Runas aizture pret autisma izraisītu runas aizturi: galvenās atšķirības
Satura rādītājs Ievads Pamatu definēšana: runa pret valodu Izolētas runas aiztures izpratne Ar autismu saistītas runas aiztures atpazīšana Runas aizture pret autisma izraisītu runas aizturi: galvenās...
Satura rādītājs
- Ievads
- Pamatu definēšana: runa pret valodu
- Izolētas runas aiztures izpratne
- Ar autismu saistītas runas aiztures atpazīšana
- Runas aizture pret autisma izraisītu runas aizturi: galvenās atšķirības
- Agrīnās intervences nozīme
- Kā Speech Blubs atbalsta komunikācijas ceļu
- Praktiski ieteikumi vecākiem mājās
- Patiesi stāsti, patiess progress
- Labākā piedāvājuma izvēle jūsu bērnam
- Reālistisku cerību izvirzīšana
- Secinājums
- Biežāk uzdotie jautājumi
Ievads
Vai esat kādreiz sēdējuši uz viesistabas grīdas starp krāsainiem klucīšiem un klusējošām rotaļlietām, gaidot to vienu brīnumaino vārdu, kas nekādi neizskan? Ja esat vecāki mazulim, kurš vēl nesasniedz gaidītos komunikācijas attīstības posmus, jūs nebūt neesat vieni. Patiesībā aptuveni 1 no 4 bērniem agrīnā vecumā ir nepieciešams zināms runas atbalsts. Tas ir trauksmains laiks, un daudziem vecākiem klusums istabā bieži rada vienu un to pašu mokošo jautājumu: vai tā ir tikai runas aizture, vai arī autisma pazīme?
Izprast nianses starp runas aizturi un autisma izraisītu runas aizturi var šķist sarežģīti, jo īpaši tāpēc, ka internets ir pilns ar pretrunīgu informāciju un medicīniskiem terminiem. Uzņēmumā Speech Blubs mēs lieliski saprotam šo ceļu, jo paši tam esam gājuši cauri. Mūsu misija ir sniegt bērniem iespēju "izteikt savas domas un jūtas" — mērķis, kas radies no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes, jo viņi visi bērnībā saskārās ar runas grūtībām. Mēs radījām rīku, kādu viņi paši būtu vēlējušies — priekpilnu, efektīvu risinājumu, kas ekrāna laiku pārvērš "gudrajā ekrāna laikā".
Šī raksta mērķis ir sniegt jums skaidru, iejūtīgu un visaptverošu ceļvedi, lai izprastu atšķirības starp izolētu runas aizturi un komunikācijas iezīmēm, kas bieži novērojamas autiskā spektra traucējumu (AST) gadījumā. Mēs aplūkosim tipiskos attīstības posmus, brīdinošās zīmes, kurām vērts pievērst uzmanību, un zinātnisko metodoloģiju, kas ir mūsu agrīnās intervences pamatā. Raksta beigās jūs labāk izpratīsiet sava bērna unikālo komunikācijas stilu un praktiskos soļus, ko varat veikt, lai veicinātu viņa pārliecību un vēlmi mācīties.
Pamatu definēšana: runa pret valodu
Pirms iedziļināmies tēmā par runas aizturi pret autisma izraisītu runas aizturi, ir svarīgi saprast, ko mēs saprotam ar "runu" un "valodu". Lai gan mēs šos terminus bieži lietojam kā sinonīmus, tie apzīmē dažādas saziņas procesa daļas.
Kas ir runa?
Runa ir fizisks skaņu veidošanas process. Tā ietver elpas, balss saišu, mēles, lūpu un žokļa koordināciju. Ja bērnam ir runas aizture, viņam var būt grūtības ar artikulāciju (pareizu skaņu veidošanu) vai plūdumu (runas ritmu un raitumu). Piemēram, bērns var šļupstēt vai viņam var būt grūti koordinēt motoriskās kustības, kas nepieciešamas, lai pateiktu vārdu, piemēram, "banāns".
Kas ir valoda?
Valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir visa informācijas apmaiņas sistēma, tostarp vārdi, žesti un to apvienošanas noteikumi.
- Ekspresīvā valoda: Tas ir veids, kā bērns pauž savas vēlmes un vajadzības.
- Receptīvā valoda: Tas ir veids, kā bērns saprot to, ko saka citi.
