Runas aizture nav autisms: kas vecākiem būtu jāzina

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par runas un valodas aizturi
3. Kas ir autiskā spektra traucējumi (AST)?
4. Runas aizture pret autismu: galvenās atšķirības
5. Attīstības posmu un brīdinājuma signālu atpazīšana
6. Kā Speech Blubs atbalsta ikvienu bērna ceļu
7. Agrīnās intervences nozīme
8. Jūsu ģimenei piemērotākā ceļa izvēle
9. Biežākie mīti par runas aizturi un autismu
10. Priekpilnas mācīšanās vides radīšana mājās
11. Speciālista izvērtējums: ko sagaidīt
12. Nobeigums
13. BUJ

Ievads

Ja esat vecāks, kurš gaida šos maģiskos pirmos vārdus, katra klusā pēcpusdiena var šķist kā vesela mūžība. Jūs vērojat, kā citi mazuļi parkā čalo bez mitas, un neviļus aizdomājaties, kāpēc jūsu mazulis joprojām sazinās tikai ar rādīšanu un rūcieniem. Šajos vēlo vakaru uztraukuma brīžos vecāku prātā bieži iezogas viens jautājums: vai tā ir tikai aizture, vai tomēr kaut kas vairāk? Jo īpaši daudzi vecāki raizējas, vai bērna klusēšana nav autiskā spektra traucējumu (AST) pazīme.

Patiesība ir tāda, ka, lai gan saziņas grūtības ir viena no autisma iezīmēm, runas aizture pati par sevi nav autisms. Daudzi bērni attīstības posmus sasniedz ļoti atšķirīgā tempā, un bērns, kurš sāk runāt vēlāk, nebūt uzreiz nav autiskajā spektrā. Tomēr, tā kā agrīnajos gados šīs abas lietas bieži pārklājas, ir ļoti svarīgi izprast nianses, kas atšķir parastu runas aizturi no plašākām, ar autismu saistītām attīstības iezīmēm.

Šajā rakstā mēs apskatīsim būtiskākās atšķirības starp runas aizturi un autismu, aplūkosim katram stāvoklim raksturīgos brīdinājuma signālus un pārrunāsim, kā jūs varat atbalstīt sava bērna unikālo attīstības ceļu. Mūsu mērķis ir dot jums pārliecību un spēku paust savas domas un jūtas kopā ar bērnu, sniedzot skaidrību un praktiskus soļus priekpilnas mācīšanās vides veidošanai mājās. Mēs pievērsīsimies zinātnei par vienaudžu paraugmodelēšanu, speciālista izvērtējuma nozīmei un tam, kā Speech Blubs var kļūt par spēcīgu instrumentu jūsu bērna attīstības ceļā.

Izpratne par runas un valodas aizturi

Lai saprastu, kāpēc runas aizture nav autisms, vispirms ir jādefinē, kas īsti ir runas aizture. Bērna attīstības kontekstā jēdzieni "runa" un "valoda" bieži tiek lietoti kā sinonīmi, taču patiesībā tie apzīmē divas dažādas lietas.

Runa pret valodu: saziņas mehānika

Runa ir fizisks skaņu veidošanas process. Tā ietver lūpu, mēles un žokļa koordināciju. Bērnam ar runas aizturi var būt grūtības ar artikulāciju (konkrētu skaņu, piemēram, /s/ vai /r/, izrunāšanu) vai runas plūdumu (stostīšanās).

Savukārt valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā attiecas uz visu informācijas nodošanas un uztveršanas sistēmu.

• Ekspresīvā valoda: kā bērns savieno vārdus, lai izteiktu savas domas un vajadzības.
• Receptīvā valoda: cik labi bērns saprot to, ko viņam saka.

Kad mēs runājam par aizturi, mēs vienkārši domājam, ka bērns iet tipisko attīstības ceļu, bet lēnākā tempā nekā 75% viņa vienaudžu. Viņš var pateikt savu pirmo vārdu 18 mēnešos, nevis 12 mēnešos, vai sākt savienot divus vārdus trīs gadu vecumā, nevis divos gados.

Kāpēc rodas aizture?

