Runas aizture 20 mēnešu vecumā: ceļvedis vecākiem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Runas attīstības posmi 20 mēnešu vecumā
3. Kas īsti ir runas aizture?
4. Brīdinošās zīmes 20 mēnešu vecumā
5. Kāpēc rodas runas aizture?
6. Runas aizture vai autisms: kā atpazīt atšķirību
7. Kā atbalstīt mazuli mājās
8. Speech Blubs pieeja: vieds ekrāna laiks
9. Nākamais solis: speciālista novērtējums
10. Cenas un vērtība: ieguldījums bērna balsī
11. Nobeigums
12. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iedomājieties, ka esat rotaļu grupā un pamanāt citu mazuli, kurš nepārtraukti čalo, rāda uz katru suni parkā un sauc: "Vau, vau!", kamēr jūsu 20 mēnešus vecais bērniņš klusē, varbūt tikai parādot ar pirkstu vai pavelkot aiz piedurknes, kad vēlas našķi. Šo brīdi piedzīvo daudzi vecāki — pēkšņu, asu satraukumu par to, ka jūsu mazulis varētu atpalikt. Ja šobrīd sastopaties ar klusumu tur, kur bijāt gaidījuši vārdus, jūs neesat vieni. Statistika liecina, ka gandrīz 1 no 4 bērniem agrīnās attīstības posmā saskaras ar kāda veida runas vai valodas grūtībām.

Mēs, Speech Blubs, šo ceļu pazīstam ļoti personiski. Mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām un izveidoja tieši tādu rīku, kāds viņiem toreiz būtu noderējis. Mūsu misija ir dot bērniem iespēju "izteikt savas domas un sirdi", apvienojot zinātniskus principus ar tīru rotaļu prieku.

Šī raksta mērķis ir sniegt jums visaptverošu ieskatu par runas aizturi 20 mēnešus veciem bērniem. Mēs aplūkosim, kādi ir tipiski attīstības posmi šajā vecumā, kā atšķirt "vēlo runātāju" no nopietnākas aiztures, kādi ir cēloņi un kādas praktiskas, prieka pilnas metodes varat izmantot mājās. Galu galā mūsu mērķis ir parādīt, ka, lai gan runas aizture var šķist biedējoša, tā ir arī iespēja veidot dziļāku saikni ar bērnu un likt stabilu pamatu viņa turpmākajai komunikācijai.

Runas attīstības posmi 20 mēnešu vecumā

Katrs bērns attīstās savā ritmā, taču pediatri un logopēdi izmanto vispārīgus attīstības posmus, lai novērtētu, vai bērna attīstība norit atbilstoši vecumam. 20 mēnešu vecumā bērniem bieži sākas "valodas eksplozijas" posms, kad viņi sāk saprast, ka visam viņu pasaulē ir nosaukums.

Ekspresīvā valoda: ko bērns saka

20 mēnešu vecumā daudziem mazuļiem jau ir augošs vārdu krājums. Lai gan divgadniekiem bieži minētais "maģiskais skaitlis" ir 50 vārdi, 20 mēnešus vecs bērns parasti tikai virzās uz šo mērķi. Jūs varat dzirdēt, ka viņš pastāvīgi lieto 10 līdz 30 vārdus. Tie ne vienmēr izskan nevainojami — piemēram, "ba" vārda "bumba" vietā vai "ū" vārda "ūdens" vietā šajā vecumā tiek uzskatīti par funkcionāliem vārdiem.

Mēs bieži novērojam, ka šajā vecumā mazuļi sāk:

• Atdarināt dzīvnieku skaņas (piemēram, "mū" vai "ņau").
• Lietot sociālos vārdus, piemēram, "atā", "čau" vai "lūdzu".
• Mēģināt apvienot divus vārdus, piemēram, "vēl sulu" vai "mamma iet".

Receptīvā valoda: ko bērns saprot

Bieži vien bērna izpratne (receptīvā valoda) ievērojami apsteidz viņa spēju runāt (ekspresīvo valodu). 20 mēnešu vecumā bērnam vajadzētu spēt izpildīt vienkāršus, viena soļa norādījumus bez papildu žestiem. Piemēram, ja sakāt: "Lūdzu, atrodi savus apavus", viņam vajadzētu sākt tos meklēt. Tāpat bērnam pēc lūguma būtu jāspēj parādīt vairākas ķermeņa daļas (acis, deguntiņu, vēderiņu).

