Vai runas aizkavēšanās vienmēr nozīmē autismu?

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Runas un valodas aizkavēšanās atšķirības
3. Vai runas aizkavēšanās vienmēr nozīmē autismu?
4. Galvenās atšķirības: vēlu runājošs bērns vai autisms
5. Kāpēc daži bērni sāk runāt vēlāk
6. Brīdinājuma zīmes pa vecumposmiem
7. Video modelēšanas spēks
8. Kā Speech Blubs atbalsta gan bērnus ar autismu, gan bez tā
9. Praktiski padomi bērna atbalstam mājās
10. Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei
11. Nākamie soļi: kad vērsties pie speciālista
12. Noslēgums
13. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Kā vecāks jūs droši vien precīzi atceraties, kur bijāt brīdī, kad gaidījāt izdzirdam tos pirmos, burvīgos vārdus. Iespējams, jūs skaitāt dienas un salīdzināt sava mazuļa klusēšanu ar citu bērnu čalošanu rotaļu laukumā. Ir smagi, kad pediatra tabulā norādītie attīstības posmi šķiet neatbilstam jūsu realitātei. Šajos klusajos brīžos bieži vien prātā uzmācas viens jautājums: vai runas aizkavēšanās vienmēr nozīmē autismu?

Tās ir vienas no biežākajām bažām, ko dzirdam no ģimenēm Speech Blubs. Tā kā runas aizkavēšanās ir labi zināma autiskā spektra traucējumu (AST) pazīme, daudzi vecāki uzreiz izdara šādu secinājumu, tiklīdz bērns nesasniedz kādu runas attīstības posmu. Tomēr saistība starp runāšanu un attīstību ir sarežģīta. Lai gan aptuveni vienam no četriem bērniem ir kādas runas vai valodas grūtības, ne katrs "vēlu runājošs" bērns ir autiskajā spektrā.

Šajā rakstā aplūkosim būtiskās atšķirības starp parastu runas aizkavēšanos un autismu. Iztirzāsim valodas attīstības nianses, apskatīsim konkrētas brīdinājuma zīmes dažādos vecumos un pārrunāsim, kāpēc daži bērni vienkārši iet citu ceļu, lai atrastu savu balsi. Pats svarīgākais – vēlamies sniegt jums atbalsta ceļvedi, uzsverot, ka neatkarīgi no diagnozes jūsu bērnam ir unikāla sirds un prāts, kas pelna būt sadzirdēti.

Mūsu misija ir palīdzēt katram bērnam paust savas domas un jūtas. Izlasot šo rakstu, jūs labāk izpratīsiet sava bērna attīstību un soļus, ko varat spert, lai mājās veicinātu priecīgu un efektīvu saziņu.

Runas un valodas aizkavēšanās atšķirības

Pirms varam atbildēt, vai aizkavēšanās liecina par autismu, vispirms jāsaprot, ko patiesībā nozīmē "runa" un "valoda". Lai gan šos jēdzienus bieži lietojam kā sinonīmus, tie apzīmē divas dažādas prasmju kopas.

Kas ir runas aizkavēšanās?

Runa ir fiziska skaņu veidošana. Tā prasa saskaņot lūpu, mēles, žokļa un elpas darbību, lai izrunātu vārdus. Bērns ar runas aizkavēšanos var saprast visu, ko jūs sakāt, un vēlēties sazināties, taču viņam sagādā grūtības tas, "kā" to izdarīt. Viņš var:

• grūti izrunāt noteiktas skaņas (piemēram, sakot "taķis" "kaķis" vietā);
• grūti plānot kustības, kas nepieciešamas pareizai mutes kustināšanai;
• runāt lēnāk nekā vienaudži, tomēr attīstīties pēc tipiskas shēmas.

Kas ir valodas aizkavēšanās?

Valoda ir par to, "ko" – par skaņu nozīmi. To iedala receptīvajā valodā (saprast, ko saka citi) un ekspresīvajā valodā (spēja paust domas un idejas). Bērns ar valodas aizkavēšanos var lieliski izrunāt vārdus, taču viņam var būt grūti:

• savienot vārdus teikumā;
• atrast īsto vārdu, lai nosauktu priekšmetu;
• saprast vienkāršus norādījumus, piemēram, "Iedod bumbu mammai".

