Vai runas aizture var būt autisms? Kas vecākiem jāzina

Saturs

1. Ievads
2. Pamatu definēšana: runas aizture pret valodas aizturi
3. Vai runas aizture var būt autisms?
4. Būtiskākās atšķirības: autisms pret izolētu runas aizturi
5. Runas aiztures pazīmes bērniem ar autismu
6. Citi biežākie runas aiztures cēloņi
7. Kāpēc agrīna intervence maina visu
8. Ekrāna laika pārvēršana par "gudro ekrāna laiku"
9. Reālistisku cerību izvirzīšana
10. Praktiskas stratēģijas mājām
11. Labākais veids, kā atbalstīt bērnu jau šodien
12. Galveno atziņu kopsavilkums
13. BUJ
14. Nobeigums

Ievads

Būdami vecāki, jūs droši vien ieklausāties katrā bērna izdotajā skaņā, ar aizturētu elpu gaidot pirmos dārgos vārdus. Ja šie attīstības posmi paiet klusumā, ir tikai dabiski, ka prātā rodas neskaitāmi jautājumi. Iespējams, vēlu vakarā jūs raugāties uz aizmigušo mazuli un domājat: "Kāpēc viņš vēl nerunā?" vai pat vēl konkrētāk: "Vai runas aizture var būt autisms?" Jūs neesat vieni ar šīm bažām. Patiesībā gandrīz 1 no 4 bērniem agrīnajā bērnībā var būt nepieciešams kāds runas atbalsts.

Mēs uzņēmumā Speech Blubs ļoti labi izprotam šo ceļu. Mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām un izveidoja tieši tādu rīku, kādu viņi būtu vēlējušies savā bērnībā. Mūsu misija ir dot iespēju ikvienam bērnam brīvi paust savas domas un jūtas, pārvēršot to, kas varētu būt nomācošs šķērslis, par priekpilnu ģimenes tuvību.

Šajā rakstā mēs iedziļināsimies agrīnās komunikācijas niansēs. Mēs apskatīsim atšķirības starp vienkāršu runas aizturi un autiskā spektra traucējumiem (AST), aplūkosim brīdinājuma signālus, kuriem vērts pievērst uzmanību, un pārrunāsim, kā jūs varat atbalstīt bērna attīstību jau tagad. Pats galvenais – mēs vēlamies sniegt jums skaidrību, lai jūs varētu droši virzīties uz priekšu. Lai gan runas aizture ir bieži sastopama autisma iezīme, viena pati tā vēl nav diagnoze. Līdz šī raksta beigām jūs labāk izpratīsiet, kā atšķirt vienu no otras un kā iedvesmot savu mazo lolojumu iemīlēt saziņu.

Pamatu definēšana: runas aizture pret valodas aizturi

Pirms pievēršamies saiknei ar autismu, ir ļoti svarīgi precīzi saprast, ko mēs domājam, runājot par aizturēm. Daudzi cilvēki terminus "runas aizture" un "valodas aizture" lieto kā sinonīmus, taču tie patiesībā attiecas uz dažādiem komunikācijas aspektiem.

Kas ir runas aizture?

Runas aizture parasti attiecas uz fizisku skaņu veidošanas procesu. Runa ir par to, "kā" bērns izrunā vārdus. Ja bērnam ir runas aizture, viņam var būt grūtības ar artikulāciju (pareizu skaņu veidošanu) vai fonoloģiju (skaņu sakārtošanu tā, lai citi varētu saprast). Piemēram, bērnam var būt grūti saskaņot lūpu, mēles un žokļa kustības, lai izrunātu skaņu "s" vai "r".

Kas ir valodas aizture?

Valodas aizture ir saistīta ar saturu – ar jēgu un vēstījumu. To var iedalīt divās kategorijās:

• Ekspresīvās valodas aizture: bērnam ir grūtības izmantot vārdus un žestus, lai paustu savas domas. Viņš var zināt, ko vēlas, bet nespēj salikt vārdus kopā, lai to jums pateiktu.
• Receptīvās valodas aizture: bērnam ir grūtības saprast valodu, kurā ar viņu runā. Viņam var būt grūti izpildīt vienkāršus norādījumus vai parādīt uz attēlu ar "suni", kad to palūdz.