Ir daudz iemeslu, kāpēc bērns var sākt runāt vēlāk, un tiem nav nekāda sakara ar neiroatšķirībām. Daži no biežākajiem cēloņiem ir:

1. Dzirdes problēmas: pat īslaicīgs dzirdes zudums hronisku ausu infekciju dēļ var apgrūtināt skaņu sadzirdēšanu un atdarināšanu.
2. Orāli motorās grūtības: dažiem bērniem ir grūti kontrolēt muskuļus, kas tiek izmantoti runai — šo stāvokli dažkārt dēvē par bērnu runas apraksiju.
3. Vides faktori: reizēm bērnam vienkārši nav bijis pietiekami daudz verbālās stimulācijas vai iespēju vingrināties.
4. Bilingvisms: bērniem, kuri aug daudzvalodu ģimenēs, var būt nepieciešams nedaudz ilgāks laiks, lai sāktu runāt, jo viņi vienlaikus apstrādā divas dažādas sistēmas, taču parasti viņi ātri panāk pārējos.

Kas ir autiskā spektra traucējumi (AST)?

Autisms nav runas traucējums; tas ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis. Lai gan runas aizture bērniem ar autismu ir ļoti izplatīta, tā ir tikai viena daļa no daudz lielākas kopainas.

Uzņēmumā Speech Blubs mēs katru bērnu uzskatām par unikālu personību ar savu īpašo veidu, kā piedzīvot pasauli. Mūsu dibinātāji, kuri paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, radīja mūsu rīkus kā risinājumu, pēc kura viņi paši tolaik ilgojās — risinājumu, kas svin bērna unikālo balsi. Autisms ietver atšķirības tajā, kā bērns apstrādā maņu informāciju, kā mijiedarbojas sociāli un kā uzvedas.

Saziņas spektrs

Tā kā autisms ir "spektrs", saziņa katram bērnam izskatās citādi. Daži bērni ar autismu var būt pilnīgi neverbāli. Citiem var būt neticami plašs vārdu krājums, taču grūtības sagādā valodas "pragmātika" — prasme ievērot sarunas kārtību vai saprast, ka otram bērnam ir kļuvis garlaicīgi.

Galvenā atziņa: bērns ar runas aizturi vēlas sazināties, bet viņam trūkst rīku. Bērnam ar autismu var būt rīki (vārdi), bet trūkst sociālās vēlmes vai izpratnes par to, kā šos rīkus izmantot, lai veidotu saikni ar citiem.

Runas aizture pret autismu: galvenās atšķirības

Ja cenšaties saprast, vai bērna aizture ir izolēta vai arī tā ir daļa no plašāka stāvokļa, sociālās iesaistes vērošana ir visefektīvākā stratēģija. Lūk, galvenās jomas, kurās izolēta runas aizture un autisms atšķiras.

1. Vēlme pēc sociāla kontakta

Bērni ar izolētu runas aizturi parasti ir ļoti sociāli. Viņi vēlas būt jūsu tuvumā, vēlas jūsu uzmanību un kļūst neapmierināti, ja jūs viņus nesaprotat. Viņi izmantos visus pieejamos rīkus — rādīšanu ar pirkstu, vilkšanu aiz piedurknes, acu kontaktu un sejas izteiksmes —, lai darītu zināmu savu vēlmi.

Turpretī bērns ar autismu var šķist apmierināts, ilgstoši spēlējoties viens pats. Sasniedzot kaut ko jaunu, viņš var nemeklēt jūsu reakciju, un var šķist, ka viņš nepamana, kad jūs izejat no istabas vai atgriežaties.

2. Neverbālā saziņa un žesti

Šis ir viens no nozīmīgākajiem pavedieniem vecākiem. Ja bērns nerunā, bet māj ar roku "atā", māj ar galvu "jā" un rāda uz sulas paciņu skapī, viņš demonstrē spēcīgu "dalīto uzmanību". Tas liecina, ka viņa vēlme sazināties ir klātesoša, pat ja vārdi vēl nav atskanējuši.

Bērniem ar autismu šie neverbālie signāli bieži sagādā grūtības. Viņi var nerādīt ar pirkstu, lai parādītu jums kaut ko interesantu (piemēram, lidmašīnu debesīs), un var neizmantot tipiskus žestus, piemēram, māšanu ar roku vai galvas mājienus.

3. Atsaukšanās uz savu vārdu

Lielākā daļa bērnu ar vienkāršu runas aizturi nekavējoties pagriezīs galvu, kad nosauksiet viņu vārdu. Ja bērns regulāri nereaģē uz sava vārda saukšanu — it kā viņš jūs nedzirdētu —, tas bieži vien ir viens no agrīnākajiem autisma rādītājiem, pieņemot, ka viņa dzirde ir pārbaudīta un atzīta par normālu.

4. Rotaļu modeļi un atkārtota uzvedība

Pievērsiet uzmanību tam, kā jūsu bērns spēlējas. Bērns ar runas aizturi parasti iesaistās "funkcionālās" un "simboliskās" rotaļās. Viņš var tēlot, ka baro mīksto rotaļlietu, vai braukāt ar rotaļu mašīnīti pa grīdu.

