UDHS un valodas attīstības aizture 2 gadu vecumā: noderīgs ceļvedis

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par UDHS mazuļa vecumā
3. Saikne starp UDHS un valodas attīstības aizturi
4. Kā pamanīt valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā
5. Video modelēšanas spēks
6. Praktiskas stratēģijas vecākiem
7. Reālistisku cerību izvirzīšana
8. Kāpēc izvēlēties Speech Blubs?
9. Nākamie soļi: profesionāļu palīdzība
10. Eksekutīvo funkciju nozīme runas attīstībā
11. Prieka pilnu ģimenes mirkļu radīšana
12. Secinājums
13. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iztēlojieties: jūsu divgadnieks ir īsts enerģijas virpulis — viņš aizskrien no rotaļlietu kastes līdz dīvānam un tad pēkšņi apstājas, lai aizrautīgi pētītu mārīti uz palodzes. Viņš ir dzīvespriecīgs, ziņkārīgs un neticami aktīvs. Taču, vērojot citus bērnus rotaļu laukumā, jūs kaut ko pamanāt. Kamēr citi mazuļi sāk savienot divus vārdus vienkāršās frāzēs, jūsu mazais joprojām galvenokārt paļaujas uz žestiem vai atsevišķām skaņām. Jūs varat pieķert sevi pie domas: vai tas ir tikai "vēlās ziedēšanas" posms, vai tomēr kas vairāk?

Uzņēmumā Speech Blubs mēs saprotam, ka šis bērna dzīves posms ir pilns gan ar brīnumiem, gan raizēm. Statistika liecina, ka aptuveni 1 no 4 bērniem attīstības gaitā ir nepieciešams kāda veida runas atbalsts. Ja tam pievienojas arī uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroma (UDHS) iespējamība, šis ceļš var šķist vēl sarežģītāks.

Šī raksta mērķis ir izpētīt dziļo un bieži vien pārprasto saikni starp UDHS un valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā. Mēs apskatīsim, kā UDHS izpaužas agrīnā bērnībā, kāpēc tas bieži vien iet roku rokā ar valodas grūtībām, un — pats galvenais — sniegsim praktiskas, zinātniski pamatotas stratēģijas bērna komunikācijas attīstības atbalstam. Mūsu misija lietotnē Speech Blubs ir dot iespēju ikvienam bērnam brīvi izteikt savas domas un jūtas, un tas sākas ar izpratni par to, cik unikāli darbojas viņu smadzenes.

Izpratne par UDHS mazuļa vecumā

UDHS ir neiroloģiskās attīstības traucējums, kas ietekmē to, kā smadzenes apstrādā informāciju, pārvalda enerģiju un kontrolē impulsus. Lai gan visbiežāk to diagnosticē skolas vecumā (ap 6 vai 7 gadiem), galvenās iezīmes nereti parādās daudz agrāk.

Divu gadu vecumā var būt grūti atšķirt "parastu mazuļa uzvedību" no agrīnām UDHS pazīmēm. Galu galā, kurš gan divgadnieks nav impulsīvs un enerģijas pilns? Tomēr bērniem, kuriem vēlāk tiek diagnosticēts UDHS, šī uzvedība bieži vien ir daudz izteiktāka un noturīgāka. Viņiem var būt ievērojami grūtāk nekā vienaudžiem nomierināties, izpildīt vienkāršu viena soļa norādījumu vai pat dažas minūtes nodarboties ar mierīgu rotaļu.

UDHS smadzenes: īss ieskats

Pētījumi liecina, ka bērniem ar UDHS smadzeņu struktūra un ķīmiskais sastāvs bieži vien nedaudz atšķiras. Konkrētāk, pieres daiva — smadzeņu daļa, kas atbild par tādām "eksekutīvajām funkcijām" kā plānošana, uzmanība un emociju regulācija — var attīstīties citā tempā. Turklāt tādi neirotransmiteri kā dopamīns, kas mums palīdz uzturēt motivāciju un uzmanību, var nebūt tik viegli pieejami.

Tas nenozīmē nepietiekamu potenciālu — tā vienkārši ir citāda smadzeņu darbība. Mūsu Speech Blubs dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, tāpēc no personīgās pieredzes zina, ka atšķirīga domāšana netraucē bērnam sasniegt virsotnes. Viņiem vienkārši ir vajadzīgi pareizie rīki — tieši tādi, kādu mūsu dibinātājiem pietrūka bērnībā.