Neverbālā komunikācija

Komunikācija ir daudz kas vairāk par runātiem vārdiem vien. 20 mēnešu vecumā žesti ir ļoti svarīgs tilts. Bērnam būtu jārāda ar pirkstu uz lietām, kas viņu interesē — lidmašīnu debesīs vai putniņu zālē —, un jāizmanto tādi žesti kā pamāšana ar roku vai galvas māšana. Ja jūsu bērns izmanto šīs "tilta" prasmes, tā ir brīnišķīga zīme, ka vēlme sazināties ir spēcīga.

Kas īsti ir runas aizture?

Ir noderīgi precizēt terminus, jo klīniskajā nozīmē vārdi "runa" un "valoda" nav viens un tas pats, lai gan sarunvalodā tos bieži lieto kā sinonīmus.

• Runas aizture: Tā attiecas uz pašu skaņu radīšanas un vārdu veidošanas procesu. Bērns ar runas aizturi var mēģināt sazināties, taču viņam ir grūtības pareizi izrunāt skaņas, tāpēc viņu ir grūti saprast.
• Valodas aizture: Tā ir saistīta ar komunikācijas "noteikumiem". Bērns var prast izrunāt vārdus nevainojami, taču viņa vārdu krājumā to ir ļoti maz, vai arī viņam var būt grūti saprast, ko saka citi.

20 mēnešu vecumā aizture parasti izpaužas kā mazāks vārdu krājums nekā sagaidāms vai nevēlēšanās mēģināt savienot vārdus. Ir svarīgi atcerēties, ka aizture nav "traucējums" — tas bieži vien vienkārši nozīmē, ka bērns attīstības posmus sasniedz lēnāk nekā viņa vienaudži.

Ja neesat pārliecināti par sava bērna attīstības līmeni, iesakām veikt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz tūlītēju novērtējumu, kā arī personalizētu nākamo soļu plānu.

Brīdinošās zīmes 20 mēnešu vecumā

Lai gan mēs atbalstām nogaidīšanu tikai tad, ja tā tiek apvienota ar proaktīvu pieeju "rotaļājies un vēro", ir noteiktas pazīmes, par kurām ar pediatru vajadzētu aprunāties drīzāk nekā vēlāk.

1. Žestu trūkums: Ja bērns 18–20 mēnešu vecumā nerāda ar pirkstu, nemāj ar roku vai neceļ rokas, lai viņu paņemtu klēpī, tas var norādīt uz grūtībām ar komunikācijas pamatiem.
2. Nav jaunu vārdu: Ja bērns zināja dažus vārdus, bet vairāku mēnešu laikā nav apguvis nevienu jaunu, vai arī ir zaudējis iepriekš lietotos vārdus, tā ir nopietna brīdinoša zīme.
3. Priekšroka žestiem, nevis skaņām: Lai gan žesti ir lieliski, 20 mēnešus vecam bērnam paralēli šiem žestiem būtu jāmēģina izdot skaņas. Ja viņš tikai rāda ar pirkstu un rūc, nemēģinot veidot skaņas, viņam var būt nepieciešams papildu atbalsts.
4. Grūtības izpildīt vienkāršus norādījumus: Ja bērns, šķiet, nesaprot vienkāršus lūgumus, piemēram, "apsēdies" vai "iedod man" (bez jūsu žestiem), tam pamatā var būt receptīvās valodas grūtības vai dzirdes problēmas.
5. Ierobežota atdarināšana: Bērni mācās, vērojot mūs. Ja bērns nemēģina kopēt jūsu darbības (piemēram, plaukšķināt vai nosūtīt gaisa skūpstu) vai jūsu skaņas, valodas apguve var būt ievērojami apgrūtināta.

Kāpēc rodas runas aizture?

Ja jūsu bērnam ir runas aizture, lūdzu, atcerieties, ka tā nav jūsu vaina. Ir daudz iemeslu, kāpēc bērnam var būt nepieciešams nedaudz ilgāks laiks, lai atrastu savu balsi.