Bērni ar autismu var iesaistīties "atkārtotās" jeb "netipiskās" rotaļās. Tā vietā, lai brauktu ar mašīnīti, viņš var to apgāzt otrādi un divdesmit minūtes griezt riteņus. Viņiem var būt arī izteikta fiksācija uz konkrētiem priekšmetiem vai liels satraukums, ja viņu ierastā dienas kārtība mainās kaut par dažām minūtēm.

Attīstības posmu un brīdinājuma signālu atpazīšana

Lai gan katrs bērns ir atšķirīgs, ir noteikti pieturpunkti, kuriem seko pediatri un runas un valodas terapeiti. Ja neesat pārliecināti par sava bērna attīstības gaitu, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tajā ir tikai 9 vienkārši jautājumi, un tā sniedz izvērtējumu, kā arī turpmāko soļu plānu jūsu sirdsmieram.

Attīstības brīdinājuma signāli pa vecumiem

• Līdz 12 mēnešu vecumam: nevirpina skaņas (piemēram, "ba-ba-ba"), nežestikulē (nerāda ar pirkstu un nemāj) vai neatsaucas uz savu vārdu.
• Līdz 18 mēnešu vecumam: saziņā dod priekšroku žestiem, nevis balss skaņām, vai ir grūtības atdarināt skaņas.
• Līdz 24 mēnešu vecumam: tikai atdarina runu vai darbības un neveido vārdus vai frāzes spontāni.
• Jebkurā vecumā: ja bērns pēkšņi zaudē iepriekš apgūtās runas vai sociālās prasmes (regress), tas ir nopietns brīdinājuma signāls, kam nepieciešama tūlītēja speciālista uzmanība.

Kā Speech Blubs atbalsta ikvienu bērna ceļu

Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns sāk runāt vēlāk vai ir autiskajā spektrā, mērķis paliek nemainīgs: veidot pamatu saziņai caur prieku un rotaļām. Mēs ticam "gudram ekrāna laikam" — pieredzei, kas ir aktīva, nevis pasīva. Atšķirībā no multfilmām, kuras bērns vienkārši skatās, Speech Blubs ir ekrānbrīva alternatīva pasīvai vērošanai, jo tā prasa bērna līdzdalību, atdarināšanu un mijiedarbību.

Video modelēšanas spēks

Mūsu lietotne ir balstīta uz zinātnisko video modelēšanas principu. Šī metodoloģija balstās uz faktu, ka bērni vislabāk mācās, vērojot savus vienaudžus. Lietotnē jūsu bērns redzēs citu bērnu — nevis multiplikācijas tēlu — video, kuros viņi veido skaņas un runā vārdus. Tas smadzenēs aktivizē "spoguļneironus", palielinot varbūtību, ka bērns pats mēģinās atdarināt šīs skaņas.

Mūsu pētījumi liecina, ka šī bērnu savstarpējā pieeja ir ļoti efektīva. Tā mazina "snieguma spiedienu", ko bērns var izjust, kad pieaugušais lūdz viņam "pateikt 'ābols'". Redzot, ka to dara viņa vecuma bērns, tas šķiet kā rotaļa, nevis mācību stunda.

Praktiski piemēri jūsu bērnam

Mēs esam izstrādājuši savu saturu tā, lai tas atbilstu bērna prasmju līmenim.

• Bērnam, kurš sāk runāt vēlāk un mīl dzīvniekus: ja jūsu 2 gadus vecais bērns vēl nerunā, bet dievina ģimenes suni, mūsu sadaļa "Animal Kingdom" būs lielisks sākumpunkts. Tā mudina atdarināt vienkāršas onomatopoēzes, piemēram, "vau" un "ņau", ko augošajām balss saitēm ir vieglāk izrunāt nekā sarežģītus vārdus.
• Bērnam ar sensorām vajadzībām: mūsu lietotne piedāvā kontrolētu, paredzamu vidi. Sadaļas "Early Sounds" atkārtojumi var sniegt lielu mierinājumu bērnam, kuram svarīga rutīna, nodrošinot regulāru praksi, kas nepieciešama pašpārliecinātības veidošanai.

Agrīnās iejaukšanās nozīme

Mēs nevaram pietiekami uzsvērt, ka pieeja "pagaidīsim un redzēsim" bieži vien ir novecojusi. Pirmie trīs dzīves gadi ir neticamas smadzeņu neiroplastiskuma periods. Jo ātrāk bērns saņem atbalstu, jo labāki ir rezultāti.