Saikne starp UDHS un valodas attīstības aizturi

Tas var šķist pārsteidzoši, taču UDHS un valodas attīstības aizture ļoti bieži iet roku rokā. Pētījumi liecina, ka līdz pat divām trešdaļām bērnu ar UDHS saskaras arī ar runas vai valodas traucējumiem. Daudzām ģimenēm tieši valodas attīstības aizture ir pati pirmā zīme, ka bērna smadzenes pasauli uztver mazliet citādi.

Ja jūtaties nedroši par sava bērna attīstību, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz noderīgu novērtējumu, kā arī ieteicamos nākamos soļus jūsu sirdsmieram.

Kāpēc tie rodas reizē?

Saikne starp UDHS un valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā visbiežāk ir saistīta ar prasmēm, kas nepieciešamas valodas apguvei. Runāšana nav tikai mēles un lūpu kustināšana; tā prasa:

• Noturīgu uzmanību: ieklausīties vecāka teiktajā vārdā un paturēt šo skaņu prātā pietiekami ilgi, lai to atdarinātu.
• Darba atmiņu: atcerēties teikuma sākumu brīdī, kad runātājs nonāk līdz beigām.
• Impulsu kontroli: sagaidīt savu kārtu sarunā (pat mazuļa līmeņa sarunā).

Ja bērnam ir UDHS iezīmes, viņa smadzenes bieži "skrien uz priekšu". Bērns var palaist garām smalkās valodas nianses, jo viņa uzmanība jau ir pievērsta nākamajam aizraujošajam objektam apkārtējā vidē. Tas var kavēt vārdu krājuma paplašināšanos vai apgrūtināt teiktā uztveri.

Kā pamanīt valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā

Divu gadu vecumā runas attīstības posmi kalpo par noderīgu ceļvedi. Parasti tiek sagaidīts, ka divgadnieka vārdu krājumā ir apmēram 50 vārdu un viņš sāk apvienot divus vārdus, piemēram, "Vēl sulu" vai "Mamma iet".

Novērojot bērnu ar iespējamu UDHS, var pamanīt trīs konkrētus aiztures veidus:

1. Ekspresīvās valodas aizture

Tas notiek, kad bērnam ir grūti "izteikt vārdus". Viņš var zināt, ko vēlas, bet viņam ir grūti atrast īsto vārdu vai izveidot skaņas. Piemēram, ja mazulim ļoti patīk dzīvnieki, lietotnes Speech Blubs sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru, motivējošu veidu, kā trenēt "mū" un "bē" skaņas bez spiediena kā mācību stundā.

2. Receptīvās valodas aizture

Tas ir saistīts ar grūtībām saprast to, ko citi saka. Bērns var nereaģēt, kad viņu sauc vārdā, vai izskatīties apjucis, dzirdot vienkāršus norādījumus, piemēram, "Paņem savas kurpes". UDHS gadījumā bieži šķiet, ka bērns vienkārši "neklausās", taču patiesībā viņa smadzenēm var būt grūti apstrādāt dzirdēto informāciju starp visiem pārējiem maņu kairinājumiem.

3. Pragmatiskās (sociālās) valodas aizture

Pragmatiskā valoda attiecas uz sarunāšanās "sociālajiem noteikumiem". Bērniem ar UDHS iezīmēm var būt grūti uzturēt acu kontaktu, var būt nepieciešams ilgāks laiks, lai iemācītos pamāt "atā", vai arī viņi var bieži pārtraukt citus. Tā kā viņu smadzenes pastāvīgi meklē jaunus stimulus, viņiem var būt grūti iesaistīties sociālās rotaļas abpusējā mijiedarbībā.

Video modelēšanas spēks

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā palīdzēt divgadniekam, kam ir UDHS un valodas attīstības aizture, ir "video modelēšana". Šī ir pamatmetode, ko izmantojam Speech Blubs, un tā ir dziļi balstīta zinātniskos pētījumos.

Mācīšanās no vienaudžiem

Bērniem ir dabiska tieksme atdarināt citus bērnus. Atšķirībā no multfilmām, kas var pārmērīgi stimulēt un padarīt bērnu pasīvu, Speech Blubs piedāvā "jēgpilnu ekrāna laiku". Mūsu lietotnē darbojas īsti bērni — nevis animācijas —, kuri parāda, kā veidot skaņas un izrunāt vārdus.

