Radošas rudens idejas mazuļiem: tītars no plaukstas nospieduma
Saturs Ievads Kā tītara veidošana no plaukstas nospieduma veicina mazuļa attīstību Darba vietas sagatavošana Soli pa solim: skaists tītars no plaukstas nospieduma Speech Blubs iesaistīšana...
Saturs
- Ievads
- Kā tītara veidošana no plaukstas nospieduma veicina mazuļa attīstību
- Darba vietas sagatavošana
- Soli pa solim: skaists tītars no plaukstas nospieduma
- Speech Blubs iesaistīšana pilnvērtīgai mācīšanās pieredzei
- Praktiski piemēri: kā sasaistīt radošo darbu ar lietotni
- Citi paņēmieni: apvilkt un izgriezt
- Ģimenes tuvības spēks
- Ko sniedz jūsu ieguldījums
- Ko darīt, ja mazulis nevar nosēdēt mierā
- Par reālistiskām gaidām
- Saglabājiet šo mirkli: darbiņš piemiņai
- Noslēgums
- Biežāk uzdotie jautājumi
Ievads
Vai jums reizēm šķiet, ka pietiek pamirkšķināt, un mazulis pa nakti jau paaudzies par veselu collu? Vienu dienu viņš rāpo košas bumbas virzienā, bet nākamajā jau mēģina orientēties sarežģītajā vārdu un teikumu pasaulē. Laiks skrien neticami ātri, un mēs, vecāki un aprūpētāji, nemitīgi meklējam veidus, kā saglabāt šos gaistošos mirkļus. Kā būtu, ja vienkārša pēcpusdienas nodarbe kļūtu gan par dārgu piemiņu, gan par vērtīgu atbalstu bērna attīstībai? Ierastā tītara veidošana no mazuļa plaukstas nospieduma ir kas vairāk par ķēpīgu svētku tradīciju — tā paver iespēju izzināt sajūtas, vingrināt sīko motoriku un attīstīt valodu.
Mūsu, Speech Blubs komandas, misija ir palīdzēt bērniem izteikt savas domas un jūtas. Mēs izprotam runas attīstības ceļu, jo mūsu uzņēmums radās no dibinātāju personīgās pieredzes — viņi visi bērnībā paši saskārās ar runas grūtībām. Viņi radīja rīku, kādu savulaik būtu vēlējušies sev: priecīgu, zinātniski pamatotu risinājumu katram ceturtajam bērnam, kuram nepieciešams atbalsts runas attīstībā. Apvienojot rotaļas ar pārbaudītām metodēm, mēs pārvēršam “ekrānlaiku” par “jēgpilnu ekrānlaiku”. Šajā ceļvedī soli pa solim parādīsim, kā no plaukstas nospieduma izveidot skaistu tītaru un vienlaikus pārvērst šo nodarbi bagātīgā mācīšanās pieredzē, kas veicina bērna saziņas prasmes.
Apskatīsim visu — no nepieciešamajiem materiāliem un tīrākām alternatīvām līdz konkrētiem veidiem, kā šis darbiņš palīdz mazulim sasniegt attīstības atskaites punktus. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns jau ir īsts pļāpa vai sāk runāt vēlāk un viņam vajadzīgs papildu iedrošinājums, šī nodarbe palīdzēs stiprināt pārliecību par sevi un radīt priecīgus kopīgas mācīšanās mirkļus ģimenē.
Kā tītara veidošana no plaukstas nospieduma veicina mazuļa attīstību
Pirms ķeramies pie krāsām un spalvām, ir vērts saprast, kāpēc mēs iesakām šādas praktiskas nodarbes. Speech Blubs komanda atbalsta vispusīgu pieeju attīstībai. Mūsu lietotnē izmantota unikāla video modelēšanas tehnoloģija, kas palīdz bērniem mācīties, vērojot vienaudžus, savukārt taustes rotaļas reālajā pasaulē veido sajūtu pieredzes pamatu, kas palīdz nostiprināt digitālajās nodarbēs apgūto.
Sīkā motorika un acu un roku koordinācija
Kad mazulis plaši izpleš pirkstus, lai tos nokrāsotu, vai uzmanīgi pielīmē kustīgo actiņu papīra tītaram, viņš vingrina sīko motoriku. Šīs roku un pirkstu sīko muskuļu kustības vēlāk noderēs, turot zīmuli vai aizpogājot kreklu. Veidojot tītaru no plaukstas nospieduma, jūs sniedzat bērnam iespēju pilnveidot šīs kustības jautrā gaisotnē, bez lieka spiediena.