Bērnam var būt perfekta artikulācija, taču joprojām var būt valodas aizture, ja viņš nespēj savienot vārdus teikumā vai nesaprot vienkāršus norādījumus, piemēram: "Iedod man sarkano bumbu." Aplūkojot runas aizturi pret autisma izraisītu runas aizturi, mēs bieži vērtējam, kā šīs divas kategorijas — runa un valoda — mijiedarbojas ar sociālo uzvedību.
Izolētas runas aiztures izpratne
Izolēta runas aizture (dažkārt dēvēta par "vienkāršu" runas aizturi) rodas tad, kad bērns attīstās tipiskā gaitā, taču lēnāk nekā viņa vienaudži. Šādus bērnus bieži sauc par "vēlajiem runātājiem".
Izolētas runas aiztures galvenā iezīme ir tā, ka bērnam joprojām ir spēcīga motivācija komunicēt. Pat ja viņam vēl nav vārdu, viņš izmantos visus citus pieejamos paņēmienus, lai paustu savu domu. Viņš rādīs ar pirkstu uz sulas paciņu, vilks jūsu roku pie kārotās rotaļlietas un veidos jēgpilnu acu kontaktu, lai pārliecinātos, vai esat viņu sapratuši.
Vecākiem, kuru trīsgadīgais "vēlais runātājs" mīl dzīvniekus, sadaļa "Animal Kingdom" lietotnē Speech Blubs piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties atdarināt tādas skaņas kā "mū" un "bē". Tā kā bērns jau vēlas mijiedarboties, viņš bieži vien ātri reaģē uz vienaudžu video, kas mudina atdarināt dzirdētās skaņas.
Izolētas runas aiztures pazīmes:
- Sociālā interese: Bērns tiecas pēc mijiedarbības un labprāt spēlējas ar vecākiem vai vienaudžiem.
- Žesti: Saziņai tiek izmantota rādīšana ar pirkstu, pamāšana ar roku un galvas māšana.
- Atdarināšana: Bērns mēģina kopēt jūsu darbības, pat ja vēl nespēj atkārtot vārdus.
- Dalītā uzmanība: Viņš paskatīsies uz kaut ko (piemēram, putnu aiz loga) un pēc tam atkal uz jums, lai pārliecinātos, ka arī jūs to pamanījāt.
Ar autismu saistītas runas aiztures atpazīšana
Autiskā spektra traucējumi (AST) ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas ietekmē ne tikai runu vien. Tas ietekmē sociālo mijiedarbību, uzvedību un to, kā bērns uztver un apstrādā sensoro informāciju. Kontekstā runas aizture pret autisma izraisītu runas aizturi "aizture" bērnam ar autismu parasti ir daļa no plašāka komunikācijas grūtību spektra.
Komunikācija bērnam ar autismu nav saistīta tikai ar vārdiem; tā ir saistīta ar "sociālo saikni". Kamēr bērns ar vienkāršu runas aizturi vēlas dalīties pieredzē ar jums, bērnam ar autismu var būt grūti saprast, kāpēc šāda dalīšanās vispār ir svarīga. Viņu runas attīstība var noritēt nelineāri. Daži bērni ar autismu var pat sākt runāt agri, taču pēc tam piedzīvot "regresu", zaudējot vārdus, kurus reiz jau lietojuši.
Ar autismu saistītu komunikācijas grūtību pazīmes:
- Dalītās uzmanības trūkums: Bērns var nerādīt uz priekšmetiem un neskatīties uz to, uz ko rādāt jūs.
- Novēlota reakcija uz savu vārdu: Bērns var neatsaukties un nepagriezties, kad tiek uzrunāts, pat ja viņa dzirde ir nevainojama.
- Eholālija: Tā vietā, lai lietotu savus vārdus, bērns var atkārtot frāzes no mīļākās filmiņas vai vārdus, ko tikko teicāt, neizprotot to nozīmi.
- Ierobežota žestu lietošana: Bērns var nepamāt ar roku "atā, atā" vai neizmantot rokas, lai parādītu, kas viņam nepieciešams.
- Atkārtota uzvedība: Jūs varat pamanīt plaukstu vicināšanu, šūpošanos vai izteiktu vēlmi kārtot rotaļlietas rindās, nevis rotaļāties ar tām radoši.
Ja neesat pārliecināti, vai jūsu bērna uzvedība vairāk atbilst vienkāršai runas aizturei vai AST, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo testu. Tas sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz novērtējumu, kā arī nākamo soļu plānu, lai palīdzētu iegūt skaidrību.
Runas aizture pret autisma izraisītu runas aizturi: galvenās atšķirības
Vieglākais veids, kā atšķirt šos abus gadījumus, ir pievērst uzmanību bērna nodomam komunicēt.