Saprast, kurā jomā jūsu bērnam ir grūtības, ir pirmais solis, lai atrastu pareizo turpmāko ceļu. Daudzi bērni ar izolētu runas aizkavēšanos ļoti vēlas sazināties – viņiem vienkārši nepieciešama neliela papildu palīdzība ar pašu runāšanas tehniku.

Vai runas aizkavēšanās vienmēr nozīmē autismu?

Īsā atbilde – nē. Runas aizkavēšanās viena pati nav autisma diagnoze. Autisms ir neiroattīstības traucējums, kas ietekmē to, kā cilvēks sazinās, mijiedarbojas ar citiem un uztver pasauli. Lai gan daudziem bērniem ar autismu patiešām ir runas aizkavēšanās, to parasti pavada arī citas specifiskas sociālās un uzvedības pazīmes.

Tipiskas runas aizkavēšanās gadījumā bērns parasti saglabā sociālo "saikni". Viņš skatās jums acīs, rāda ar pirkstu uz putnu debesīs un izmanto žestus, piemēram, māj ar roku vai galvu, lai paustu, ko vēlas. Viņu sarūgtina tas, ka nespēj runāt, jo viņš vēlas dalīties ar jums savā pasaulē.

Turpretī bērns, kura runas aizkavēšanās saistīta ar autismu, var izrādīt mazāku interesi par sociālo saskarsmi. Viņš var neizmantot žestus, lai kompensētu vārdu trūkumu, vai nereaģēt, kad viņu sauc vārdā. Ja jūtaties nedroši par sava bērna situāciju, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo skrīninga testu. Tajā ir 9 vienkārši jautājumi, un jūs saņemsiet novērtējumu un turpmāko soļu plānu, kas uzreiz sniegs jums mieru.

Galvenās atšķirības: vēlu runājošs bērns vai autisms

Lai atšķirtu "vēlu runājošu" bērnu no bērna ar autismu, jāskatās uz bērnu kopumā, nevis tikai uz viņa vārdu krājumu.

Kompensējošā saziņa

Viena no svarīgākajām norādēm ir tas, kā bērns rīkojas, kad nevar atrast vārdus. Bērns ar izolētu runas aizkavēšanos ļoti cenšas, lai viņu saprastu. Viņš var satvert jūsu roku un aizvest pie ledusskapja, uzstājīgi rādīt uz pienu un skatīties jums acīs, lai pārliecinātos, ka jūs pievēršat uzmanību. To sauc par "kopīgo uzmanību" – spēju dalīties pieredzē ar citu cilvēku.

Bērniem ar autismu kopīgā uzmanība bieži sagādā grūtības. Viņi var nerādīt jums lietas, kas viņus interesē, vai izmantot jūsu roku kā "instrumentu" (virzot to uz priekšmetu), neskatoties jums sejā un neuztverot jūs kā sarunu biedru.

Sociālā un emocionālā reakcija

Bērni ar runas aizkavēšanos parasti ļoti labi reaģē uz sociāliem signāliem. Viņi atbild ar smaidu uz jūsu smaidu, viņiem patīk spēles, piemēram, paslēpes "kur ir, kur nav", un viņi meklē mierinājumu, kad ir satraukti. Lai gan katrs bērns autiskajā spektrā ir atšķirīgs, bērni ar AST var šķist "savā pasaulē". Viņi var nereaģēt uz savu vārdu vai labprātāk spēlēties vieni, nevis iesaistīties savstarpējā sociālajā mijiedarbībā.

Atkārtota uzvedība

Autismam bieži raksturīgas ierobežotas intereses vai atkārtota uzvedība, kas parasti nav vērojama bērniem, kuriem ir tikai runas aizkavēšanās. Piemēram:

• Rotaļlietu salikšana rindā, nevis spēlēšanās ar tām "pēc nozīmes" (piemēram, stumjot mašīnīti).
• Atkārtotas ķermeņa kustības, piemēram, plivināšanās ar rokām vai griešanās.
• Liels satraukums par nelielām ikdienas rutīnas izmaiņām.