Fiziskie un bioloģiskie faktori

• Dzirdes problēmas: Pat īslaicīgs dzirdes zudums biežu ausu infekciju dēļ var radīt mazulim "pieklusinātas" pasaules sajūtu. Ja viņš nevar skaidri dzirdēt skaņas, viņš nevar tās atveidot.
• Orāli motoriskās grūtības: Dažiem bērniem ir grūti koordinēt lūpu, mēles un žokļa muskuļus. Tas var fiziski apgrūtināt konkrētu skaņu veidošanu.
• Īsa mēles saitīte: Īsa saitīte (zem mēles esošā ādas kroka) dažkārt var ierobežot mēles kustības, lai gan tas biežāk ietekmē konkrētu skaņu izrunu, nevis kopējo vārdu skaitu.

Attīstības īpatnības

• "Aizņemtais" mazulis: Daži bērni vienlaikus intensīvi koncentrējas uz vienu attīstības jomu. Bērns, kurš ir kļuvis par lielisku rāpēju vai ātru skrējēju, var "atlikt runu otrajā plānā", kamēr pilnveido savas lielās motorikas prasmes.
• Vides faktori: Mūsdienu pasaulē pasīvs ekrāna laiks (piemēram, multfilmu skatīšanās) reizēm var aizstāt abpusēju mijiedarbību, kas bērnam ir tik nepieciešama. Tāpēc mēs iestājamies par "viedu ekrāna laiku" — aktīvu, līdzdalību veicinošu pieredzi, nevis pasīvu vērošanu.
• Ģimenes vēsture: Dažkārt vēlāka runāšana vienkārši tiek mantota ģimenē. Ja kāds no vecākiem, brālis vai māsa sāka runāt vēlāk, pastāv lielāka iespēja, ka bērns sekos šim pašam modelim.

Runas aizture vai autisms: kā atpazīt atšķirību

Daudzi vecāki, kuri meklē informāciju par "runas aizturi 20 mēnešu vecumā", saprotamu iemeslu dēļ uztraucas par autiskā spektra traucējumiem (AST). Lai gan runas aizture ir biežs autisma simptoms, tas reti ir vienīgais simptoms.

Bērni ar "tīru" runas aizturi parasti ir ļoti sociāli. Viņi skatās jums acīs, izmanto žestus, lai piesaistītu jūsu uzmanību, un rāda rotaļlietas, ar kurām lepojas. Viņi ir neapmierināti, ka nespēj runāt, taču joprojām sazinās ar visu savu ķermeni.

Turpretī bērniem ar autismu var būt sociālās komunikācijas grūtības, kas sniedzas tālāk par vārdiem vien. Viņi var:

• Izvairīties no acu kontakta.
• Nereaģēt uz savu vārdu.
• Iesaistīties atkārtotās rotaļās (piemēram, stundām ilgi kārtot mašīnītes rindā, nevis "braukāt" ar tām).
• Šķist "savā pasaulē".

Neatkarīgi no cēloņa agrīna iejaukšanās ir zelta standarts. Neatkarīgi no tā, vai tā ir "tikai" aizture vai kaut kas sarežģītāks, atbalsta uzsākšana jau tagad palīdz smadzeņu neiroplastiskumam darboties jūsu bērna labā. Varat lasīt par mūsu pētījumiem, lai uzzinātu, kā mūsu metodoloģija atbalsta dažādas mācīšanās vajadzības.

Kā atbalstīt mazuli mājās

Jūs esat sava bērna labākais skolotājs. Nav nepieciešama klīniska vide, lai atstātu milzīgu ietekmi uz bērna valodas attīstību. Šeit ir vairākas stratēģijas, kā ikdienas gaitas pārvērst valodai bagātā vidē.

1. Komentējiet visu

Iedomājieties sevi kā sava bērna dzīves sporta komentētāju. "Es paņemu zilo krūzīti. Tagad ieleju pienu. Švunkš, švunkš! Te ir tavs pieniņš." Šī pastāvīgā vārdu dzirdēšana palīdz bērnam sasaistīt vārdus ar priekšmetiem un darbībām.