IezīmeIzolēta runas aiztureAutiskā spektra traucējumi (AST)
Sociālā motivācija
Augsta; meklē kontaktu ar citiem.
Mainīga; var dot priekšroku rotaļām vienatnē.
Acu kontakts
Parasti dabisks un mērķtiecīgs.
Var būt ierobežots, īslaicīgs vai tikt novērsts.
Žestu lietošana
Izmanto rādīšanu ar pirkstu, pamāšanu un galvas mājienus.
Ierobežota neverbālo žestu lietošana.
Reakcija uz vārdu
Noturīga un konsekventa reakcija.
Nepastāvīga reakcija vai tās trūkums.
Atdarināšana
Atdarina darbības (plaukšķināšanu, dejošanu).
Var būt grūti atdarināt citus.
Rotaļāšanās stils
Funkcionālas un iztēles bagātas rotaļas.
Var būt atkārtojošās darbības vai koncentrēšanās uz atsevišķām rotaļlietu detaļām.
Speech Blubs komanda koncentrējas uz "gudrā ekrāna laika" pieredzes nodrošināšanu, kas palīdz abām grupām. Mūsu unikālā pieeja izmanto "video modelēšanu" — zinātniski pamatotu metodoloģiju, kurā bērni mācās, vērojot un atdarinot savus vienaudžus. Tas ir īpaši iedarbīgi, jo aktivizē smadzeņu "spoguļneironus" — tos pašus neironus, kas darbojas, kad redzam kādu citu veicam kādu darbību. Vairāk par mūsu metodes zinātnisko pamatojumu varat uzzināt mūsu pētījumu lapā.
Agrīnās intervences nozīme
Neatkarīgi no tā, vai diagnoze ir izolēta runas aizture vai autisms, ekspertu viedoklis ir vienprātīgs: agrīnā intervence ir zelta standarts. Bērna dzīves pirmie pieci gadi ir neticamas smadzeņu plastiskuma periods. Šajā laikā smadzenes darbojas kā sūklis, katru sekundi veidojot tūkstošiem jaunu neironu savienojumu.
Agrīns atbalsts nenozīmē bērna "labošanu"; tas ir par instrumentu sniegšanu, lai bērns spētu orientēties pasaulē ar mazāku neapmierinātību. Ja bērns nespēj sazināties, viņš bieži pauž emocijas ar "uzvedību" (piemēram, dusmu lēkmēm), jo tas ir vienīgais veids, kā viņš var izteikt savas vajadzības. Savlaicīgi iejaucoties, mēs palīdzam mazināt šo aizkaitinājumu un veidojam pamatprasmes, kas nepieciešamas skolai un sociālajai dzīvei.
Ja esat gatavi sākt šo ceļu mājās, varat izveidot savu kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Mēs iesakām lietotni izmantot kā lielisku papildinājumu profesionālajai terapijai un vispārējam attīstības atbalstam.
Kā Speech Blubs atbalsta komunikācijas ceļu
Mēs neticam pasīvam ekrāna laikam. Multfilmu skatīšanās ir pasīva vērošana, taču Speech Blubs ir aktīvas līdzdalības pieredze. Mēs esam izstrādājuši savu lietotni kā alternatīvu ekrāniem to būtībā — proti, ekrāns ir tikai impulss reālās pasaules mijiedarbībai starp jums un jūsu bērnu.
Vienaudžu videomodelēšana
Bērnus dabiski fascinē citi bērni. Mūsu lietotnē ir pieejamas vairāk nekā 1500 aktivitātes, kurās īsti bērni rāda priekšā skaņas, vārdus un teikumus. Kad jūsu bērns redz vienaudzi taisām "zivs sejiņu" vai sakām "ābols", viņš daudz labprātāk mēģinās to atkārtot pats, nekā tad, ja to lūgtu pieaugušais. Šī "videomodelēšana" ir mūsu zinātniskās metodoloģijas pamatā.
Priekpilnu ģimenes mirkļu radīšana
Mēs aicinām "spēlēties kopā". Ja jūsu bērnu aizrauj automašīnas, sadaļa "Pīp-pīp" ļauj jums apsēsties kopā un atdarināt sirēnu un motoru skaņas. Šie kopīgie smieklu un atdarināšanas mirkļi ne tikai bagātina vārdu krājumu, bet arī stiprina saikni starp vecākiem un bērnu, radot drošu vidi, kas nepieciešama sekmīgai mācīšanās pieredzei.