Šo atšķirību izpratne ir pirmais solis grūtību cēloņa noteikšanā. Ja neesat pārliecināti par sava bērna prasmēm, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo testu. Tas ietver 9 vienkāršus jautājumus un sniedz jums novērtējumu, kā arī nākamo soļu plānu, kas palīdzēs orientēties turpmākajā ceļā.

Vai runas aizture var būt autisms?

Īsā atbilde ir: jā, runas aizture ir viena no biežākajām agrīnajām autisma pazīmēm. Tomēr – un šis ir ļoti svarīgs "tomēr" – runas aizture automātiski nenozīmē, ka jūsu bērnam ir autisms.

Autiskā spektra traucējumi ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas ietekmē to, kā cilvēks uztver pasauli un mijiedarbojas ar citiem. Lai gan komunikācija ir milzīga daļa no tā, autisms ietver plašāku simptomu loku, tostarp sociālās grūtības un atkārtotu uzvedību.

Daudziem bērniem, kuri sāk runāt vēlāk, aizture ir izolēta. Šie bērni ir ļoti motivēti komunicēt – viņi vienkārši vēl nav apguvuši verbālos rīkus. Viņi vilks jūs aiz rokas uz virtuvi, lai parādītu, ka ir izsalkuši, ar sajūsmu rādīs uz putnu debesīs un izmantos sejas izteiksmes, lai jūs precīzi zinātu, kā viņi jūtas.

Turpretī bērnam ar runas aizturi, kas saistīta ar autismu, bieži vien novērojams citāds modelis. Šāda aizture nav saistīta tikai ar vārdiem – tā ir saistīta ar nodomu sazināties sociāli. Šādi bērni var nemeklēt sociālu reakciju, kad ierauga kaut ko interesantu, vai neizmantot žestus, lai pārvarētu šo plaisu, kamēr mācās runāt.

Būtiskākās atšķirības: autisms pret izolētu runas aizturi

Lai palīdzētu jums orientēties jautājumā "runas aizture vai autisms", aplūkosim galvenās uzvedības atšķirības. Ja raizējaties, noderēs bērna novērošana ikdienas rotaļās.

1. Sociālā savstarpība un ieinteresētība

Bērni ar izolētu runas aizturi parasti ļoti vēlas sociālu mijiedarbību. Viņi vēlas būt jums blakus, vēlas jūsu uzmanību un atsaucas uz jūsu smaidiem un apskāvieniem. Viņi ir "sociāli motivēti". Bērni ar autismu var šķist apmierinātāki savā pasaulē. Viņi ne vienmēr atsaucas, kad saucat viņus vārdā, vai var dot priekšroku rotaļām vienatnē, nevis iesaistīties savstarpējā spēlē ar vienaudzi vai vecāku.

2. Neverbālā komunikācija

Šis bieži vien ir pats nozīmīgākais pavediens. Bērns, kurš "vienkārši" sāk runāt vēlāk, izmantos visu iespējamo, lai darītu zināmu savu domu. Viņš rādīs ar pirkstu, mās, mās ar galvu un uzturēs ciešu acu kontaktu. Bērns ar autismu var neizmantot šo "tiltu" uzvedību. Viņš var nerādīt ar pirkstu, lai parādītu kaut ko interesantu (dalītā uzmanība), un viņa acu kontakts var būt īslaicīgs vai izvairīgs.

3. Atkārtota uzvedība un sensorās vajadzības

Izolēta runas aizture reti mēdz būt saistīta ar atkārtotām fiziskām kustībām. Autisma gadījumā jūs varat pamanīt pašstimulējošu uzvedību (tā dēvēto "stimming"), piemēram, plaukstu vicināšanu, šūpošanos vai rotaļlietu kārtošanu ļoti stingrā secībā. Iespējams, pamanīsiet arī to, ka bērns ir ļoti jutīgs pret noteiktām skaņām, tekstūrām vai gaismu.