Kāpēc daži bērni sāk runāt vēlāk

Ja tas nav autisms, kas vēl varētu izraisīt aizkavēšanos? Ir vairāki bieži iemesli, kāpēc bērns var sākt runāt lēnāk:

1. Dzirdes traucējumi: To speciālisti bieži pārbauda vispirms. Ja bērnam ir hroniskas ausu infekcijas vai nediagnosticēts dzirdes zudums, viņš nedzird skaņas pietiekami skaidri, lai tās atdarinātu.
2. Oromotorās problēmas: Dažiem bērniem ir grūti saskaņot mutes muskuļu darbību. Tādu traucējumu kā runas apraksijas dēļ smadzenēm ir grūti "pateikt" mutei, kā kustēties, lai izrunātu noteiktas skaņas.
3. Vides faktori: Dažreiz bērniem vienkārši nav bijis pietiekami daudz iespēju vingrināties. Pasīva ekrāna laika pasaulē – piemēram, stundām ilgi sēžot pie multfilmām – bērni netiek mudināti mijiedarboties.
4. Divvalodība: Bērni, kas aug daudzvalodīgās ģimenēs, dažkārt sāk runāt nedaudz vēlāk, jo apgūst dažādu valodu likumības, taču parasti viņi ātri panāk vienaudžus un labi pārvalda abas valodas.

Speech Blubs mēs ticam "gudra ekrāna laika" pieredzei, kas ir pretstats pasīvai skatīšanās. Mūsu lietotne mudina bērnus aktīvi piedalīties mācībās. Varat lejupielādēt Speech Blubs App Store un pārliecināties par atšķirību paši.

Brīdinājuma zīmes pa vecumposmiem

Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, ir vispārēji attīstības posmi, kas var palīdzēt izlemt, kad vērsties pie speciālista.

Līdz 12 mēnešu vecumam

• Runas aizkavēšanās zīme: bērns nebubina un neveido "protovārdus", piemēram, "ba-ba".
• Autisma zīme: bērns nereaģē uz savu vārdu, nemāj "atā" vai izvairās no acu kontakta.

Līdz 18 mēnešu vecumam

• Runas aizkavēšanās zīme: bērns nelieto vismaz 6–10 vienkāršus vārdus.
• Autisma zīme: bērns nerāda ar pirkstu, lai jums kaut ko parādītu (piemēram, suni parkā), vai neizrāda interesi par citiem bērniem.

Līdz 24 mēnešu vecumam

• Runas aizkavēšanās zīme: vārdu krājumā ir mazāk nekā 50 vārdu vai bērns nesavieno divus vārdus (piemēram, "vēl sulu").
• Autisma zīme: vārdu vai frāžu atkārtošana ārpus konteksta (eholālija) vai iepriekš apgūtu prasmju zaudēšana (piemēram, bērns pārstāj bubināt vai runāt).

Ja pamanāt šīs pazīmes, atcerieties, ka agrīna iejaukšanās ir jūsu spēcīgākais instruments. Pētījumi liecina: jo agrāk atbalstām bērna saziņu, jo vairāk varam izmantot smadzeņu apbrīnojamo neiroplasticitāti. Varat uzzināt vairāk par mūsu pieejas zinātnisko metodoloģiju un to, kā palīdzam bērniem pārvarēt šīs grūtības.

Video modelēšanas spēks

Veidojot Speech Blubs, mēs vēlējāmies radīt rīku, kāda mūsu dibinātājiem pietrūka, kad viņi paši bērnībā saskārās ar runas problēmām. Mēs negribējām klīniskus, garlaicīgus vingrinājumus – vēlējāmies priekpilnu risinājumu. Mūsu slepenais ierocis ir metode, ko sauc par video modelēšanu.

Lielākā daļa lietotņu izmanto multfilmas vai pieaugušus skolotājus. Taču bērni dabiski ir noskaņoti mācīties no vienaudžiem. Speech Blubs jūsu bērns skatās video, kuros citi bērni izrunā skaņas un vārdus. Tas aktivizē smadzenēs "spoguļneironus", un jūsu bērnam rodas vēlme atdarināt redzēto.