Pārliecības vairošana
Viens no lielākajiem šķēršļiem bērniem, risinot jautājumu par valodas aizturi pret autisma izraisītu valodas aizturi, ir pašpārliecības trūkums. Viņiem var šķist, ka runāt ir "grūti" vai ka viņiem tas "nesanāk". Speech Blubs pārvērš vingrināšanos spēlē. Pateicoties jautrām digitālajām uzlīmēm un sejas filtriem, kas aktivizējas, kad bērns izdod skaņu, uzmanība no runas grūtībām pārceļas uz rotaļāšanās prieku.
Praktiskas stratēģijas vecākiem mājās
Lai gan lietotnes un terapija ir būtiskas, visnozīmīgākais progress bieži vien notiek ikdienas gaitās "starpbrīžos". Lūk, daži veidi, kā jūs varat atbalstīt sava bērna attīstību:
- Stāstiet par savām darbībām: runājiet par to, ko darāt, kamēr to darāt. "Es leju pienu. Tagad es lieku pienu ledusskapī." Tas nodrošina pastāvīgu valodas plūsmu, ko bērns var uztvert un apgūt.
- Sekojiet bērna interesei: ja jūsu bērnu piesaista kukainis uz ietves, apstājieties un parunājiet par šo kukaini. Sekojot bērna interesei, viņa prāts ir daudz vairāk iesaistīts un gatavs mācīties.
- Pagaidiet: šis ir grūtākais posms. Kad uzdodat jautājumu, dodiet bērnam veselas 10 sekundes laika atbildēt. Bērna smadzenēm var būt nepieciešams šis laiks, lai apstrādātu jautājumu un noformulētu atbildi.
- Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus: bērniem ar autismu vizuālie palīglīdzekļi (piemēram, uzkodu vai vannas attēli) var ārkārtīgi palīdzēt savienot domu ar vārdu.
Patiesi stāsti, patiess progress
Mēs patiesi lepojamies ar kopienu, ko esam izveidojuši. Gadu gaitā esam redzējuši tūkstošiem bērnu gūstam ievērojamus panākumus savā saziņas attīstības ceļā. Vecāki mums bieži stāsta, ka Speech Blubs bija tieši tā "dzirkstele", kas beidzot radīja bērnā interesi par skaņu izdošanu. Dažus no šiem iedvesmojošajiem stāstiem varat izlasīt mūsu atsauksmju lapā.
Kāda māmiņa dalījās ar stāstu par to, kā viņas dēls, kuram bija diagnosticēts ASD un kurš gandrīz nemaz nerunāja, beidzot pateica "mamma", atdarinot bērnu mūsu sadaļā "Dienas gaitas". Tieši šādi mirkļi — kad savienojas "prāts un sirds" — ir tas, kas mūs ik dienu iedvesmo.
Labākā risinājuma izvēle jūsu bērnam
Mēs iestājamies par atklātību, jo zinām, cik daudz rūpju gulstas uz vecāku pleciem. Mēs piedāvājam divus pamatplānus, kas pielāgoti jūsu ģimenes vajadzībām, taču viens no tiem ir neapstrīdams līderis ilgtermiņa progresam.
- Mēneša plāns: $14,99 mēnesī. Lielisks veids, kā izmēģināt lietotni, ja vēl neesat pilnīgi pārliecināti.
- Gada plāns: $59,99 gadā. Šis ir mūsu izdevīgākais piedāvājums, kas izmaksā tikai $4,99 mēnesī.
Izvēloties Gada plānu, jūs ietaupāt 66% salīdzinājumā ar mēneša maksu. Taču vēl svarīgāk ir tas, ka Gada plāns ietver ekskluzīvas funkcijas, kas radītas, lai paātrinātu jūsu bērna progresu:
- 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: izmēģiniet visas iespējas, pirms pieņemat lēmumu.
- Reading Blubs lietotne: pilnvērtīga papildu lietotne, kas palīdz pāriet no runas uz pirmajām lasīšanas prasmēm.
- Prioritārais atbalsts: atbilde 24 stundu laikā no mūsu atsaucīgās atbalsta komandas.
- Agrīna piekļuve: esiet pirmie, kas izmēģina jaunus atjauninājumus un aktivitātes.
Lai sniegtu savam bērnam pilnu rīku klāstu, mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu. Varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai sāktu.
Reālistisku cerību izvirzīšana
Speech Blubs komandā mēs esam speciālisti, taču mēs paši esam arī vecāki un kādreizējie "vēlie runātāji". Mēs nekad nesolīsim, ka jūsu bērns pēc mēneša teiks publiskas runas. Katra bērna prāts ir unikāls, un progress bieži vien notiek ar uzplūdiem un pauzēm.
