Runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem mazuļiem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. 22 mēnešu attīstības pakāpes izpratne
3. Biežākās runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem mazuļiem
4. Kas izraisa runas aizkavēšanos mazuļiem?
5. Speech Blubs pieeja: “Gudrais ekrāna laiks”
6. Praktiskas nodarbības jūsu 22 mēnešus vecā mazuļa atbalstam
7. Speciālista palīdzība: izvērtēšanas process
8. Reālistiskas gaidas
9. Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei
10. BUJ: atbildes uz biežākajām vecāku bažām
11. Noslēgums

Ievads

Vai zinājāt, ka aptuveni katram piektajam bērnam agrīnās attīstības laikā kādā brīdī novēro runas vai valodas aizkavēšanos? Daudziem vecākiem laiks no 18 līdz 24 mēnešiem ir fizisku sasniegumu virpulis – bērns kāpelē, skraida un pēta pasauli –, taču tas ir arī laiks, kad saziņai vajadzētu uzplaukt kā krāšņam vārdu dārzam. Ja rotaļu laukumā vērojat, kā citi mazuļi raiti čalo, bet jūsu 22 mēnešus vecais bērns ir samērā kluss, ir pilnīgi dabiski just bažas. Iespējams, jūs prātojat, vai jūsu bērns vienkārši ir “vēlais runātājs”, kurš pats visu panāks, vai arī pastāv konkrētas runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem mazuļiem, kurām nepieciešama speciālista uzmanība.

Speech Blubs misija ir palīdzēt bērniem paust savas domas un jūtas. Mēs šīs raizes ļoti labi saprotam, jo mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām – viņi radīja rīku, kāds viņiem pašiem bērnībā būtu noderējis. Šajā rakstā sniegsim visaptverošu ieskatu par to, kā izskatās “normāla” saziņa 22 mēnešu vecumā, kādām brīdinājuma zīmēm pievērst uzmanību, kādi ir aizkavēšanās cēloņi un kā praktiski un ar prieku atbalstīt bērna ceļu uz pārliecinošu saziņu. Aplūkosim atšķirību starp runu un valodu, video modelēšanas spēku un to, kā “gudrais ekrāna laiks” var kļūt par tiltu uz īstu saikni reālajā dzīvē.

Izlasot šo rakstu, jums būs skaidrs, kad meklēt palīdzību un kā mājās radīt valodai bagātu vidi. Mūsu mērķis nav sniegt raižu sarakstu, bet gan ceļvedi atbalstam, lai jūs ar izpratni, zināšanām un reālistiskām gaidām varētu pārvarēt šo attīstības posmu.

22 mēnešu attīstības pakāpes izpratne

22 mēnešu vecums ir īpašs pārejas posms. Tas ir tieši pirms “vārdu sprādziena”, ko parasti novēro divu gadu vecumā, taču jau pietiekami tālu pēc pirmās dzimšanas dienas, lai noteiktām pamatprasmēm būtu jābūt stabili apgūtām. Lai saprastu, vai bērnam ir aizkavēšanās, vispirms jānosaka, kā šajā vecumā izskatās tipiska saziņa.

Saziņa 22 mēnešu vecumā

22 mēnešu vecumā vairums bērnu jau pāriet no atsevišķiem vārdiem un sāk eksperimentēt ar teikumu pamatelementiem. Lai gan katram bērnam ir savs iekšējais pulkstenis, attīstības speciālisti kopumā uzskata, ka 22 mēnešus vecam bērnam vajadzētu:

• regulāri lietot aptuveni 20 līdz 50 vārdus (pat ja izruna nav perfekta);
• sākt savienot vārdus pāros, piemēram, “vēl sulu” vai “mamma, augšā”;
• izpildīt vienkāršus, vienpakāpes norādījumus bez žesta palīdzības (piemēram, “Ieliec mantiņu kastē”);
• parādīt vairākas ķermeņa daļas, kad tās nosauc;
• atpazīt ikdienas priekšmetus bilžu grāmatās.

Runa un valoda: kāda ir atšķirība?

Jēdzienus “runa” un “valoda” bieži lieto kā sinonīmus, taču tie apzīmē divas atšķirīgas prasmju grupas. Izprast šo atšķirību ir būtiski, meklējot runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem bērniem.

