk, ar laiku paši panāk vienaudžus, taču bez speciālista izvērtējuma to nav iespējams droši paredzēt. "Gaidīšana un skatīšanās" bieži vien nozīmē zaudētu laiku viskritiskākajā smadzeņu attīstības posmā. Agrīna iejaukšanās vienmēr ir visdrošākā un efektīvākā pieeja.

4. Cik daudz būtu jārunā 2 gadus vecam bērnam?

Divu gadu vecumā bērna vārdu krājumā parasti vajadzētu būt vismaz 50 vārdiem, un viņam būtu jāsāk veidot divu vārdu teikumi (piemēram, "Vēl sulu", "Atā, tēti"). Bērnam būtu arī jāspēj izpildīt vienkāršus norādījumus un pēc lūguma jāparāda pazīstami priekšmeti vai ķermeņa daļas. Ja jūsu bērns to vēl nedara, ir vērts konsultēties ar logopēdu vai aizpildīt mūsu sākotnējo pārbaudes testu.