Kad divgadnieks ar UDHS ekrānā redz vienaudzi, kurš rāda smieklīgu sejas izteiksmi vai saka jaunu vārdu, aktivizējas viņa "spoguļneironi". Tas rada spēcīgu vēlmi atdarināt. Tādējādi mācīšanās kļūst par priecīgu, bērnu vadītu rotaļu, nevis par pienākumu. Šī pieeja ir īpaši efektīva bērniem ar īsu uzmanības noturību, jo video ir īsi, aizraujoši un sniedz tūlītēju pozitīvu atgriezenisko saiti.

Praktiskas stratēģijas vecākiem

Lai gan profesionāla terapija bieži ir būtiska šī ceļa sastāvdaļa, mājās jūs varat darīt ļoti daudz, lai radītu "valodai bagātu" vidi. Šeit ir piecas stratēģijas, kas īpaši piemērotas mazuļiem ar UDHS iezīmēm:

1. Izmantojiet apgalvojumus, nevis jautājumus

Mēs bieži vien mēdzam mazuļus iztaujāt: "Kāda šī ir krāsa? Ko saka sunītis?" Bērnam, kuram jau tā ir grūti uztvert valodu, šādi jautājumi var šķist kā pārbaude un likt viņam noslēgties.

Tā vietā mēģiniet būt kā stāstnieks. Izmantojiet personisko vērojumu teikumus:

• "Es redzu lielu, sarkanu mašīnu!"
• "Diez, kur kaķītis aizgāja?"
• "Cik te ir auksts ūdens!"

Izsakot šādas domas skaļi, jūs palīdzat veidot bērna "iekšējo balsi" — prāta instrumentu, ko viņš nākotnē izmantos plānošanai, problēmu risināšanai un emociju regulēšanai.

2. Sekojiet viņu iniciatīvai rotaļās

Ja jūsu bērns ir aizrāvies ar rotaļu mašīnu kārtošanu rindā, nemēģiniet viņu piespiest spēlēt "tējas dzeršanu". Apsēdieties uz grīdas un pievienojieties mašīnu rindai. Stāstiet, ko viņš dara: "Vrrr, vrrr! Ātra mašīna. Zila mašīna." Ieejot viņa pasaulē, ir daudz lielāka iespēja, ka viņš ieklausīsies jūsu vārdos, jo jau ir pilnībā iesaistījies šajā nodarbē.

3. Izmantojiet vizuālos plānus

Bērniem ar UDHS iezīmēm bieži palīdz paredzamība, taču viņiem var būt grūti atcerēties mutiskus norādījumus par dienas kārtību. Tā vietā, lai teiktu: "Laiks mazgāt zobus, vilkt pidžamu un paņemt grāmatu," izmantojiet attēlus. Vienkāršs vizuāls plāns ar zobu birsti, pidžamu un gultu var palīdzēt veikt šīs pārejas bez vilšanās par aizmirsto "plānu".

4. Rādiet sava miera piemēru

Mazi bērni kā sūklis uzsūc emocijas. Ja bērnam uznāk dusmu lēkme, jo viņš nespēj paust savu vēlmi, un mēs kļūstam aizkaitināti, situācija tikai saasinās. Mēģiniet vārdos aprakstīt savu nomierināšanās procesu: "Es jūtos mazliet vīlies, ka nevaram atrast tavu kurpi. Es dziļi ieelpošu... labi, paskatīsimies zem paklāja." Tas parāda bērnam, ka ar lielām emocijām ir iespējams tikt galā pieaugušā vadībā.

5. Iekļaujiet "gudro ekrāna laiku"

Ne viss pie ekrāna pavadītais laiks ir vienāds. Kamēr pasīva multfilmu skatīšanās reizēm var izraisīt "atslēgšanos", interaktīvi rīki patiesībā var palīdzēt attīstīt prasmes. Speech Blubs ir veidota kā rīks ģimenes saiknes stiprināšanai. Mēs aicinām vecākus apsēsties kopā ar bērnu, lietot lietotni kopīgi un priecāties par katru "mū", "burbuli" vai "ābolu", ko bērns mēģina pateikt. Jūs varat lasīt citu vecāku atsauksmes, kuri novērojuši, kā viņu bērni iegūst pārliecību un mazina vilšanos, pateicoties šai priekpilnajai pieejai.

Reālistisku cerību izvirzīšana

Ir svarīgi atcerēties, ka katrs bērns attīstās savā ritmā. Lai gan mēs ārkārtīgi lepojamies ar bērnu panākumiem, izmantojot mūsu lietotni, mēs nekad nesolām tūlītējus rezultātus vienas nakts laikā. Attīstība ir maratons, nevis sprints.