• Runa: tā ir skaņu fiziska veidošana. Tajā iesaistīta lūpu, mēles, elpas un balss saišu koordinācija. Bērnam ar runas aizkavēšanos var būt daudz ideju, bet viņam ir grūti pareizi izveidot skaņas, tāpēc viņu ir grūti saprast.
• Valoda: tas ir kognitīvs informācijas nodošanas un uztveršanas process. Tā ietver receptīvo valodu (ko bērns saprot) un ekspresīvo valodu (kā bērns lieto vārdus un žestus, lai sazinātos). Bērns ar valodas aizkavēšanos var skaidri izrunāt vārdus, bet viņam ir ļoti ierobežots vārdu krājums vai viņš nespēj savienot vārdus, lai izteiktu domu.

Ja neesat pārliecināti, kurā attīstības posmā ir jūsu bērns, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tajā ir 9 vienkārši jautājumi, un jūs saņemsiet novērtējumu un turpmāko soļu plānu, kas palīdzēs gūt skaidrību.

Biežākās runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem mazuļiem

Vērojot bērnu, ir noderīgi pievērst uzmanību gan tam, ko viņš saka, gan tam, kā viņš mijiedarbojas ar apkārtējo pasauli. Aizkavēšanos ne vienmēr nosaka vārdu trūkums – tā var izpausties arī tajā, kā bērns uztver citu cilvēku teikto.

Ekspresīvās brīdinājuma zīmes (ko bērns saka)

22 mēnešu vecumā vairums vecāku visvairāk raizējas par nelielu vārdu krājumu. Tomēr mēs pievēršam uzmanību arī šīm konkrētajām pazīmēm:

• Paļaušanās uz žestiem: ja 22 mēnešu vecumā bērns joprojām labprātāk velk jūs aiz rokas vai rāda uz visu ar pirkstu, nevis mēģina izdot skaņu vai pateikt vārdu, tas var liecināt par ekspresīvās valodas aizkavēšanos.
• Atdarināšanas trūkums: nozīmīgs valodas attīstības posms ir “atdarināšanas” fāze. Ja bērns reti mēģina atdarināt jūsu skaņas vai vārdus, viņam var trūkt kāda būtiska runas priekšnosacījuma.
• Iepriekš apgūto prasmju zudums: viena no nopietnākajām brīdinājuma zīmēm ir vārdu vai skaņu zudums, ko bērns kādreiz lietoja. Ja 18 mēnešu vecumā bērns lietoja piecus vārdus, bet 22 mēnešu vecumā vairs ne, nekavējoties konsultējieties ar pediatru.
• Ierobežota patskaņu un līdzskaņu daudzveidība: vairumam 22 mēnešus vecu bērnu vajadzētu lietot dažādas skaņas (piemēram, p, b, m, t, d un n). Ja bērna “vāvuļošana” izklausās vienmuļa vai tajā trūkst dažādu līdzskaņu, tas var liecināt par orāli motoro aizkavēšanos.

Receptīvās brīdinājuma zīmes (ko bērns saprot)

Dažreiz bērna runa aizkavējas tāpēc, ka viņam ir grūti apstrādāt uztverto valodu. Pievērsiet uzmanību šīm pazīmēm:

• Grūtības izpildīt norādījumus: šajā vecumā bērnam vajadzētu saprast vienkāršus lūgumus, piemēram, “Iedod man bumbu” vai “Ej uz virtuvi”. Ja bērns šķiet apjucis vai ignorē šos lūgumus, ja vien jūs nenorādāt uz priekšmetu, viņam var būt receptīvās valodas aizkavēšanās.
• Nereaģē uz savu vārdu: lai gan mazuļi ir slaveni ar “selektīvo dzirdi”, 22 mēnešus vecam bērnam vajadzētu konsekventi reaģēt, kad viņu sauc.
• Intereses trūkums par grāmatām: ja bērns pastāvīgi atgrūž grāmatas vai nespēj parādīt attēlā “suni” vai “mašīnu”, kad viņam to lūdz, tas var liecināt par robiem vārdu krājuma izpratnē.