Tā vietā, lai koncentrētos uz konkrētu termiņu, pievērsiet uzmanību paša procesa sniegtajiem ieguvumiem:
- Vēlmes un prieka komunicēt veicināšana.
- Pārliecības veidošana izmēģināt jaunas skaņas.
- Ikdienas vilšanās un aizkaitinājuma mazināšana.
- Svarīgāko pamatprasmju attīstīšana.
- Priekpilnu ģimenes mācīšanās mirkļu radīšana.
Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērnam ir valodas aizture, viņš ir autisma spektrā vai vienkārši attīstās savā ritmā, mēs esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Mūsu lietotne ir lielisks rīks, taču jūs esat sava bērna labākais skolotājs. Kopā mēs varam palīdzēt viņam atrast savu balsi.
Secinājums
Ceļš, cenšoties izprast valodas aizturi pret autisma izraisītu valodas aizturi, ir jautājumu pilns, taču tajā netrūkst arī cerības. Lai gan abiem stāvokļiem ir kopīgs simptoms — vēlāka runas attīstība —, tie būtiski atšķiras ar to, kā ietekmē bērna sociālo pasauli. Izolēta valodas aizture bieži vien ir tikai attīstības tempa jautājums, savukārt ar autismu saistīti runas izaicinājumi ir saistīti ar sociālo kontaktu veidošanu.
Svarīgākais, ko atcerēties — jums nav jāgaida oficiāla diagnoze, lai sāktu atbalstīt savu bērnu. Neatkarīgi no tā, vai tās ir aprakstošas rotaļas, profesionāla logopēdija vai "gudrais ekrāna laiks" ar Speech Blubs, ikviens jūsu solis būvē tiltu uz gaišāku nākotni.
Mēs aicinām jūs pievienoties mūsu vairāk nekā 5 miljonu vecāku saimei. Sāciet savu ceļu jau šodien, izmantojot mūsu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu. Lejupielādējiet lietotni Apple App Store vai Google Play un izvēlieties Gada plānu, lai iegūtu visizdevīgāko cenu un visplašāko funkciju klāstu. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu bērnam paust savas domas un sirds sajūtas.
Biežāk uzdotie jautājumi
1. Vai valodas aizture vienmēr liecina par autismu?
Nē, valodas aizture ne vienmēr liecina par autismu. Daudzi bērni ir "vēlie runātāji", kuriem ir lieliskas sociālās prasmes, kuri saziņai izmanto žestus un ar laiku panāk savus vienaudžus, neuzrādot nekādas citas autiskā spektra traucējumu pazīmes. Tomēr, tā kā valodas aizture var būt agrīna autisma pazīme, to vienmēr ir vērts pārrunāt ar speciālistu.
2. Vai bērnam var būt gan valodas aizture, gan autisms?
Jā. Patiesībā daudziem bērniem ar autisma diagnozi vienlaikus ir arī runas vai valodas aizture. Šādos gadījumos logopēdija parasti pievēršas gan runas mehānikai (kā veidot skaņas), gan valodas sociālajam lietojumam (kā izmantot vārdus, lai mijiedarbotos ar citiem).
3. Kā es varu zināt, vai mana bērna runas aizture ir "tikai aizture"?
Pievērsiet uzmanību "sociālajai vēlmei komunicēt". Bērns ar vienkāršu valodas aizturi parasti mēģinās sazināties citos veidos, piemēram, rādot ar pirkstu, nesot jums priekšmetus vai izmantojot sejas izteiksmes. Viņi parasti reaģē uz savu vārdu un labprāt iesaistās "dalītā uzmanībā", piemēram, kopā ar jums vērojot kucēnu. Ja šo sociālo pazīmju nav, tas var liecināt par ko sarežģītāku nekā tikai izolētu aizturi.
4. Cik ilgi man vajadzētu gaidīt, pirms vērsties pie speciālista uz izvērtēšanu?
Mēs atbalstām pieeju "jo ātrāk, jo labāk". Ja jūsu bērns negugina līdz 12 mēnešu vecumam, nelieto atsevišķus vārdus līdz 18 mēnešiem vai nelieto divu vārdu frāzes līdz 24 mēnešu vecumam, ieteicams konsultēties ar pediatru vai logopēdu. Varat izmantot arī mūsu sākotnējo skrīninga testu, lai palīdzētu noteikt, vai bērns sasniedz savus attīstības posmus.