2. Paņēmiens "Pievieno vienu vārdu"

Ja bērns pasaka vārdu, atkārtojiet to un pievienojiet vēl vienu. Ja viņš saka: "Auto", sakiet: "Liels auto!" Ja viņš saka: "Sula", sakiet: "Vēl sulu". Tas rāda piemēru, kā paplašināt vārdu krājumu, neradot bērnam spiedienu.

3. Izmantojiet video modelēšanu

Tas ir Speech Blubs pieredzes pamatā. Pētījumi liecina, ka bērnus ļoti motivē vienaudžu vērošana. Mūsu lietotnē bērni skatās video, kuros citi bērni izrunā vārdus un atdarina skaņas. Tas smadzenēs aktivizē "spoguļneironus", rosinot bērnu atdarināt redzēto.

Vecākiem, kuru 20 mēnešus vecajam mazulim patīk dzīvnieki, Speech Blubs sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru, motivējošu veidu, kā trenēties atdarināt tādas skaņas kā "mū" un "bē", vispirms skatoties, kā to dara citi bērni. Šī bērnu savstarpējā saikne bieži vien ir daudz efektīvāka nekā pieaugušā mutes vērošana.

4. Radiet "vajadzību" runāt

Reizēm mēs esam pārāk gādīgi vecāki. Ja mēs precīzi zinām, ko bērns vēlas, vēl pirms viņš ir paspējis norādīt ar pirkstu, viņam nav iemesla izmantot vārdus. Pamēģiniet "aizmirst" iedot karoti pie jogurta. Pagaidiet, līdz bērns paskatās uz jums vai izdod kādu skaņu, pirms to iedodat. Tas rada praktisku vajadzību komunicēt.

Speech Blubs pieeja: jēgpilns ekrāna laiks

Speech Blubs mēs piedāvājam priekpilnu, efektīvu risinājumu vecākiem, kuri vēlas sniegt papildu atbalstu sava bērna attīstībai. Mūsu mērķis nav pasīva skatīšanās, bet gan aktīva līdzdalība. Mūsu lietotne pēc savas būtības ir veidota kā "alternatīva ekrāna laikam" — tā mudina bērnu novērsties no ekrāna, izdot skaņu un mijiedarboties ar blakus sēdošo pieaugušo.

Mūsu unikālā "video modelēšanas" metodoloģija ir zinātniski pamatota un MARS izglītības kvalitātes skalā ir ieguvusi augstu novērtējumu. Mēs ne tikai mācām vārdus, bet arī veicinām mīlestību pret saziņu. Kad bērns ekrānā redz citu bērnu ar smieklīgu digitālu cepuri, atdarinot skaņu "pop", "darbs" pārvēršas par "rotaļu".

Lai redzētu, kādu ietekmi esam radījuši, varat lasīt vecāku atsauksmes no ģimenēm, kuras ar mūsu lietotnes palīdzību ir palīdzējušas saviem bērniem vairot pārliecību un mazināt neapmierinātību.

Nākamais solis: speciālista novērtējums

Ja jūsu bērnam ir 20 mēneši un jums rodas bažas, mēs aicinām vērsties pie speciālista pēc novērtējuma. Parasti tas sākas ar pediatra apmeklējumu, kurš var jūs nosūtīt pie:

1. Audiologa: lai izslēgtu jebkādu dzirdes zudumu.
2. Logopēda: lai veiktu oficiālu bērna uztveres un ekspresīvās valodas novērtējumu.
3. Agrīnās iejaukšanās pakalpojumiem: daudzviet bērniem līdz trīs gadu vecumam ir pieejami bezmaksas vai lēti novērtējumi un terapija mājās.

Profesionālā terapija un mājās lietojamie rīki, piemēram, Speech Blubs, vislabāk darbojas kopā. Iedomājieties logopēdu kā treneri un Speech Blubs kā jautro "treniņu laukumu", kur bērns var ik dienu attīstīt savas prasmes.

Cenas un vērtība: ieguldījums bērna balsī

Mēs vēlamies būt atklāti un noderīgi, kamēr izvēlaties savai ģimenei labākos rīkus. Speech Blubs piedāvā divas galvenās iespējas:

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī jūs saņemat pilnu piekļuvi mūsu runas attīstību veicinošajām aktivitātēm.
• Gada plāns: par 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī. Šis ir mūsu izdevīgākais variants, un to mēs iesakām ģimenēm, kuras vēlas sasniegt ilgtermiņa progresu.