Galvenā atziņa: agrīna atpazīšana nav bērna marķēšana – tā ir iespēja sniegt viņam pareizos rīkus īstajā laikā. Mūsu pētījumos balstītā metodoloģija uzsver, ka, laikus pievēršoties šīm pazīmēm, var ievērojami mazināt neapmierinātību gan bērnam, gan vecākiem.

Kas izraisa runas aizkavēšanos mazuļiem?

Ja pamanāt runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus vecam bērnam, ir svarīgi atcerēties, ka tas neliecina par jūsu audzināšanu. Aizkavēšanās rodas dažādu iemeslu dēļ, un daudzi no tiem ir bioloģiski vai saistīti ar attīstību.

1. Fiziskas un orāli motoras problēmas

Runas mehānika ir neticami sarežģīta. Runas aizkavēšanās dažkārt var būt saistīta ar:

• Orāli motorajām problēmām: dažiem bērniem ir grūti koordinēt lūpu, mēles un žokļa muskuļus. Tas dažkārt var būt saistīts ar ēšanas grūtībām vai pārmērīgu siekalošanos.
• Strukturālām problēmām: tādi stāvokļi kā īsa mēles saitīte vai aukslēju šķeltne var fiziski ierobežot kustības, kas nepieciešamas noteiktu skaņu izrunai.

2. Dzirdes traucējumi

Bieži vien tieši to speciālists pārbaudīs vispirms. Ja bērnam ir hroniskas ausu infekcijas vai nediagnosticēts dzirdes zudums, viņš nedzird runas skaņas skaidri. Ja “ievade” ir slāpēta, “izvade” aizkavēsies. Pat īslaicīgs šķidrums ausī var likt bērnam palaist garām kritiski svarīgus valodas apguves mēnešus.

3. Attīstības un neiroloģiskie faktori

Dažos gadījumos runas aizkavēšanās ir daļa no plašākas attīstības ainas. Tā var būt vispārēja attīstības aizkavēšanās vai autiskā spektra traucējumi (AST). Bērniem ar AST var būt īpašas grūtības ar saziņas sociālajiem aspektiem, piemēram, acu kontaktu un savstarpēju rotaļāšanos.

4. “Vēlā runātāja” fenomens

Pētījumi lēš, ka aptuveni 13,5 % mazuļu vecumā no 18 līdz 23 mēnešiem ir “vēlie runātāji”. Tie ir bērni, kuri citādi sasniedz attīstības pakāpes – viņiem ir lieliskas motorās prasmes, labs acu kontakts un viņi saprot visu, ko sakāt –, bet vienkārši vēl nerunā. Lai gan daudzi panāk vienaudžus, mēs ticam proaktīvai rīcībai, nevis principam “pagaidīsim un redzēsim”.

Speech Blubs pieeja: “Gudrais ekrāna laiks”

Mēs zinām, ka daudzi vecāki piesardzīgi raugās uz ekrāna laiku, un tam ir pamats. Pasīva multfilmu skatīšanās valodas attīstību gandrīz neveicina. Tomēr Speech Blubs piedāvā citādu pieredzi. Mēs sniedzam tūlītēju, efektīvu un priecīgu risinājumu, kas apvieno zinātniskus principus ar rotaļu.

Mūsu lietotne balstās uz video modelēšanas principu. Mūsu pieredze rāda, ka bērnus visvairāk motivē mācīties no citiem bērniem. Kad jūsu bērns ekrānā redz vienaudzi izdodam skaņu “pop” vai sakām “ābols”, tiek aktivizēti viņa spoguļneironi – smadzeņu daļa, kas atbild par atdarināšanu. Tā nav tikai izklaide – tas ir spēcīgs rīks ģimenes saiknei. Mēs aicinām vecākus sēdēt kopā ar bērniem, kopīgi skatīties video un atdarināt redzamās skaņas un kustības.

Ja esat gatavi redzēt, kā tas darbojas, varat lejupielādēt Speech Blubs no App Store vai iegūt to Google Play un sākt savu ceļu.

Praktiskas nodarbības jūsu 22 mēnešus vecā mazuļa atbalstam

Lai gan speciālista izvērtējums ir svarīgs, mājās varat darīt ļoti daudz, lai bērnā raisītu mīlestību pret saziņu. Lūk, dažas stratēģijas, ko iekļaut ikdienā:

1. Komentējiet savu ikdienu

Iedomājieties, ka esat sporta komentētājs bērna dienai. Gatavojot pusdienas, sakiet: “Es griežu dzelteno banānu. Grieziens, grieziens! Tagad tas iet zilajā bļodā.” Šāda pastāvīga saskarsme ar vārdiem kontekstā palīdz bērnam saistīt vārdus ar priekšmetiem un darbībām.