Piemērs no dzīves: Dzīvnieku valstība

Iedomājieties, ka jums ir trīsgadīgs bērns, kurš dievina zoodārzu, bet vēl nerunā daudz vārdu. Mūsu sadaļā "Dzīvnieku valstība" jūsu bērns redz vienaudzi jautrā digitālā pērtiķa maskā, kurš izdod skaņas "ū-ū-ā-ā". Tā kā tas izskatās pēc spēles, bērns jūtas droši un pats mēģina izrunāt šo skaņu. Tas mazina sarūgtinājumu, kas bieži saistīts ar logopēdiju, un pārvērš "vingrināšanos" priecīgā ģimenes brīdī.

Atdarinot vienaudžus, bērni apgūst artikulācijas pamatprasmes un iegūst pašpārliecību. Uzziniet, kā tūkstošiem citu ģimeņu guvušas panākumus, izlasot vecāku atsauksmes.

Kā Speech Blubs atbalsta gan bērnus ar autismu, gan bez tā

Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērnam ir izolēta aizkavēšanās vai viņš ir autiskajā spektrā, mērķis ir tas pats: veicināt mīlestību pret saziņu. Speech Blubs ir izveidots kā spēcīgs papildinājums profesionālai terapijai un rīks ģimenes saiknes stiprināšanai.

• Vēlu runājošiem bērniem: tas nodrošina jautru vidi bez spiediena, kurā vingrināties skaņu izrunā un paplašināt vārdu krājumu.
• Bērniem ar autismu: lietotnes paredzamība un skaidrie vizuālie paraugi var sniegt lielu mierinājumu. Tā palīdz sociāli emocionālajā mācīšanās procesā, skaidri parādot sejas un to izteiksmes, un palīdz bērniem atpazīt smalkos saziņas signālus.

Mēs koncentrējamies uz pašpārliecības veidošanu. Kad bērns saprot, ka var izrunāt skaņu un saņemt atbildi, viņa pasaule atveras. Viņš sāk saprast, ka viņa balsij ir spēks.

Praktiski padomi bērna atbalstam mājās

Lai gan lietotnes un terapija ir ļoti svarīgas, jūs esat sava bērna pirmais un svarīgākais skolotājs. Lūk, daži veidi, kā katru dienu veicināt runu:

• Komentēšana: Stāstiet par visu, ko darāt. "Es mazgāju sarkano ābolu. Tagad es griežu ābolu." Tā bērns ir valodas ieskauts bez tiešu jautājumu radīta spiediena.
• Gaidīšanas laiks: Pēc jautājuma vai skaņas pagaidiet veselas 10 sekundes. Tas šķiet kā mūžība, taču daudziem bērniem šis laiks ir nepieciešams, lai apstrādātu informāciju un sagatavotu atbildi.
• Spēlēšanās aci pret aci: Apsēdieties uz grīdas. Pārliecinieties, ka bērns redz jūsu muti un sejas izteiksmi. Tas palīdz viņam izprast runas mehāniku.
• Sekojiet bērna interesēm: Ja bērns sajūsminās par mašīnām, spēlējieties ar mašīnām. Lietojiet tādus vārdus kā "brum", "ātri", "stop" un "brauc". Saziņa izdodas vislabāk, ja bērnam patiešām ir interese.

Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei

Vēlamies būt atklāti un noderīgi, jums uzsākot šo ceļu. Piedāvājam divus galvenos veidus, kā piekļūt pilnai Speech Blubs pieredzei, taču viens no tiem ir nepārprotams favorīts ģimenēm, kas apņēmušās ilgtermiņa izaugsmei.

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī jūs iegūstat piekļuvi mūsu runas attīstības aktivitāšu pamatbibliotēkai.
• Gada plāns: šis ir mūsu izdevīgākais piedāvājums – 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī.

Izvēloties gada plānu, jūs ne tikai ietaupāt 66 %. Jūs saņemat arī 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lai pārliecinātos, ka tas ir piemērots jūsu bērnam. Turklāt gada plānā ietilpst mūsu ekskluzīvā Reading Blubs lietotne, kas palīdz runas prasmes pārnest agrīnajā lasītprasmē. Jūs arī saņemat agrīnu piekļuvi visiem jaunajiem satura atjauninājumiem un garantētu mūsu komandas atbildi 24 stundu laikā. Iesakām gada plānu ikvienam vecākam, kurš vēlas visaptverošu, ilgtermiņa rīku bērna attīstības atbalstam.