4. Rotaļāšanās prasmes

Pārliecinieties, kā bērns spēlējas ar rotaļu mašīnu. Bērns ar runas aizturi, visticamāk, ripinās to pa grīdu un atdarinās skaņas "bbrrmm". Bērns ar autismu var būt vairāk ieinteresēts ritenīšu griešanā atkal un atkal vai pievērsties kādai sīkai rotaļlietas daļai, nevis izmantot to paredzētajam mērķim.

Galvenā atziņa: ja bērns nerunā, bet aktīvi izmanto žestus, acu kontaktu un "rādīšanas" uzvedību, lai veidotu kontaktu ar jums, visticamāk, tā ir izolēta runas aizture. Ja bērns nerunā un arī šķiet neatsaucīgs pret sociālajiem signāliem, ir vērts vērsties pie speciālista uz izvērtēšanu.

Runas aiztures pazīmes bērniem ar autismu

Ja jums ir aizdomas par autismu, pastāv noteikti runas attīstības modeļi, kas bieži novērojami spektra ietvaros. Ir svarīgi atcerēties, ka katrs bērns ir unikāls, taču šie ir biežākie brīdinājuma signāli:

• Regress: bērns ap 12 mēnešu vecumu var sākt teikt dažus vārdus (piemēram, "mamma" vai "bumba") un pēc tam pēkšņi pilnībā pārstāt tos lietot. Šis iepriekš iegūto prasmju zudums ir nozīmīga zīme, par kuru noteikti jārunā ar pediatru.
• Eholālija: vārdu vai frāžu atkārtošana. Lai gan daudzi mazuļi tā dara valodas apguves procesā, bērni ar autismu var atkārtot veselus dialogus no mīļākās multfilmas vai frāzes, ko dzirdējuši pirms vairākām stundām, bieži vien neizmantojot tās, lai patiesi paustu kādu vajadzību.
• Robotisks tonis: daži bērni autiskajā spektrā runā plakanā, monotonā balsī vai izmanto neparastu, "dziedošu" intonāciju, kas neatbilst teiktā saturam.
• "Parādi un paskaties" trūkums: ja jūs parkā parādāt uz suni un sakāt "Paskaties!", parasti bērns sekos jūsu pirksta virzienam. Bērns ar autismu var skatīties uz jūsu roku, nevis uz suni, vai nereaģēt vispār.

Vecākiem, kuru divgadnieks mīl dzīvniekus, bet vēl nerunā, mūsu lietotnes sadaļas, piemēram, "Dzīvnieku valstība", piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties skaņās "mū" un "bē". Vērojot, kā citi bērni veido šīs skaņas, jūsu bērns var izjust mazāku spriedzi un lielāku prieku mēģināt tās atkārtot. Varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store, lai izpētītu šīs aktivitātes kopā.

Citi biežākie runas aiztures cēloņi

Lai gan autisms ir viena no iespējām, pastāv vairāki citi iemesli, kāpēc bērns var runāt lēnāk. Vienmēr vislabāk šos cēloņus izslēgt kopā ar ārstu:

1. Dzirdes traucējumi: tas ir visbiežākais "slēptais" cēlonis. Ja bērns skaidri nedzird (piemēram, hronisku ausu iekaisumu dēļ), viņš nevar atdarināt skaņas, kuras viņam būtu jāmācās.
2. Bērnības runas apraksija (CAS): motoriskās runas traucējums, kad smadzenēm ir grūtības plānot runai nepieciešamās kustības. Bērns zina, ko vēlas teikt, taču smadzenēm ir grūti dot impulsu mutes muskuļiem, kā kustēties.
3. Orāli motoriskās grūtības: mēles vai aukslēju fiziskas īpatnības (piemēram, saīsināta mēles saitīte) var fiziski apgrūtināt noteiktu skaņu izrunu.
4. Bilingvisms: bērniem, kuri aug daudzvalodu ģimenēs, reizēm paiet nedaudz ilgāks laiks, lai sāktu runāt, jo viņi apstrādā divus dažādus valodas likumu kopumus, taču parasti viņi ātri panāk pārējos un iegūst kognitīvas priekšrocības!