2. Sekojiet bērna interesēm

Ja jūsu 22 mēnešus vecais bērns ir sajūsmā par mašīnām, izmantojiet šo interesi! Bērnam, kurš mīl transportlīdzekļus, Speech Blubs lietotnes sadaļa “Transports” piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties skaņās “brrr, brrr”. Sekojot bērna interesēm, jūs mazināt mācīšanās “darbu” un pārvēršat to rotaļā.

3. Izvēles spēks

Tā vietā, lai uzdotu atvērtus jautājumus, piemēram, “Ko tu gribi dzert?”, piedāvājiet divas skaidras izvēles, turot priekšmetus rokās: “Tu gribi pienu vai sulu?” Tas mudina bērnu mēģināt pateikt vārdu vai vismaz skaidri paust savu izvēli.

4. Lasīšana un dziedāšana

Grāmatas ar atkārtotu tekstu un dziesmas ar roku kustībām (piemēram, “Mazais, mazais zirdziņš”) lieliski der 22 mēnešus veciem bērniem. Atskaņu paredzamība ļauj viņiem nojaust nākamo vārdu un ar laiku pašiem aizpildīt trūkstošo.

Speciālista palīdzība: izvērtēšanas process

Ja esat pamanījuši runas aizkavēšanās pazīmes savam 22 mēnešus vecajam mazulim un iekšējā balss saka, ka kaut kas nav kārtībā, uzticieties savai intuīcijai. Jūs savu bērnu pazīstat vislabāk.

1. solis: konsultācija ar pediatru

Sāciet ar savu ģimenes ārstu. Ārsts var veikt pamata skrīningu un, kas ir ļoti svarīgi, pārbaudīt bērna dzirdi. Ja ārsts piekrīt jūsu bažām, viņš jūs nosūtīs pie logopēda.

2. solis: logopēda izvērtējums

Logopēds ir apmācīts speciālists, kurš izvērtēs:

• ko bērns saprot (receptīvā valoda);
• ko bērns saka (ekspresīvā valoda);
• kā bērns lieto žestus un acu kontaktu;
• mutes fizisko uzbūvi.

3. solis: agrīnā intervence

Daudzviet bērniem līdz trīs gadu vecumam ir pieejami agrīnās intervences pakalpojumi. Šīs programmas bieži ir bezmaksas vai lētas, un to mērķis ir nodrošināt terapiju bērnam dabiskā vidē – parasti jūsu mājās. Mēs uzskatām mūsu lietotni par spēcīgu papildinājumu profesionālai terapijai, kas nodrošina papildu “gudrā ekrāna laika” vingrinājumus starp nodarbībām. Varat izlasīt citu vecāku atsauksmes, kuri lietojuši Speech Blubs līdztekus tradicionālajai logopēdijai, un uzzināt, kādu progresu sasnieguši viņu bērni.

Reālistiskas gaidas

Runas attīstībai ir svarīgi pieiet ar pacietību un prieku. Mēs neapgalvojam, ka pēc mēneša jūsu bērns teiks publiskas runas. Tā vietā mēs koncentrējamies uz procesa pamatieguvumiem: pašpārliecības veidošanu, neapmierinātības mazināšanu, ko rada nesaprastība, un priecīgu kopīgas mācīšanās brīžu radīšanu ģimenē.

Saziņa ir ceļojums, nevis sacensības. Dažiem bērniem vajag ilgāku laiku, lai sakrātu savu “vārdu krājkasīti”, pirms viņi jūtas pietiekami droši, lai sāktu to tērēt. Nodrošinot atbalstošu, valodai bagātu vidi un izmantojot tādus rīkus kā Speech Blubs, jūs sniedzat bērnam labāko iespējamo sākumu.

Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei

Mēs vēlamies atklāti pastāstīt, kā varat piekļūt visiem mūsu rīkiem. Lai radītu jūsu bērnam vislabāko pieredzi, piedāvājam divas galvenās abonēšanas iespējas:

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī jūs iegūstat piekļuvi Speech Blubs pamatsaturam. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt lietotni.
• Gada plāns (izdevīgākais): mūsu gada plāns maksā 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī. Salīdzinot ar mēneša plānu, tas ir 66 % ietaupījums.

Kāpēc gada plāns ir acīmredzama izvēle: gada plāns nav tikai ietaupījums – tajā ir iekļautas ekskluzīvas, vērtīgas funkcijas, kas palīdz bērna vispusīgai attīstībai:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: jūs varat bez riska izpētīt visu, ko piedāvājam.
2. Lietotne Reading Blubs: atsevišķa lietotne bez papildu maksas, kas palīdz bērnam pāriet no runas uz lasīšanu.
3. Agrīnā piekļuve: jūs pirmie redzat jaunos atjauninājumus un funkcijas.
4. Prioritārs atbalsts: mūsu atbalsta komanda atbild 24 stundu laikā.

Aicinām jūs izveidot kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien, lai izbaudītu visas mūsu platformas iespējas.

BUJ: atbildes uz biežākajām vecāku bažām

1. Vai 22 mēnešus vecam bērnam var diagnosticēt runas aizkavēšanos?

Jā. Lai gan daudzi ārsti formālu diagnozi nosaka tikai divu gadu vecumā, logopēds var atpazīt runas aizkavēšanās pazīmes 22 mēnešus veciem bērniem, salīdzinot viņu prasmes ar noteiktajām attīstības pakāpēm. Agrīnā intervence šajā vecumā ir ļoti efektīva.

2. Vai tiesa, ka zēni sāk runāt vēlāk nekā meitenes?

Statistiski zēni valodas attīstības pakāpes patiešām sasniedz nedaudz vēlāk nekā meitenes, taču atšķirība parasti ir tikai dažus mēnešus. Ievērojamu aizkavēšanos (piemēram, ja 22 mēnešu vecumā bērns nelieto nevienu vārdu) nevajadzētu ignorēt tikai tāpēc, ka bērns ir zēns.

3. Vai divvalodība izraisa runas aizkavēšanos?

Nē. Saskarsme ar divām valodām neizraisa aizkavēšanos. Divvalodu bērnam sākumā var būt mazāks vārdu krājums katrā atsevišķajā valodā, taču viņa kopējam vārdu krājumam abās valodās vajadzētu būt līdzīgam kā vienvalodīgajiem vienaudžiem.

4. Cik daudz ekrāna laika ir pieņemami mazulim ar aizkavēšanos?

Ekrāna laika kvalitāte ir svarīgāka par daudzumu. Pasīva multfilmu skatīšanās var izolēt. Taču interaktīva, izglītojoša pieredze – piemēram, Speech Blubs –, kas veicina atdarināšanu un vecāku un bērna mijiedarbību, tiek uzskatīta par “gudro ekrāna laiku” un var būt vērtīga bērna attīstības plāna daļa.

Noslēgums

Runas aizkavēšanās pazīmju atpazīšana 22 mēnešus veciem mazuļiem ir pirmais solis ceļā uz bērna potenciāla atraisīšanu. Neatkarīgi no tā, vai jūsu mazulis ir “vēlais runātājs”, kuram vajag maigu pamudinājumu, vai bērns, kuram nepieciešams strukturētāks atbalsts, atcerieties – jūsu aktīvā iesaistīšanās ir lielākā dāvana, ko varat viņam sniegt. Pievēršot uzmanību saziņai, veicinot atdarināšanu un ikdienā iekļaujot priecīgu mācīšanos, jūs palīdzat bērnam iegūt pārliecību paust savas domas un jūtas.

Speech Blubs komanda ir pagodināta būt daļa no jūsu ģimenes ceļa. Mūsu platforma ir veidota kā tilts – veids, kā pārvērst ekrāna laiku kopīgā, skanīgā pieredzē, kas jūs un jūsu bērnu satuvina.

Vai esat gatavi spert nākamo soli? Izvēlieties gada plānu, lai iegūtu vislabāko vērtību, tostarp 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs un agrīnu piekļuvi visiem jaunākajiem atjauninājumiem. Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play un sāciet jau šodien. Uzsāksim šo saziņas piedzīvojumu kopā!