Sensorā integrācija
Daudziem mazuļiem mitras krāsas sajūta uz plaukstām ir pavisam jauna pieredze. Šāda sajūtu rotaļa palīdz smadzenēm apstrādāt dažādu faktūru un temperatūru radītos iespaidus. Tā var būt īpaši noderīga bērniem ar paaugstinātu jutību pret sajūtu kairinājumiem, jo ļauj iepazīt jaunus stimulus droši, uzticama pieaugušā vadībā. Ja bērns nevēlas pieskarties krāsai, neuztraucieties — piedāvāsim alternatīvas, kas tikpat labi palīdz veidot tuvību un mācīties.
Valodas un vārdu krājuma attīstīšana
Katrs šī darbiņa solis dod iespēju nosaukt vārdā priekšmetus un darbības. Paņemot otu, jūs varat teikt: “Skaties, es krāsoju ar dzelteno krāsu.” Pieskaroties bērna īkšķim, varat sacīt: “Tas ir tavs īkšķis; tā būs tītara galva!” Šāda regulāra darbību komentēšana palīdz attīstīt valodas izpratni (to, ko bērns saprot) un mudina pašam izteikties (to, ko bērns pasaka).
Darba vietas sagatavošana
Mēs zinām, ka vārds “krāsa” reizēm var sabiedēt vecākus, kuri tikko iztīrījuši paklājus. Tomēr ar nelielu sagatavošanos tītara veidošana no mazuļa plaukstas nospieduma var būt viegli organizējama un pat relaksējoša nodarbe.
Nepieciešamie materiāli
Lai sāktu, sagatavojiet šos pamatmateriālus:
- Nomazgājamas, netoksiskas krāsas radošiem darbiem: izvēlieties košas krāsas, piemēram, brūnu, oranžu, sarkanu, dzeltenu un zaļu.
- Balts kartons vai biezs papīrs: kartons ir piemērotāks par parasto printera papīru, jo pēc mitras krāsas uzklāšanas tas nesarullēsies un krāsa neizsūksies tam cauri.
- Otas: vidēja izmēra plakana ota būs vispiemērotākā, lai ātri nokrāsotu plaukstu.
- Kustīgās actiņas: tās piešķirs tītaram rotaļīgumu un raksturu.
- Flomāsteri: melns kājām, bet oranžs vai sarkans knābim un gaļīgajam ādas izaugumam zem tā.
- Tīrīšanas piederumi: turiet pa rokai zīdaiņiem paredzētas mitrās salvetes un papīra dvieļu rulli.
Sagatavojiet vietu veiksmīgai darbošanās reizei
Lai mazinātu nekārtību, iesakām pie barošanas krēsliņa paplātes vai galda ar līmlenti piestiprināt avīzes lapu vai vienreizlietojamu galdautu. Tas neļaus papīram slīdēt, kamēr centīsieties iegūt skaidru plaukstas nospiedumu. Ja ārā ir jauks laiks, darbošanās svaigā gaisā ir vēl viens lielisks veids, kā mazāk raizēties par nekārtību telpās.
Soli pa solim: skaists tītars no plaukstas nospieduma
Tītara veidošana ir kopīgs darbs. Darbojoties ar mazuļiem, pieaugušais parasti ir “galvenais mākslinieks”, bet bērns piedāvā “audeklu”.
1. solis: plaukstas nokrāsošana
Te sākas burvība — un arī kutināšana. Vispirms ar brūno krāsu noklājiet plaukstu un īkšķi. Īkšķis vēlāk kļūs par tītara galvu. Tad katru no pārējiem četriem pirkstiem nokrāsojiet citā krāsā. Piemēram:
- Rādītājpirksts: oranžs
- Vidējais pirksts: dzeltens
- Zeltnesis: sarkans
- Mazais pirkstiņš: zaļš
Speciālista padoms: katrai krāsai izmantojiet atsevišķu otu, lai varētu darboties ātri. Ja kavēsieties, krāsa uz plaukstas var nožūt, pirms būsiet pabeiguši krāsot pirkstus. Ja bērnam patīk mūsu lietotnes sadaļa “Dzīvnieku pasaule”, šis ir lielisks brīdis, lai pārrunātu tajā redzēto putnu krāsas!
2. solis: nospieduma veidošana
Saudzīgi virziet mazuļa roku pie kartona. Aiciniet viņu: “Izplet pirkstus kā vēdeklīti.” Stingri, bet saudzīgi piespiediet plaukstu pie papīra. Piespiediet katru pirkstu un visu plaukstu, lai krāsa pilnībā pārietu uz papīra.