Gada plāns ir labākā izvēle vairāku iemeslu dēļ. Jūs ne tikai ietaupāt 66%, salīdzinot ar mēneša maksu, bet tajā ietilpst arī:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai pārliecinātos, ka tas ir piemērots jūsu bērnam.
• Piekļuve Reading Blubs lietotnei, kas palīdz bērnam pāriet no runāšanas uz lasīšanu.
• Agrīna piekļuve visiem mūsu jaunajiem atjauninājumiem un funkcijām.
• Prioritārs 24 stundu atbalsts no mūsu atsaucīgās komandas.

Mēneša plānā šīs vērtīgās papildu iespējas nav iekļautas. Lai saņemtu pilnu rīku klāstu un bezmaksas izmēģinājumu, aicinām reģistrēties un izveidot savu kontu jau šodien.

Secinājums

Valodas aizture 20 mēnešu vecumā var šķist kā klusa barjera starp jums un jūsu bērnu, taču ar pacietību, rotaļām un pareizajiem rīkiem to ir iespējams pārvarēt. Atcerieties, ka bērna vērtību nenosaka tas, cik daudz vārdu viņš spēj pateikt šodien, bet gan viņa unikālais veids, kā viņš veido saikni ar pasauli. Rīkojoties proaktīvi un radot priekpilnu mācīšanās vidi, jūs sniedzat viņam vislielāko iespējamo dāvanu: spēju ar laiku izteikt savas domas un jūtas.

Mēs esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Neatkarīgi no tā, vai tie ir mūsu zinātniskie pētījumi, vecāku kopiena vai saistošā video modelēšana, mūsu mērķis ir pārvērst neapmierinātību par prieka un atklāsmes mirkļiem.

Vai esat gatavi sākt šo ceļu? Lejupielādējiet Speech Blubs App Store vai saņemiet to Google Play, lai sāktu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu. Reģistrējoties mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai atbloķētu Reading Blubs lietotni un nodrošinātu visaptverošāko atbalstu savam mazulim.

BUJ

1. Cik daudz vārdu būtu jāzina 20 mēnešus vecam bērnam?

Lai gan "normas" robežas ir plašas, lielākā daļa 20 mēnešus vecu bērnu lieto no 10 līdz 50 vārdiem. Tomēr saziņas kvalitāte ir tikpat svarīga kā daudzums. Ja jūsu bērns izmanto žestus, izpilda norādījumus un mēģina atdarināt jaunas skaņas, viņš veido nepieciešamo pamatu straujai vārdu krājuma attīstībai.

2. Vai 20 mēnešus vecs bērns var panākt vienaudžus, ja viņam ir valodas aizture?

Jā! Daudzi bērni, kuri sāk runāt vēlāk, panāk savus vienaudžus līdz brīdim, kad sāk apmeklēt bērnudārzu vai skolu. Agrīna iejaukšanās — kas ietver sarunāšanos, lasīšanu un tādu rīku kā Speech Blubs izmantošanu — ievērojami palielina iespēju ātri mazināt atpalicību un vairot bērna pārliecību.

3. Vai ekrāna laiks kaitē bērnam ar valodas aizturi?

Pasīvs ekrāna laiks, kad bērns vienkārši sēž un skatās raidījumu, neveicina valodas attīstību. Tomēr "jēgpilns ekrāna laiks", kurā tiek izmantota video modelēšana un bērns tiek mudināts atdarināt skaņas un mijiedarboties ar pieaugušo, var būt spēcīgs izglītojošs rīks. Speech Blubs ir īpaši izstrādāta kā aktīva, izglītojoša pieredze.

4. Kad ar 20 mēnešus vecu bērnu būtu jāvēršas pie logopēda?

Ja bērnam 18–20 mēnešu vecumā nav neviena vārda, viņš nerāda ar pirkstu, nelieto žestus vai šķietami nesaprot vienkāršus norādījumus, ir vērts pieteikties uz novērtējumu. Jums nav jāgaida "diagnoze", lai sāktu sniegt atbalstu — runas attīstību veicinošas aktivitātes mājās varat sākt jau šodien.