Mērķis nav vienkārši "panākt, lai viņi runātu"; mērķis ir veicināt mīlestību pret saziņu visa mūža garumā un attīstīt pamatprasmes, kas palīdzēs viņiem gūt panākumus skolā un dzīvē. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērnam vēlāk tiks diagnosticēts UDS, vai arī viņš vienkārši pāraugs savu mazuļa "virpuļviesuļa" posmu, runas atbalsts, ko viņš saņem tagad, sniegs viņam pārliecību, kas nepieciešama, lai orientētos pasaulē.

Kāpēc izvēlēties Speech Blubs?

Mēs zinām, ka jums ir plaša izvēle, runājot par bērna attīstību. Speech Blubs lepojas ar to, ka piedāvā tūlītēju, efektīvu un priekpilnu risinājumu. Mūsu lietotne ir spēcīgs papildinājums profesionālajai terapijai un alternatīva tam "zombijiem līdzīgajam" stāvoklim, kādā bērni bieži nonāk, skatoties parastās multfilmas.

Pārskatāmas cenas ģimenēm

Mēs ticam uzticības veidošanai ar vecākiem, tāpēc esam atklāti par mūsu cenām. Mēs piedāvājam divus galvenos plānus, lai pielāgotos jūsu ģimenes vajadzībām:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā.

Gada plāns ir mūsu izdevīgākā izvēle. Tas izmaksā tikai 4,99 $ mēnesī, ietaupot 66% salīdzinājumā ar mēneša plānu. Taču ieguvums ir lielāks par cenu vien. Gada plāns ietver ekskluzīvas iespējas:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājuma periods, lai jūs varētu izpētīt lietotni bez jebkāda riska.
• Piekļuve Reading Blubs lietotnei, kas palīdz pārvērst runas prasmes agrīnā lasītprasmē.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un funkcijām.
• Atbalsta atbilde 24 stundu laikā no mūsu komandas.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai papildu Reading Blubs lietotne, padarot Gada plānu par skaidru uzvarētāju ģimenēm, kuras vēlas ieguldīt bērna ilgtermiņa attīstībā.

Vai esat gatavi sākt šo ceļojumu? Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs veikalā App Store vai iegūt to Google Play veikalā jau šodien.

Virzība uz priekšu: profesionāla palīdzība

Ja jūs uztrauc UDS un valodas attīstības aizture 2 gadu vecumā, vienmēr ir ieteicams konsultēties ar speciālistiem.

• Pediatrs: pārrunājiet ar ārstu bērna enerģijas līmeni un runas attīstības posmus. Viņš var sniegt nosūtījumus formālai UDS diagnostikai (parasti pēc 4 gadu vecuma) vai runas novērtējumam.
• Logopēds: logopēds var veikt rūpīgu bērna ekspresīvās un receptīvās valodas novērtēšanu.
• Agrīnā intervence: daudzviet ir pieejamas valsts vai pašvaldību finansētas programmas, kas nodrošina bezmaksas vai zemu izmaksu pārbaudes un pakalpojumus bērniem līdz trīs gadu vecumam.

Tādas lietotnes kā Speech Blubs izmantošana var būt fantastisks veids, kā turpināt profesionālajās nodarbībās paveikto darbu ikdienas mājas dzīvē. Tā uztur progresu un nodrošina, ka runas praktizēšana kļūst par jūsu bērna dienas patīkamāko brīdi.

Eksekutīvo funkciju loma runā

Lai patiesi izprastu saikni starp UDS un valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā, mums jāaplūko eksekutīvās funkcijas. Tās ir smadzeņu "vadības" prasmes. Divus gadus vecam bērnam eksekutīvās funkcijas tikai sāk veidoties.

Ja bērnam ir UDS, "vadītājs" viņa smadzenēs bieži jūtas mazliet pārslogots. Iedomājieties rosīgu biroju, kur vadītājs cenšas atbildēt uz desmit tālruņa zvaniem vienlaikus — bieži vien tieši tā jūtas UDS smadzenes. Izmantojot rīkus, kas vienkāršo norādījumus un izmanto vizuālas norādes, mēs palīdzam šim "iekšējam vadītājam" gūt panākumus.

Izmantojot video modelēšanu, mēs ne tikai mācām vārdu; mēs mācām bērnam koncentrēt uzmanību uz konkrētu uzdevumu. Kļūstot prasmīgākiem ekrānā redzamā vienaudža vērošanā un skaņas atdarināšanā, viņi patiesībā trenē tieši tās uzmanības prasmes, ko UDS apgrūtina.

