Runas aiztures veidi: noderīgs ceļvedis vecākiem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Atšķirības izpratne: runa vai valoda
3. Visizplatītākie runas aiztures veidi
4. Neiroloģiskie un fiziskie runas aiztures cēloņi
5. Sekundārā aizture: runa kā simptoms
6. Runas plūduma un balss traucējumi
7. Brīdinājuma zīmes: kad būtu jāsāk uztraukties?
8. Speech Blubs pieeja: viedais ekrāna laiks
9. Praktiskas stratēģijas atbalstam mājās
10. Ieguldījums bērna nākotnē: cenas un plāni
11. Secinājums
12. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iedomājieties, ka sēžat uz grīdas kopā ar savu pusotru gadu veco meitiņu Sāru. Jūs parādāt uz koši sarkanu bumbu un sakāt: "Bumba!" Sāra paskatās uz to, pasmaida un parāda ar pirkstu, bet vārdi neatskan. Sākumā jūs domājat, ka viņai vienkārši vajag mazliet vairāk laika. Taču nedēļām pāraugot mēnešos un viņas vienaudžiem rotaļu laukumā sākot čalot "mamma", "tētis" un "piens", sāk iezagties neliels satraukums. Jūs pieķerat sevi pie domas: vai tas ir tikai pārejošs posms, vai tomēr kas nopietnāks? Jūs neesat vieni. Patiesībā aptuveni viens no četriem bērniem savā agrīnajā attīstībā saskaras ar kādām runas vai valodas grūtībām.

Mēs, Speech Blubs, saprotam, ka ikviena bērna balss ir dārgums, un mūsu misija ir palīdzēt bērniem brīvi izpaust savas domas un jūtas. Mūsu dibinātāji uzsāka šo ceļu, jo paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām un vēlējās radīt priecīgu, iedarbīgu rīku, kāda viņiem tolaik pietrūka. Mēs labi pazīstam satraukumu, kas pārņem, redzot, ka bērnam ir grūti sazināties, taču mēs zinām arī to neizmērojamo prieku, kad beidzot izskan pirmie vārdi.

Šī ceļveža mērķis ir ieviest skaidrību par dažādiem runas aiztures veidiem un valodas traucējumiem. Mēs aplūkosim atšķirības starp runu un valodu, apskatīsim biežāk sastopamās aiztures kategorijas un sniegsim praktiskus ieteikumus, kā atbalstīt bērnu komunikācijas apguvē. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns vienkārši ir sācis runāt vēlāk, viņam ir fiziskas artikulācijas grūtības vai sarežģītāka attīstības aizture, grūtību cēloņa izpratne ir pirmais solis pareizā risinājuma meklējumos. Šī raksta noslēgumā jums būs skaidrāks rīcības plāns bērna attīstībai un pārliecība par nākamajiem labākajiem soļiem jūsu ģimenei.

Atšķirības izpratne: runa vai valoda

Pirms iedziļināties konkrētos aiztures veidos, ir būtiski ieviest skaidrību par diviem jēdzieniem, kurus bērna attīstības kontekstā bieži lieto kā sinonīmus, lai gan to nozīme ir ļoti atšķirīga: runa un valoda.

Kas ir runa?

Runa ir fizisks skaņu veidošanas process. Tā ir valodas verbālā izpausme, kas ietver mēles, lūpu, žokļa un balss saišu saskaņotu darbību. Runājot par runu, mēs vērtējam šādus aspektus:

• Artikulācija: kā mēs veidojam atsevišķas skaņas (piemēram, pareiza skaņas "r" izruna vārdā "roka").
• Balss: kā mēs izmantojam balss saites un elpu, lai radītu skaņu (balss augstums, skaļums un tembrs).
• Plūdums: runas ritms un nepārtrauktība (piemēram, vai nav atkārtojumu jeb "raustīšanas").

Kas ir valoda?

Valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir sistēma, ko izmantojam, lai nodotu un uztvertu informāciju. Tā vairāk attiecas uz saziņas "ko" un "kā", nevis uz pašu fizisko "skaņu". Valodu iedala divās galvenajās kategorijās:

1. Receptīvā valoda: spēja saprast to, ko saka citi. Tā ietver norādījumu izpildi, priekšmetu atpazīšanu pēc to nosaukuma un tādu jēdzienu izpratni kā "virs" vai "zem".
2. Ekspresīvā valoda: spēja lietot vārdus, žestus un teikumus, lai paustu savas domas, jūtas un vajadzības.