Kad laiks roku pacelt, ar vienu roku pieturiet papīru, bet ar otru celiet bērna roku taisni uz augšu, lai neizsmērētu krāsu. Uzreiz notīriet plaukstu ar zīdaiņiem paredzētu mitro salveti, lai izvairītos no “nejaušas sienu apgleznošanas”.
3. solis: žāvēšana un detaļu pievienošana
Ļaujiet krāsai pilnībā nožūt. Kad tā sausa, laiks piešķirt tītaram raksturu. Īkšķa nospieduma vietā pielīmējiet kustīgo actiņu. Ar oranžu flomāsteru uzzīmējiet mazu trīsstūrveida knābi, bet ar sarkanu — gaļīgo ādas izaugumu zem knābja. Visbeidzot brūnā plaukstas nospieduma apakšā piezīmējiet divas vienkāršas putna kājas.
Speech Blubs iesaistīšana pilnvērtīgai mācīšanās pieredzei
Kamēr krāsa žūst, ir lieliska iespēja jēgpilnam ekrānlaikam. Speech Blubs piedāvā alternatīvu pasīvai ekrāna vērošanai, piemēram, multfilmu skatīšanai, kurā nav tikai jāskatās ekrānā. Bērns tiek aicināts aktīvi piedalīties, nevis vienkārši vērot.
Bērnam, kurš tikko izveidojis tītaru, varat atvērt lietotnes sadaļu “Dzīvnieku pasaule”. Atrodiet uzdevumus par putniem vai lauku sētas dzīvniekiem. Mūsu unikālajā video modelēšanas metodē īsti bērni, nevis multfilmu tēli, atdarina skaņas un saka vārdus. Kad mazulis redz vienaudzi sakām “guldu, guldu”, aktivizējas viņa spoguļneironi, un ievērojami pieaug iespēja, ka viņš pats mēģinās šo skaņu atdarināt.
Šī saikne starp vienaudžiem ir mūsu darba pamatā. Ja nezināt, kurām bērna saziņas prasmēm turpmāk pievērst uzmanību, varat aizpildīt mūsu īso, 3 minūšu sākotnējās izvērtēšanas anketu. Tajā ir tikai 9 vienkārši jautājumi, un pēc tās aizpildīšanas saņemsiet individuālu izvērtējumu un turpmāko soļu plānu.
Praktiski piemēri: kā sasaistīt radošo darbu ar lietotni
Aplūkosim, kā tas darbojas ikdienā. Iedomājieties vecāku, kura divgadīgais bērns sāk runāt vēlāk un pagaidām saziņai izmanto tikai dažus žestus. Veidojot tītaru no plaukstas nospieduma, vecāks uzsver vārdu “atvērt”, kad atver krāsu trauciņus, un “vēl”, kad pievieno vairāk krāsu.
Pēc radošās darbošanās viņi kopā apsēžas un izmanto Speech Blubs lietotni. Viņi atver sadaļu “Izkrāso”, lai nostiprinātu zināšanas par tikko izmantoto sarkano, dzelteno un oranžo krāsu. Tā kā bērns šīs krāsas nupat iepazinis praktiski, ar tausti, to digitālais attēlojums lietotnē šķiet saprotamāks un aizraujošāks. Tas stiprina pārliecību par sevi un mazina neapmierinātību, kas bieži pavada runas attīstības aizturi. Vairāk par to, kā šī pieeja palīdzējusi tūkstošiem ģimeņu, varat lasīt mūsu atsauksmju sadaļā.
Citi paņēmieni: apvilkt un izgriezt
Ne katram bērnam patīk mitras krāsas sajūta. Ja jūsu mazulis ir pastiprināti jutīgs pret sajūtu kairinājumiem, nespiediet viņu izmantot krāsu. Tos pašus attīstības mērķus var sasniegt, apvelkot viņa plaukstas kontūru uz brūna aplikāciju papīra.
- Apvelciet: ar zīmuli viegli apvelciet bērna plaukstas kontūru. Šis ir lielisks brīdis kopā saskaitīt pirkstus: “Viens, divi, trīs, četri, pieci!”
- Izgrieziet: ar lielākiem mazuļiem varat kopā izgriezt plaukstas formu ar bērniem drošām šķērēm, turot savu roku uz bērna rokas.
- Izrotājiet: krāsas vietā ļaujiet bērnam izmantot uzlīmes vai saplēsta krāsaina zīdpapīra gabaliņus, lai uz pirkstiem izveidotu “spalvas”.