Priekpilnu ģimenes mirkļu radīšana

Visa mūsu darba pamatā ir pārliecība, ka mācīšanās procesam ir jāsniedz prieks. Bērna ar valodas aizturi vai UDS pazīmēm audzināšana var būt nogurdinoša. Ir dienas, kad vilšanās sajūta — gan jums, gan bērnam — ir ļoti spēcīga.

Mūsu mērķis ir pārvērst šos grūtos brīžus par savstarpējas saiknes mirkļiem. Kad jūs un jūsu bērns sēžat kopā un smejaties par mūsu lietotnes sadaļu "Smieklīgās sejiņas", jūs ne tikai "strādājat pie runas". Jūs veidojat saikni. Jūs parādāt savam bērnam, ka saziņa ir jautra un ka jūs esat viņa lielākais atbalstītājs.

"Mūsu misija ir dot bērniem iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Mēs nodrošinām rīkus, bet jūs sniedzat mīlestību un atbalstu, kas rada patieso atšķirību."

Secinājums

Saskaroties ar UDS un valodas attīstības aizturi 2 gadu vecumā, tas var šķist biedējošs uzdevums, taču jums tas nav jādara vieniem. Izprotot saikni starp uzmanību un valodu, izmantojot uz pierādījumiem balstītas stratēģijas, piemēram, video modelēšanu, un paļaujoties uz rotaļās balstītu, priekpilnu mācīšanos, jūs varat palīdzēt savam bērnam atrast savu balsi.

Atcerieties, ka jūsu bērna "lielā enerģija" un "spontanitāte" ir arī radošuma un izturības sēklas. Ar pareizu atbalstu šīs iezīmes kļūs par viņa lielākajām stiprajām pusēm.

Vai esat gatavi sākt savu ceļu uz skaidrāku saziņu un priekpilnākiem mācību mirkļiem? Izveidojiet savu kontu un sāciet 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Lai iegūtu vislabāko pieredzi un pilnu funkciju klāstu — tostarp Reading Blubs lietotni —, noteikti izvēlieties mūsu Gada plānu. Palīdzēsim jūsu mazajam paust savas domas un jūtas — pa vienam priecīgam vārdam reizē!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai 2 gadus vecam bērnam tiešām var diagnosticēt UDS?

Lai gan UDS pazīmes var pamanīt jau mazotnē, lielākā daļa ārstu nogaida, līdz bērns sasniedz vismaz 4 vai 5 gadu vecumu, pirms nosaka oficiālu diagnozi. Tas ir tāpēc, ka daudzas UDS līdzīgas uzvedības izpausmes (liela enerģija, impulsivitāte) divgadniekiem ir attīstībai normālas. Tomēr, ja šī uzvedība traucē viņu spējai apgūt valodu, agrīns atbalsts ir ļoti ieteicams.

2. Vai runas aizture ir viennozīmīga UDS pazīme?

Ne vienmēr. Daudziem bērniem runas aizture rodas no UDS neatkarīgu iemeslu dēļ, piemēram, dzirdes problēmu dēļ vai vienkārši tāpēc, ka bērns attīstās nedaudz lēnāk. Tomēr pētījumi liecina par biežu abu stāvokļu vienlaicīgu esamību. Ja jūsu bērnam ir runas aizture, bērnam augot, ir vērts pievērst uzmanību viņa uzmanības noturībai un impulsu kontrolei.

3. Kā lietotne Speech Blubs palīdz ar UDS saistītu runas grūtību gadījumā?

Speech Blubs izmanto īsus, saistošus vienaudžu vadītus video. Šī "video modelēšanas" metode ir lieliski piemērota bērniem ar īsu uzmanības noturību, jo tā sniedz tūlītēju vizuālo un audiālo stimulāciju. Tā pārvērš runas vingrināšanos spēlē, kas palīdz noturēt viegli novēršamu bērnu uzmanību un motivāciju piedalīties.

4. Kāda ir atšķirība starp Mēneša un Gada plānu?

Mēneša plāns maksā 14,99 $ mēnesī. Gada plāns maksā 59,99 $ (4,99 $/mēnesī), piedāvājot 66% atlaidi. Vissvarīgākais ir tas, ka Gada plāns ietver 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, Reading Blubs lietotni, agrīnu piekļuvi atjauninājumiem un prioritāru atbalstu 24 stundu laikā. Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai papildu lietotne.