Bērnam var būt runas aizture, bet lieliskas valodas prasmes (viņš visu saprot un mēģina runāt, taču skaņas ir neskaidras). Un otrādi — bērns var runāt ļoti skaidri, taču viņam var būt valodas aizture (viņš spēj nevainojami izrunāt vārdus, bet nespēj tos salikt kopā, lai palūgtu kārumu). Speech Blubs mēs pievēršamies abiem šiem aspektiem, izmantojot "viedo ekrāna laiku", lai mazinātu plaisu starp sapratni un runāšanu.

Visizplatītākie runas aiztures veidi

Ja bērns nesasniedz attīstības posmiem atbilstošos rādītājus, viņa grūtības var iedalīt vairākās kategorijās. Speciālisti tās parasti iedala "primārajās" aizturēs (tās, ko nav izraisījis cits stāvoklis) un "sekundārajās" aizturēs (tās, kas ir citas pamatsaslimšanas vai diagnozes simptoms).

1. Runas un valodas attīstības aizture

Šis, iespējams, ir visizplatītākais veids. Šajā gadījumā bērna attīstība norit pēc ierastās gaitas, taču lēnākā tempā. Šiem bērniem bieži vien ir normāla izpratne un sociālās prasmes, taču iepaliek ekspresīvā runa.

Svarīga atziņa: pētījumi liecina, ka daudziem bērniem, kuri sāk runāt vēlāk, ļoti palīdz agrīna iejaukšanās un vecāku vadītas rotaļas. Ja neesat pārliecināti par sava bērna prasmēm, 3 minūšu sākotnējā pārbaude var sniegt noderīgu novērtējumu un skaidru sākumpunktu tālākajiem soļiem.

2. Ekspresīvās valodas traucējumi

Bērniem ar šiem traucējumiem grūtības sagādā tieši valodas "nodošana". Viņiem var būt savam vecumam ļoti ierobežots vārdu krājums, viņi var lietot tikai atsevišķus vārdus situācijās, kad jau būtu jāveido frāzes, vai arī viņiem var būt grūti atrast īstos vārdus domu paušanai.

Piemēram, ja divgadniekam, kurš runā vēlāk, ļoti patīk dzīvnieki, lietotnes Speech Blubs sadaļa "Dzīvnieku valstība" piedāvā jautru un aizraujošu veidu, kā vingrināties atdarināt tādas skaņas kā "mū" un "bē". Skatoties, kā šīs skaņas rada citi bērni — viņu vienaudži — ar mūsu video modelēšanas metodoloģijas palīdzību, bērni izjūt mazāku spiedienu un daudz lielāku vēlmi iesaistīties "sarunā".

3. Receptīvās valodas traucējumi

Šo veidu sākotnēji var būt grūtāk pamanīt, jo bērns var būt runātīgs. Tomēr viņam ir grūti uztvert un saprast to, kas viņam tiek teikts. Viņš var nepaskatīties uz priekšmetiem, kad tos nosaucat, vai nespēt izpildīt vienkāršus lūgumus, piemēram, "Atnes kurpes". Tā kā receptīvā valoda ir ekspresīvās valodas pamats, šī aizture var būtiski ietekmēt vispārējo saziņu, ja netiek laikus risināta.

4. Runas skaņu traucējumi (artikulācija un fonoloģija)

Dažkārt aizture nav saistīta ar runāšanas daudzumu, bet gan ar tās skaidrību.

• Artikulācijas traucējumi: tie ir saistīti ar grūtībām izrunāt konkrētas skaņas. Bieži sastopams piemērs ir šļupstēšana, kad skaņa "s" tiek aizstāta ar starpzobu skaņu.
• Fonoloģiskie traucējumi: šajā gadījumā bērns pieļauj regulāras, sistēmiskas skaņu kļūdas. Piemēram, viņš var regulāri aizstāt mutes dobuma aizmugurē veidotās skaņas (piemēram, "k" un "g") ar skaņām, ko veido priekšpusē (piemēram, "t" un "d"), sakot "tase" vietā "kase" vai otrādi.

Neiroloģiskie un fiziskie runas aiztures cēloņi

Dažos gadījumos aiztures pamatā ir tas, kā smadzenes sazinās ar mutes muskuļiem, vai arī pašas mutes dobuma fiziskā uzbūve.