Kāpēc agrīna iejaukšanās maina visu

Neatkarīgi no tā, vai iemesls ir autisms vai izolēta valodas aizture, risinājums paliek nemainīgs: agrīna iejaukšanās.

Pirmie pieci bērna dzīves gadi ir neticamas "neiroplastilitātes" periods. Bērnu smadzenes ir kā sūklis, kas katru sekundi veido miljoniem neironu savienojumu. Sniedzot pareizo stimulāciju šajā periodā, mēs ne tikai mācām vārdus, bet burtiski palīdzam smadzenēs izveidot nepieciešamos savienojumus saziņai.

Mūsu pieeja Speech Blubs ir balstīta "video modelēšanas" metodoloģijā. Zinātniskie pētījumi liecina, ka bērni daudz labprātāk atdarina savus vienaudžus, nevis pieaugušos. Tāpēc mūsu lietotnē ir vairāk nekā 1500 aktivitāšu, kuras vada "Mazie eksperti" — īsti bērni, kas demonstrē skaņas, vārdus un sociālās norādes. Šī vienaudžu saikne smadzenēs aktivizē "spoguļneironus", pārvēršot mācīšanos jautrā rotaļā, nevis apgrūtinošā pienākumā. Vairāk par mūsu metodes zinātnisko un pētniecisko pamatojumu varat izlasīt mūsu tīmekļa vietnē.

Ekrāna laika pārvēršana "gudrajā ekrāna laikā"

Mūsdienu pasaulē ir grūti pilnībā izvairīties no ekrāniem. Tomēr pastāv milzīga atšķirība starp pasīvu skatīšanos (piemēram, bērna nosēdināšanu pie bezjēdzīgām multfilmām) un "gudro ekrāna laiku".

Pasīvā skatīšanās ir vienvirziena iela — bērns tikai uztver saturu. Savukārt gudrs ekrāna laiks, piemēram, Speech Blubs, ir interaktīvs. Tas prasa no bērna klausīties, novērot un, pats galvenais, atbildēt. Mēs izveidojām lietotni kā spēcīgu rīku ģimenes saiknes stiprināšanai. Mēs aicinām vecākus sēdēt kopā ar bērniem, kopīgi izmantot jautros filtrus un priecāties par katru bērna radīto skaņu.

Lietotne vairs nav "digitālā aukle", bet gan tilts uz saziņu. Piemēram, ja jūsu bērns pēta sadaļu "Yummy Time", jūs šos pašus vārdus (kā "ābols" vai "sula") varat izmantot vēlāk uzkodu laikā tajā pašā dienā. Šis nostiprinājums palīdz apgūto pārcelt no ekrāna reālajā dzīvē.

Lai redzētu, kā tas ir palīdzējis tūkstošiem citu ģimeņu, iepazīstieties ar mūsu vecāku atsauksmēm. Jūs atradīsiet stāstus par bērniem, kuri teica savus pirmos vārdus, un vecākiem, kuri beidzot atrada veidu, kā rast saikni ar saviem mazajiem.

Reālistisku cerību izvirzīšana

Mēs vēlamies būt pilnīgi atklāti: katra bērna attīstības ceļš ir atšķirīgs. Mēs nesolām, ka jūsu bērns pēc mēneša uzstāsies ar publiskām runām. Attīstība ir maratons, nevis sprints.

Agrīnās iejaukšanās — un arī Speech Blubs — mērķis ir:

• Veicināt patiesu mīlestību pret saziņu.
• Veidot pamatprasmes, kas nepieciešamas vēlākai mācīšanās gaitai.
• Mazināt neapmierinātību, kas rodas, ja bērns nespēj izteikt savas vajadzības.
• Radīt priecīgus, pārliecības pilnus mācīšanās mirkļus visai ģimenei.