Arī šis variants vingrina sīko motoriku un rada brīnišķīgu piemiņas darbiņu, vienlaikus izvairoties no sajūtām, kas dažiem bērniem šķiet nepatīkamas.
Ģimenes tuvības spēks
Galu galā tītara veidošanas no mazuļa plaukstas nospieduma mērķis nav muzeja cienīgs mākslas darbs. Svarīgi ir tie priecīgie kopīgas mācīšanās mirkļi ģimenē, kurus cenšamies radīt. Kad jūs apsēžaties uz grīdas līdzās bērnam, nosmērējat ar krāsu arī savas rokas un pasmejaties, ka tītars vairāk līdzinās krāsainam traipam nekā putnam, jūs veidojat drošu piesaisti.
Saziņa sākas ar tuvību. Kad bērns jūtas drošībā, pamanīts un atbalstīts, viņš daudz labprātāk uzņemas “risku” izmēģināt jaunu vārdu vai skaņu. Mūsu lietotne ir veidota kā vērtīgs papildinājums šādai vispusīgai attīstības veicināšanai. Mēs mudinām pieaugušos iesaistīties rotaļā — izmantot lietotni kopā ar bērnu kā ierosmi sarunai.
Ko sniedz jūsu ieguldījums
Mēs esam apņēmušies piedāvāt ģimenēm uzreiz pieejamu, efektīvu un priecīgu risinājumu. Lai jūs varētu pilnvērtīgi izmantot mūsu resursus, piedāvājam divus galvenos abonēšanas plānus:
- Mēneša plāns: par 14,99 ASV dolāriem mēnesī jūs saņemat pilnu piekļuvi mūsu bibliotēkai ar vairāk nekā 1 500 nodarbēm.
- Gada plāns: par 59,99 ASV dolāriem gadā, kas ir tikai 4,99 ASV dolāri mēnesī.
Mēs vienmēr iesakām gada plānu, jo tas ir izdevīgākais veids, kā ilgtermiņā atbalstīt bērna attīstību. Tajā iekļauts:
- 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai jūs varētu iepazīt lietotni bez riska.
- Lietotne Reading Blubs, kas palīdz izmantot runas prasmes lasītprasmes pamatu apguvē.
- Agrīna piekļuve atjauninājumiem un mūsu atsaucīgās komandas atbilde uz atbalsta pieprasījumu 24 stundu laikā.
Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai lietotne Reading Blubs, tāpēc gada plāns ir pārliecinoša izvēle vecākiem, kuri vēlas pilnu iespēju klāstu bērna attīstības atbalstam. Vai esat gatavi paši pārliecināties par atšķirību? Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai iegūstiet to Google Play un sāciet jau šodien.
Ko darīt, ja mazulis nevar nosēdēt mierā
Mazuļi nav slaveni ar spēju mierīgi nosēdēt. Ja raizējaties, ka bērns aizskries, tiklīdz sāksiet krāsot, izmēģiniet šos padomus:
- Barošanas krēsliņa paņēmiens: piesprādzējot bērnu barošanas krēsliņā, jūs nodrošināt norobežotu vietu, kurā viņš jau ir pieradis sēdēt.
- Īsi darbošanās posmi: nav obligāti jāpabeidz viss darbiņš vienā reizē. Nokrāsojiet plaukstu, aizejiet nomazgāties, uzkodiet un vēlāk atgriezieties pie actiņām un kājām.
- Mācīšanās no citiem bērniem: ja ģimenē ir vecāks bērns, ļaujiet viņam izveidot savu tītaru pirmajam. Mazulis vēros un sapratīs, ka šī nodarbe ir droša un jautra. Tas līdzinās mūsu zinātniskajai metodei, kurā vienaudžu video mudina bērnu atdarināt redzēto.
Par reālistiskām gaidām
Kā bērnu attīstības speciālisti vēlamies atgādināt, ka katrs bērns attīstās savā tempā. Tītara veidošana no plaukstas nospieduma un mūsu lietotnes izmantošana papildu atbalstam palīdzēs vairot saziņas prieku un veidot būtiskas pamatprasmes, taču tā nav “burvju nūjiņa”.
Ja jums ir bažas par bērna runu, mūsu rīki ir lielisks sākums, taču tie jāizmanto līdztekus speciālista vadītām nodarbībām, ja pediatrs tās iesaka. Mēs vēlamies būt daļa no jūsu atbalsta loka, nodrošinot resursus, kas ļauj ik dienu atrast iespējas mācīties. Vairāk par mūsu pieeju uzzināsiet Speech Blubs sākumlapā.