Bērnības runas apraksija (CAS)

Apraksija ir neiroloģisks stāvoklis, kad smadzenēm ir grūti plānot un koordinēt sarežģītās kustības, kas nepieciešamas runai. Bērns zina, ko vēlas pateikt, taču nervu ceļi uz runas muskuļiem ir traucēti. Bērniem ar apraksiju runa bieži ir nepastāvīga — vienreiz vārdu var izrunāt pareizi, bet vēlāk nespēt to atkārtot.

Dizartrija

Atšķirībā no apraksijas, kas ir kustību plānošanas problēma, dizartrija ir muskuļu problēma. Tā rodas, ja runāšanai nepieciešamie muskuļi ir vāji vai grūti kontrolējami. Tas var radīt neskaidru, šļupstošu, aizdusu pilnu vai ļoti klusu runu. Dizartrija bieži ir saistīta ar tādiem stāvokļiem kā bērnu cerebrālā trieka vai citiem neiroloģiskiem bojājumiem.

Mutes motorikas problēmas

Runa var būt apgrūtināta arī fizisku īpatnību dēļ. Tas ietver anatomiskas anomālijas, piemēram, lūpas vai aukslēju šķeltni. Cita izplatīta problēma ir īsa mēles saitīte, kas var ierobežot mēles kustību brīvību, apgrūtinot atsevišķu skaņu izrunu.

Sekundārā aizture: runa kā simptoms

Dažiem bērniem runas aizture ir tikai viena daļa no plašākas attīstības ainas.

Autiskā spektra traucējumi (AST)

Runas un valodas aizture bieži vien ir viena no pirmajām autisma pazīmēm. Bērniem ar AST var būt grūtības ar sociālo komunikāciju, piemēram, acu kontakta uzturēšanu, žestu lietošanu vai sarunas abpusējā ritma izpratni. Viņiem var būt raksturīga arī eholālija — frāžu vai multfilmu rindu atkārtošana, neizmantojot tās patstāvīgas domas paušanai.

Dzirdes traucējumi

Bērns nevar iemācīties runāt, ja nedzird skaņas, kuras viņam būtu jāatdarina. Pat pārejošs dzirdes zudums, ko izraisa, piemēram, hroniski ausu iekaisumi (vidusauss iekaisums), var radīt ievērojamu runas aizturi. Tāpēc dzirdes pārbaude parasti ir pats pirmais solis, ko pediatri iesaka veikt, ja rodas bažas par runu.

Intelektuālās attīstības traucējumi

Ja bērnam ir vispārēja attīstības aizture, kas ietekmē kognitīvās funkcijas, runa un valoda tiek ietekmēta gandrīz vienmēr. Šādos gadījumos aizture parasti skar vairākas jomas, tostarp sociālās prasmes un motoro attīstību.

Runas plūduma un balss traucējumi

Lai gan tie bieži tiek pieskaitīti pie runas aizturēm, tie ir specifiski stāvokļi, kas ietekmē runas kvalitāti.

Dadzināšana (stostīšanās)

Stostīšanās ir runas plūduma traucējums, kam raksturīgi atkārtojumi (b-b-b-bumba), skaņu stiepšana (ssssssūna) vai runas bloki (kad skaņa "iestrēgst" un nenāk ārā). Lai gan daudziem bērniem vecumā no 2 līdz 5 gadiem ir novērojams dabisks runas neplūstamības periods, nepārejošas stostīšanās gadījumā var būt nepieciešams īpašs atbalsts, lai veicinātu pārliecību un mazinātu neapmierinātību.

Selektīvais mutisms

Tas ir trauksmes izraisīts traucējums, kad bērns brīvi runā noteiktās vidēs (piemēram, mājās ar vecākiem), bet konsekventi nerunā citās situācijās (piemēram, skolā vai sabiedrībā). Tā nav "spītība", bet gan patiesa nespēja runāt trauksmes dēļ.

Brīdinošās zīmes: kad būtu jāsāk uztraukties?

Savlaicīga pamanīšana ir spēcīgākais rīks vecāku rokās. Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, šīs brīdinošās zīmes liecina, ka ir laiks konsultēties ar speciālistu vai logopēdu:

• Līdz 12 mēnešu vecumam: neizmanto žestus, piemēram, rādīšanu ar pirkstu vai atvadu pamāšanu; nereaģē uz savu vārdu.
• Līdz 15 mēnešu vecumam: nav "kopīgas uzmanības" (neskatās uz to, uz ko jūs rādāt).
• Līdz 18 mēnešu vecumam: dod priekšroku žestiem, nevis skaņām; ir grūtības atdarināt skaņas; saprot mazāk par 50 vārdiem.
• Līdz 24 mēnešu vecumam: nespēj izpildīt vienkāršus norādījumus; spēj tikai atdarināt runu, bet neveido vārdus spontāni; aprūpētāji spēj saprast mazāk nekā 50% no bērna teiktā.
• Līdz 36 mēnešu vecumam: svešiniekiem runa lielākoties nav saprotama; nelieto trīs vārdu teikumus.