Ja jums ir bažas, vispirms būtu jākonsultējas ar savu pediatru, kurš var nosūtīt pie audiologopēda oficiāla novērtējuma veikšanai. Uztveriet Speech Blubs kā spēcīgu papildinājumu profesionālai terapijai — veidu, kā turpināt mācīšanos mājās tā, lai tas šķistu kā kopīgs ģimenes tuvības brīdis, nevis "mājasdarbs".

Pārliecības veidošana un neapmierinātības mazināšana

Viens no tūlītējākajiem ieguvumiem, risinot valodas aizturi — neatkarīgi no tās cēloņa —, ir neapmierinātības un dusmu lēkmju mazināšanās. Kad bērns nespēj darīt sevi saprotamu, viņš bieži vien reaģē ar dusmu uzliesmojumiem. Nodrošinot bērnam kaut dažus funkcionālus žestus vai skaņas, jūs sniedzat viņam "ātro ceļu" savu vajadzību paušanai. Tas vairo viņa pārliecību un rada prieku komunicēt, kas noderēs visas dzīves garumā.

Īstā ceļa izvēle jūsu ģimenei

Orientēšanās bērna attīstības posmos var būt dārga un emocionāli smaga. Mēs vēlamies būt atklāti par mūsu cenām, lai jūs varētu pieņemt savai ģimenei labāko lēmumu.

Mēs piedāvājam divus galvenos veidus, kā piekļūt mūsu rīku klāstam:

• Mēneša abonements: par 14,99 $ mēnesī — tas ir lielisks veids, kā visu izmēģināt.
• Gada abonements: šis ir mūsu izdevīgākais piedāvājums par 59,99 $ gadā, kas atbilst vien 4,99 $ mēnesī.

Izvēloties gada plānu, jūs ne tikai ietaupāt 66%. Jūs saņemat arī 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lai pārliecinātos, ka tas ir piemērots jūsu bērnam. Turklāt gada abonenti saņem ekskluzīvu piekļuvi mūsu lietotnei Reading Blubs, agrīnu piekļuvi jaunajiem atjauninājumiem un atbildi no mūsu atbalsta komandas 24 stundu laikā.

Lejupielādējiet Speech Blubs veikalā App Store vai Google Play jau šodien un pārliecinieties par pārmaiņām paši.

Biežākie mīti par valodas aizturi un autismu

Lai patiesi saprastu, ka valodas aizture nav autisms, mums ir jākliedē daži izplatīti mīti, kas vecākiem bieži rada lieku satraukumu.

1. mīts: "Ja bērns nerunā divu gadu vecumā, viņam noteikti ir autisms."

Fakts: daudzi bērni ir "vēlie ziedētāji". Lai gan novērtējums ir ieteicams, daudzi bērni panāk savus vienaudžus trīs vai četru gadu vecumā bez jebkādas autisma diagnozes.

2. mīts: "Einšteins nerunāja līdz četru gadu vecumam, tāpēc man nav jāuztraucas."

Fakts: lai gan taisnība, ka daži ģeniāli cilvēki sāka runāt vēlāk, šo piemēru nevajadzētu izmantot, lai izvairītos no novērtējuma. Agrīna iejaukšanās vienmēr ir drošākais un efektīvākais ceļš.

3. mīts: "Ekrāna laiks ir valodas aiztures cēlonis."

Fakts: kvalitatīvs, interaktīvs ekrāna laiks — kā "gudrais ekrāna laiks" — patiesībā var būt attīstības instruments. Problēma rodas ar pasīvu skatīšanos, kurā nav nekādas abpusējas mijiedarbības.

Priecīgas mācību vides radīšana mājās

Jūs esat sava bērna pirmais un svarīgākais skolotājs. Jums nav nepieciešams grāds tādā jomā kā logopēdija, lai palīdzētu bērnam atrast savu balsi. Šeit ir dažas vienkāršas stratēģijas, ko varat izmantot jau šodien:

• Komentējiet savu dienu: stāstiet par to, ko darāt. "Mamma mazgā zilo krūzīti. Tagad es slauku krūzīti." Tas ieskauj bērnu ar valodu, nepieprasot no viņa tūlītēju atbildi.
• Sekojiet bērna iniciatīvai: ja bērnu interesē kukainis uz ietves, apstājieties un parunājiet par šo kukaini. Komunikācija ir daudz ticamāka, ja bērns patiesi interesējas par tēmu.
• Izmantojiet vizuālos materiālus: izmantojiet attēlus vai mūsu lietotni, lai palīdzētu pārvarēt plaisu. Redzot ekrānā citu bērnu sakām kādu vārdu, tas bieži var būt impulss, kas mudina pamēģināt pašam.