Saglabājiet šo mirkli: darbiņš piemiņai
Kad tītars no mazuļa plaukstas nospieduma ir gatavs, nepiestipriniet to pie ledusskapja tikai uz nedēļu, lai pēc tam izmestu. Šādi darbiņi iemūžina bērna augšanu.
- Pierakstiet: otrā pusē uzrakstiet bērna vārdu un gadu.
- Ierāmējiet: vienkāršs rāmis var pārvērst “darbiņu” par “sezonas dekoru”, ko izņemat ik novembri.
- Dāviniet: vecvecākiem šādi darbiņi ļoti patīk! Tā ir personiska dāvana, kas uzskatāmi parāda, cik ļoti mazulis ir paaudzies.
Noslēgums
Vienkāršā tītara veidošana no mazuļa plaukstas nospieduma ir skaista tradīcija, kas apvieno svētku prieku ar būtiskiem attīstības atskaites punktiem. No krāsas sniegtās sajūtu pieredzes līdz valodas apguves iespējām, nosaucot krāsas un atdarinot dzīvnieku skaņas, — katrs šīs nodarbes mirklis ir ieguldījums bērna nākotnē.
Speech Blubs komanda vēlas palīdzēt jums padarīt šos mirkļus vēl vērtīgākus. Mūsu misija — palīdzēt bērniem izteikt savas domas un jūtas — caurvij visu, ko darām: no zinātniski pamatotas mācīšanās, vērojot vienaudžus, līdz jēgpilnam ekrānlaikam. Mēs esam šeit, lai palīdzētu jums stiprināt bērna pārliecību par sevi un mazināt neapmierinātību, kas var rasties, mācoties sazināties.
Neatlieciet šo pamatprasmju attīstīšanu. Jūs varat izveidot kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Atcerieties izvēlēties gada plānu, lai saņemtu visizdevīgāko piedāvājumu, tostarp agrīnu piekļuvi atjauninājumiem, atbalstu 24 stundu laikā un papildu lietotni Reading Blubs. Lai šī Pateicības diena ir izaugsmes, tuvības un daudzu jo daudzu “guldu, guldu” laiks!
Biežāk uzdotie jautājumi
1. Kādā vecumā vislabāk veidot tītaru no mazuļa plaukstas nospieduma?
Šī nodarbe ir īpaši piemērota bērniem no 18 mēnešu līdz 4 gadu vecumam. Ar jaunākiem mazuļiem galvenā uzmanība pievēršama sajūtu izzināšanai un tuvības veidošanai. Ar lielākiem mazuļiem un pirmsskolas vecuma bērniem var vairāk pievērsties norādījumu ievērošanai, krāsu nosaukšanai un tītara “guldu, guldu” atdarināšanai. Tā ir daudzpusīga nodarbe, kas aug līdzi bērnam!
2. Manam bērnam ļoti nepatīk sasmērēt rokas. Vai mēs tomēr varam to izmēģināt?
Protams! Daži bērni ir īpaši jutīgi pret mitras krāsas sajūtu. Tā vietā, lai krāsotu plaukstu, mēģiniet apvilkt tās kontūru uz krāsaina papīra vai izmantot “sausus” materiālus, piemēram, uzlīmes un vaska krītiņus. Attīstības mērķis ir savstarpējā mijiedarbība un sīkās motorikas vingrināšana, un to var sasniegt ar visdažādākajiem materiāliem.
3. Kā Speech Blubs palīdz, ja mans bērns jau apmeklē logopēdijas nodarbības?
Speech Blubs ir vērtīgs papildinājums speciālista vadītām nodarbībām. Uztveriet to kā “mājasdarbu”, ko bērns patiešām vēlas pildīt. Lietotne nodrošina papildu vingrināšanos jautrā gaisotnē, bez lieka spiediena. Daudzi logopēdi iesaka mūsu lietotni, jo tajā izmantota video modelēšana — pārbaudīta metode, kas mudina atdarināt runu.
4. Kāpēc gada plāns ir labāks par mēneša plānu?
Gada plāns ir paredzēts ģimenēm, kuras mērķtiecīgi vēlas atbalstīt bērna attīstību ilgtermiņā. Tas ir par 66 % lētāks nekā abonēšana par mēneša tarifu un ietver 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, kura mēneša plānā nav. Turklāt jūs saņemat piekļuvi mūsu lietotnei Reading Blubs un prioritāru atbalstu, lai jums būtu visi nepieciešamie rīki bērna izaugsmes veicināšanai.