Ja pamanāt šīs pazīmes savam bērnam, atcerieties, ka savlaicīga rīcība palīdz vairot prieku par saziņu un mazināt bērna neapmierinātību, kad viņu nesaprot. Jūs varat uzzināt, kā citi vecāki ir pārvarējuši šīs grūtības, izlasot mūsu veiksmes stāstus.

Speech Blubs pieeja: vieds ekrāna laiks

Uzņēmumā Speech Blubs mēs neatbalstām pasīvu ekrāna laiku. Mēs visi esam redzējuši bērnus "zombiju stāvoklī", kad viņi skatās multfilmas. Mūsu lietotne ir citāda. Mēs piedāvājam spēcīgu rīku ģimenes saiknes stiprināšanai, kas ir paredzēts lietošanai kopā ar vecāku vai aprūpētāju.

Video modelēšanas zinātniskais pamats

Mūsu unikālā pieeja balstās uz zinātnisko video modelēšanas principu. Mūsu lietotnē jūsu bērns neskatās multfilmu varoni — viņš vēro "Blub" jeb īstu bērnu, kurš veic runas vingrinājumu. Tas aktivizē "spoguļneironus" jūsu bērna smadzenēs — tie ir tie paši neironi, kas darbojas, kad viņš pats veic šo darbību. Redzot, kā vienaudzis veiksmīgi izrunā skaņu vai vārdu, bērns gūst pārliecību un skaidru, saprotamu paraugu atdarināšanai. Mūsu metodoloģija ir zinātniski pamatota, ierindojot mūs starp vadošajiem izglītojošajiem rīkiem pasaulē.

Pārvēršot rotaļas mācībās

Mēs ticam, ka rotaļāšanās ir bērnības galvenais darbs. Apvienojot zinātniskos principus ar patiesu prieku, esam radījuši efektīvu risinājumu tam 1 no 4 bērniem, kuram nepieciešams atbalsts runas attīstībā. Sākot ar "digitālo" burbuļu pūšanu un beidzot ar jautriem sejas filtriem, kas pārvērš bērnu par lauvu vai ugunsdzēsēju auto — katra aktivitāte ir izstrādāta tā, lai stimulētu mutes motoriku un mudinātu runāt.

Praktiskas stratēģijas atbalstam mājās

Papildus tādu rīku kā Speech Blubs izmantošanai ir daudz veidu, kā jūs varat veicināt runas attīstību savās ikdienas gaitās.

1. Stāstiet par savām darbībām

Komentējiet visu, ko darāt. "Es paņemu zilo krūzīti. Tagad ieleju aukstu ūdeni." Šī "paralēlā runa" palīdz bērnam reāllaikā saistīt vārdus ar darbībām un priekšmetiem.

2. Sekojiet bērna interesēm

Ja jūsu bērnu interesē konkrēta rotaļlieta, runājiet par šo rotaļlietu. Ja viņš pa logu vēro putnu, runājiet par putnu. Saziņa ir visveiksmīgākā tad, kad bērns jau ir iesaistījies un motivēts.

3. Izmantojiet teikumu paplašināšanu

Ja bērns saka: "Auto", jūs varat to paplašināt: "Jā, liels sarkans auto!" Tas novērtē viņa pūles un vienlaikus parāda nākamo valodas sarežģītības pakāpi.

4. Lasiet kopā

Grāmatas ir īsta valodas dārgumu krātuve. Ne tikai lasiet vārdus, bet arī rādiet uz attēliem, uzdodiet jautājumus (pat ja bērns vēl neprot atbildēt) un ļaujiet viņam pašam šķirt lapas. Tiem, kuri meklē visaptverošu digitālo lasīšanas pieredzi, mūsu gada plānā ir iekļauta Reading Blubs lietotne, kas īpaši izstrādāta pārejai no runas uz lasītprasmes apguvi.

Ieguldījums jūsu bērna nākotnē: cenas un plāni

Mēs vēlamies būt uzticams partneris jūsu bērna attīstības ceļā ilgtermiņā. Piedāvājam divus vienkāršus plānus, kas pielāgoti jūsu ģimenes vajadzībām, taču ieguvumu ziņā viens no tiem ir nepārprotams uzvarētājs.