Nākamie soļi: kad vērsties pie speciālista

Ja jums ir nojauta, ka kaut kas nav kārtībā, negaidiet un nevērojiet. Lai gan daudzi bērni patiešām panāk vienaudžus, gaidīšana dažkārt var nozīmēt, ka tiek palaists garām kritiski svarīgs laiks iejaukšanās uzsākšanai.

1. Sāciet ar pediatru: Pastāstiet par savām konkrētajām bažām. Palūdziet dzirdes pārbaudi un attīstības skrīningu.
2. Vērsieties pie logopēda: Logopēds var noteikt, vai aizkavēšanās ir saistīta ar runu, valodu vai ir daļa no plašākas attīstības ainas.
3. Izmantojiet digitālos rīkus: Sāciet lietot Speech Blubs jau šodien, lai veicinātu ikdienas vingrināšanos. Tas ir lielisks veids, kā "iekustināt" procesu, kamēr gaidāt vizīti pie speciālista.

Gatavi sākt? Izveidojiet kontu un sāciet 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

Noslēgums

"Vēlu runājoša" bērna ceļš var būt satraukuma pilns, taču ir svarīgi atcerēties, ka runas aizkavēšanās ir tikai viena nodaļa jūsu bērna stāstā. Vai runas aizkavēšanās vienmēr nozīmē autismu? Nē. Daudziem bērniem vienkārši nepieciešama cita veida dzirkstele, lai iedegtos viņu runas prasmes. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns saskaras ar īslaicīgu šķērsli vai mūža garumā pastāvošu attīstības atšķirību, viņam ir tik daudz ko teikt.

Speech Blubs mēs esam šeit, lai palīdzētu jums atraisīt šos vārdus ar spēles, zinātnes un vienaudžu saiknes palīdzību. Vēlamies doties prom no klusuma radītā sarūgtinājuma pretim priekam par bērnu, kurš beidzot var "paust savas domas un jūtas".

Negaidiet – sniedziet savam bērnam atbalstu, ko viņš pelnījis. Speech Blubs varat atrast Google Play vai App Store. Ļoti iesakām izvēlēties mūsu gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, Reading Blubs lietotni un izdevīgāko cenu bērna ilgstošo panākumu atbalstam. Sāksim šo ceļu kopā – pa vienam vārdam, vienam smieklu brīdim un vienam "gudram" ekrāna mirklim.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai runas aizkavēšanās vienmēr ir autisma pazīme?

Nē. Runas aizkavēšanās ir bieža autisma pazīme, taču tā var rasties arī neatkarīgi – dzirdes zuduma, oromotoru problēmu vai vienkārši vēlākas attīstības dēļ. Daudziem bērniem ar runas aizkavēšanos ir tipiskas sociālās prasmes un acu kontakts, kas viņus atšķir no bērniem ar autismu.

2. Kādā vecumā man jāuztraucas, ja bērns nerunā?

Lielākā daļa pediatru vērtē konkrētus attīstības posmus: bubināšana līdz 12 mēnešiem, atsevišķi vārdi līdz 15–18 mēnešiem un divu vārdu frāzes līdz 24 mēnešiem. Ja jūsu bērns tos nesasniedz vai neizmanto tādus žestus kā rādīšana ar pirkstu vai māšana, vislabāk ir vērsties pēc speciālista novērtējuma.

3. Vai bērns ar autismu var iemācīties runāt?

Jā! Daudzi bērni autiskajā spektrā attīsta labas verbālās saziņas prasmes. Agrīna iejaukšanās, tostarp logopēdija un tādi rīki kā Speech Blubs piedāvātā video modelēšana, var palīdzēt bērniem atrast savu balsi un uzlabot sociālo saziņu.

4. Kā Speech Blubs lietotne palīdz runas aizkavēšanās gadījumā?

Speech Blubs izmanto "video modelēšanu" – bērni skatās, kā vienaudži izrunā skaņas un vārdus. Tas mudina atdarināt, izmantojot "gudru ekrāna laiku". Tā palīdz veidot runai nepieciešamo pašpārliecību un motoriskās prasmes jautrā vidē bez spiediena, kas šķiet kā spēle.