Neatkarīgi no tā, vai bērnam vēlāk tiek diagnosticēts autisms vai viņš vienkārši attīstās lēnāk, šīs pamatprasmes ir tieši tas, kas nepieciešams bērna uzplaukumam. Tāda rīka kā Speech Blubs izmantošana ir spēcīgs papildinājums bērna vispārējam attīstības plānam un lieliski darbojas līdztekus profesionālām nodarbībām.

Praktiskas stratēģijas mājām

Gaidot speciālistu izvērtējumu vai nodarbības, ir ļoti daudz ko jūs varat darīt mājās, lai palīdzētu. Šeit ir dažas ekspertu ieteiktas stratēģijas:

1. Stāstiet par savu ikdienu: Kļūstiet par savas dienas sporta komentētāju. "Mamma mazgā zilo krūzīti. Tagad es slauku zilo krūzīti." Tas nodrošina pastāvīgu valodas plūsmu atbilstošā kontekstā.
2. Sekojiet bērna interesēm: Ja jūsu bērns aizraujas ar dinozauriem, runājiet par dinozauriem! Nemēģiniet viņu piespiest runāt par kaut ko citu. Izmantojiet bērna dabisko interesi kā saziņas aizsākumu.
3. Pagaidiet: Šī ir visgrūtākā daļa. Pēc tam, kad esat uzdevis jautājumu vai kaut ko parādījis, pagaidiet vismaz 5 līdz 10 sekundes. Dodiet bērna smadzenēm laiku apstrādāt informāciju un noformulēt atbildi, pirms iejaucaties.
4. Izmantojiet video modelēšanu: Tā kā bērniem patīk atdarināt citus bērnus, izmantojiet Speech Blubs lietotni vietnē Google Play, lai dotu viņiem "Mazos ekspertus", kam sekot.

Labākais veids, kā atbalstīt savu bērnu jau šodien

Mēs zinām, ka valodas aiztures risināšana var būt dārga un emocionāli smaga. Privātā logopēdija var maksāt simtiem eiro par nodarbību, un rindas pie speciālistiem var ilgt mēnešiem. Tāpēc mēs esam apņēmušies piedāvāt tūlītēju, efektīvu un priecīgu risinājumu, kas viegli iekļaujas jūsu ikdienā.

Lai sniegtu bērnam vislabāko sākumu, iesakām izvēlēties mūsu Gada plānu. Lai gan mēs piedāvājam arī mēneša abonementu par $14.99, Gada plāns ir pārliecinoši labākā izvēle ģimenēm, kuras vēlas redzēt pastāvīgu progresu.

Kāpēc Gada plāns ir izdevīgāks:

• Ievērojams ietaupījums: Maksājot tikai $59.99 gadā, tas veido tikai $4.99 mēnesī — tas ir 66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša plānu.
• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: Varat veselu nedēļu bez maksas izmēģināt visas iespējas, lai pārliecinātos, ka lietotne ir piemērota jūsu bērnam.
• Iekļauts Reading Blubs: Jūs iegūstat piekļuvi mūsu papildu lietotnei Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst agrīnā lasītprasmē.
• Agrīna piekļuve un prioritārs atbalsts: Jūs pirmie saņemat jaunākos atjauninājumus un klientu atbalsta atbildi 24 stundu laikā.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums, Reading Blubs vai prioritārais atbalsts. Kad jūs reģistrējaties šeit un izvēlaties gada iespēju, jūs nodrošināt bērnam veselu gadu "gudrā ekrāna laika" par mazāku summu nekā viena privāta logopēda nodarbība.

Galveno atziņu kopsavilkums

• Valodas aizture ir simptoms, nevis diagnoze. Tā var liecināt par autismu, taču var būt arī izolēta aizture, dzirdes traucējumi vai runas motorās plānošanas grūtības.
• Sociālā vēlme komunicēt ir galvenā atšķirība. Pievērsiet uzmanību acu kontaktam, rādīšanai ar pirkstu un vēlmei dalīties savās interesēs.
• Agrīna rīcība ir izšķiroša. Jo agrāk sāksiet atbalstīt bērna komunikāciju, jo labāki būs rezultāti.
• Vienaudžu modelēšana darbojas. Bērni dabiski mācās no citiem bērniem, tāpēc "Mazie eksperti" programmā Speech Blubs ir tik efektīvi.
• Jūs esat sava bērna labākais aizstāvis. Uzticieties savai intuīcijai, meklējiet speciālistu palīdzību un izmantojiet rīkus, kas padara mācīšanos jautru.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Ja manam bērnam ir valodas aizture, vai tas noteikti ir autisms?