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī jūs iegūstat pilnu piekļuvi lietotnei Speech Blubs. Tas ir lielisks veids, kā visu izmēģināt, ja meklējat īstermiņa papildinājumu.
• Gada plāns (izdevīgākā izvēle): par 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī — 66% ietaupījums, salīdzinot ar mēneša maksu.

Gada plāna izvēle nozīmē ne tikai ietaupīt naudu, bet arī nodrošināt savam bērnam vispusīgāko iespējamo rīku komplektu. Gada plānā ietilpst:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai pārliecinātos, ka tas ir piemērots jūsu bērnam.
• Papildu lietotne Reading Blubs lasītprasmes attīstības atbalstam.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.
• Atbalsta atbilde 24 stundu laikā no mūsu atsaucīgās komandas.

Izveidojiet savu kontu jau šodien un pārliecinieties par atšķirību paši.

Secinājums

Izprast dažādos runas aiztures veidus var šķist sarežģīti, taču zināšanas ir jūsu spēcīgākais sabiedrotais. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērnam ir parasta attīstības aizkavēšanās, ekspresīvās valodas traucējumi vai specifiskāks izaicinājums, piemēram, apraksija, atcerieties, ka mērķis ir progress, nevis nevainojamība. Jūs veidojat pamatu viņa nākotnei — vairojat bērna pārliecību, mazināt neapmierinātību un palīdzat viņam atrast savu unikālo balsi.

Mums uzņēmumā Speech Blubs ir liels gods būt daļai no jūsu ģimenes stāsta. Mēs veidojam tiltu starp rotaļām un profesionālu terapiju, piedāvājot priekpilnu, vienaudžu vadītu pieredzi, kas pārvērš "mācīšanos runāt" par jūsu bērna dienas spilgtāko notikumu. Mēs nesolām publiskas runas pēc mēneša — mēs apsolām zinātniski pamatotu, prieka pilnu veidu, kā radīt vairāk "Aha!" mirkļu un sirsnīgu kopā būšanas prieku ģimenē.

Vai esat gatavi spert pirmo soli? Negaidiet uz "kādu dienu". Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties mūsu gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un visas pieejamās funkcijas, tostarp Reading Blubs. Palīdzēsim jūsu bērnam drosmīgi paust savas domas un jūtas kopā!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai mans bērns ir vienkārši "vēlais runātājs", vai tā ir runas aizture?

"Vēlam runātājam" parasti ir laba receptīvā valoda (viņš jūs saprot) un labas sociālās prasmes, taču runas sākums nedaudz kavējas. Runas aizture ir plašāks jēdziens, kas var ietvert sapratnes, artikulācijas vai neiroloģiskās koordinācijas grūtības. Labākais veids, kā noteikt atšķirību, ir profesionāls novērtējums vai mūsu sākotnējā skrīninga testa aizpildīšana.

2. Vai pārāk ilgs ekrāna laiks var izraisīt runas aizturi?

Pasīvs ekrāna laiks (piemēram, multfilmu skatīšanās stundām ilgi) var samazināt laiku, ko bērns pavada saskarsmē ar aprūpētājiem, kas ir izšķiroši svarīgi valodas apguvei. Tomēr "vieds ekrāna laiks", kas ir interaktīvs, vienaudžu vadīts un ietver kopīgu darbošanos ar pieaugušo — kā lietotnē Speech Blubs —, patiesībā var būt spēcīgs rīks, lai stimulētu runas attīstību.

3. Vai mans bērns pats "izaugs" no runas aiztures?

Daži bērni patiešām panāk vienaudžus paši, taču daudziem ir nepieciešama iejaukšanās, lai nākotnē novērstu mācīšanās un sociālās grūtības. Pētījumi liecina, ka agrīna iejaukšanās ir daudz efektīvāka nekā nogaidoša pieeja. Savlaicīga aiztures risināšana veido pamatu, kas vēlāk nepieciešams lasīšanai un rakstīšanai.

4. Kāda ir atšķirība starp Speech Blubs mēneša un gada plānu?

Mēneša plāns (14,99 $/mēn.) nodrošina pamata piekļuvi. Gada plāns (59,99 $/gadā) ir ievērojami izdevīgāks (4,99 $/mēn.) un ietver 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs lasītprasmes veicināšanai, atbalstu 24 stundu laikā un agrīnu piekļuvi visam jaunajam saturam. Gada plāns ir paredzēts vecākiem, kuri vēlas nodrošināt visaptverošu attīstības plānu savam bērnam.