Izlasiet mūsu vecāku atsauksmes, lai uzzinātu, kā citas ģimenes ir izmantojušas šīs stratēģijas, pārvēršot ikdienas gaitas priecīgos mācīšanās brīžos.

Profesionāls novērtējums: ko sagaidīt

Ja nolemjat veikt oficiālu novērtējumu, procesu parasti vada speciālistu komanda. Logopēds izvērtēs jūsu bērna uztveres un ekspresīvās valodas prasmes, mutes motoriku un valodas sociālo lietojumu. Ja radīsies aizdomas par autismu, jūs var nosūtīt pie bērnu neirologa vai psihologa, kurš var veikt specializētus testus, piemēram, ADOS (Autisma diagnostiskās novērošanas instruments).

Atcerieties — diagnoze, neatkarīgi no tā, vai tā ir vienkārša valodas aizture vai autisms, nav birka, kas ierobežo jūsu bērnu. Tā ir "atslēga", kas atver durvis uz konkrētajiem resursiem un atbalstu, kas bērnam nepieciešams, lai attīstītos.

Secinājums

Bērna ar komunikācijas aizturi audzināšanas ceļš ir pilns gan ar izaicinājumiem, gan dziļiem atklāsmes brīžiem. Ir svarīgi atcerēties, ka valodas aizture nav autisms, lai gan attīstības sākumposmā tie bieži var iet roku rokā. Pievēršot uzmanību sava bērna vēlmei komunicēt, žestu lietojumam un vispārējai mijiedarbībai ar apkārtējo pasauli, jūs varat labāk izprast viņa unikālo attīstības ceļu.

Speech Blubs ir pagodināts būt daļa no šī ceļa. Mūsu misija ir sniegt tūlītēju, efektīvu un priecīgu risinājumu 1 no 4 bērniem, kuriem nepieciešams valodas atbalsts. Mēs nesolām brīnumus vienas nakts laikā, taču mēs apsolām rīku, kas balstīts uz zinātni, ko izstrādājuši eksperti un iedvesmojusi personīgā pieredze cilvēkiem, kuri precīzi zina, kā tas ir — cīnīties par īsto vārdu atrašanu.

Vai esat gatavi atbalstīt sava bērna komunikācijas ceļu? Izveidojiet kontu un sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties mūsu gada plānu, lai iegūtu piekļuvi visām funkcijām, tostarp Reading Blubs un prioritārajam atbalstam. Kopā mēs varam palīdzēt jūsu bērnam paust savas domas un sirds sajūtas.

BUJ

1. Vai bērnam var būt valodas aizture, bet nebūt autisma?

Jā, pilnīgi noteikti. Valodas aizture ir ļoti izplatīta, un to var izraisīt dažādi faktori, piemēram, dzirdes traucējumi, mutes motorikas problēmas vai vienkārši tas, ka bērns sāk runāt vēlāk. Lai gan valodas aizture ir viens no autisma simptomiem, pati par sevi tā nav autisma diagnoze.

2. Kāda ir galvenā brīdinošā pazīme, ka aizture varētu būt saistīta ar autismu?

Būtiskākā pazīme parasti ir sociālās intereses vai dalītās uzmanības trūkums. Ja bērns neveido acu kontaktu, nerāda ar pirkstu, lai jums kaut ko parādītu, un neatsaucas uz savu vārdu, tās ir pazīmes, ka aizture var būt daļa no autiskā spektra traucējumiem, nevis tikai izolēta valodas problēma.

3. Ar ko Speech Blubs atšķiras no parastajām multfilmām?

Speech Blubs ir "gudrais ekrāna laiks". Kamēr multfilmas ir pasīva nodarbe (bērns tikai skatās), Speech Blubs ir interaktīva lietotne, kas balstīta uz video modelēšanu. Tā mudina bērnu atdarināt ekrānā redzamo īsto bērnu sejas kustības un skaņas, radot aktīvu mācīšanās pieredzi.

4. Vai 7 dienu bezmaksas izmēģinājums ir pieejams visiem plāniem?

Nē, 7 dienu bezmaksas izmēģinājums ir ekskluzīva mūsu gada plāna priekšrocība. Gada plānā ir iekļauta arī lietotne Reading Blubs un atbalsta atbilde 24 stundu laikā. Mēneša plāns ir standarta abonements bez izmēģinājuma perioda un papildu lietotnēm.