Nē, nebūt ne. Lai gan lielākajai daļai bērnu ar autismu ir valodas aizture, lielākajai daļai bērnu ar valodas aizturi autisma nav. Daudzi bērni vienkārši sāk runāt vēlāk un viņiem nepieciešams tikai neliels papildu iedrošinājums. Ir svarīgi pievērst uzmanību citām sociālajām iezīmēm, piemēram, acu kontaktam un žestiem.

2. Kādā vecumā man vajadzētu uztraukties, ja bērns nerunā?

Lielākā daļa pediatru vērtē noteiktus attīstības posmus: bēbīšu valodiņa līdz 12 mēnešu vecumam, atsevišķi vārdi līdz 15–18 mēnešiem un divu vārdu frāzes līdz 24 mēnešiem. Ja jūsu bērns šos posmus vēl nav sasniedzis, ieteicams aprunāties ar ārstu un sākt iekļaut ikdienā runu veicinošas aktivitātes.

3. Vai bērns ar autismu var iemācīties runāt, izmantojot lietotni?

Jā! Daudzi bērni ar autiskā spektra traucējumiem lieliski reaģē uz digitālajiem rīkiem, jo tie ir paredzami un vizuāli saistoši. Speech Blubs izmanto video modelēšanu, kas ir pārbaudīta metode, palīdzot bērniem ar autismu uzlabot gan verbālo, gan neverbālo saziņu.

4. Kāda ir atšķirība starp bērnu, kurš vēlāk sāk runāt, un autismu?

Bērns, kurš vienkārši vēlāk sāk runāt, parasti saprot teikto un saziņai izmanto neverbālus līdzekļus (piemēram, rāda ar pirkstu vai velk aiz rokas). Bērnam ar autismu var būt grūtības gan ar valodas izpratni, gan neverbālo norāžu lietošanu, kā arī var būt mazāka interese par sociālo iesaistīšanos.

Nobeigums

Jautājums "Vai valodas aizture var būt autisms?" vecākiem bieži iezīmē nozīmīga pārmaiņu ceļa sākumu. Tas ir brīdis, kad apzināties, ka jūsu bērnam var būt nepieciešams cita veida atbalsts, lai atrastu savu balsi. Neatkarīgi no tā, vai bērnam ir izolēta aizture vai viņš piedzīvo autiskā spektra daudzveidību, vissvarīgākais, ko varat sniegt, ir atbalstoša un priekpilna vide izaugsmei.

Mēs Speech Blubs esam šeit, lai ietu šo ceļu kopā ar jums. Mēs esam personīgi pārliecinājušies, kā pareizie rīki spēj mazināt neapmierinātību, veidot pārliecību un atvērt durvis uz saziņas pasauli. Mēs vēlamies, lai jūsu bērns spētu jums pateikt, ka mīl jūs, palūgt savu mīļāko rotaļlietu un dalīties savās domās ar pasauli.

Negaidiet "ideālo" brīdi, lai sāktu. Jūs varat sākt attīstīt šīs prasmes jau tagad, ērti atrodoties savā viesistabā. Lejupielādējiet lietotni jau šodien un sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu. Lai iegūtu vislabāko vērtību un visaptverošāko atbalstu bērna attīstībai, ļoti iesakām izvēlēties mūsu Gada plānu. Tas ir ieguldījums bērna nākotnē, kas izmaksā mazāk par vienu kafijas tasi mēnesī. Sāksim šo ceļojumu kopā — pa vienam vārdam, pa vienai skaņai un ar viena "Mazā eksperta" palīdzību.