Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par runas aizturi un valodas aizturi
3. Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?
4. Galvenās atšķirības: sociālā motivācija un neverbālie signāli
5. Attīstības posmi: kam pievērst uzmanību
6. Kāpēc agrīna iejaukšanās ir svarīga ikvienam
7. Atšķirīgās iezīmes: padziļināts ieskats
8. Kā Speech Blubs palīdz šajā ceļā
9. Profesionāļu palīdzība: kad vērsties pie speciālista
10. Pārskatāma vērtība: ieguldījums jūsu bērna nākotnē
11. Praktiski ieteikumi mājām
12. Svarīgāko atziņu kopsavilkums
13. Nobeigums
14. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iztēlojieties situāciju: jūs esat vietējā parkā un vērojat, kā jūsu divgadnieks rotaļājas smilšu kastē. Turpat netālu cits tāda paša vecuma bērns aizrautīgi pļāpā, rāda uz putniem un sauc: "Paskaties, mammīt!" Taču jūsu mazulis klusē. Iespējams, viņš paņem lāpstiņu vai uzsmaida jums, taču vārdi vēl nenāk. Tajā brīdī pārņem satraukuma vilnis. Jūs esat dzirdējuši runas un lasījuši rakstus internetā — vai tā varētu būt zīme par kaut ko nopietnāku? Jūs pieķerat sevi uzdodam smagu jautājumu: Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?

Speech Blubs komanda lieliski saprot, ka šis ir viens no visbiežākajiem un satraucošākajiem vecāku jautājumiem. Mūsu misija ir dot iespēju ikvienam bērnam "paust savas domas un jūtas" — mērķis, kas radies no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes, jo viņi paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām. Mēs zinām: ja bērns nesasniedz vārdiskās attīstības posmus, domas bieži vien uzreiz aizved pie autiskā spektra traucējumu (AST) diagnozes. Tomēr, lai gan runas aizture ir bieži sastopama autisma pazīme, tā ir arī patstāvīgs attīstības šķērslis miljoniem bērnu, kuriem nav AST.

Šī raksta mērķis ir sniegt visaptverošu ieskatu par atšķirībām starp izolētu runas aizturi un autismu. Mēs aplūkosim komunikācijas nianses, sociālās motivācijas nozīmi un konkrētus "brīdinošos signālus", kas palīdz speciālistiem atšķirt šos divus gadījumus. Pats galvenais — mēs vēlamies palīdzēt jums aizstāt "pagaidīsim un redzēsim" trauksmi ar rīcību "paspēlēsimies un redzēsim". Mūsu galvenā ziņa ir vienkārša: lai gan runas aizture pati par sevi nenozīmē, ka bērnam ir autisms, izpratne par bērna attīstības niansēm ir pirmais solis, lai sniegtu priekpilnu un efektīvu atbalstu, kas nepieciešams bērna uzplaukumam.

Izpratne par runas aizturi un valodas aizturi

Pirms iedziļināmies saistībā ar autismu, ir būtiski precizēt, ko mēs saprotam ar vārdu "aizture". Bieži vien šie termini tiek lietoti kā sinonīmi, taču logopēdijā tiem ir ļoti atšķirīga nozīme.

Kas ir runas aizture?

Runa attiecas uz fizisko skaņu veidošanas procesu. Tā ietver lūpu, mēles, žokļa un elpošanas koordināciju. Bērnam ar runas aizturi varētu būt:

• Grūtības izrunāt konkrētas skaņas (piemēram, sakot "maka" vārda "māka" vietā).
• Grūtības ar motoro plānošanu, kas nepieciešama pareizām mutes kustībām.
• Tipisks attīstības ceļš, taču ievērojami lēnākā tempā nekā vienaudžiem.

Kas ir valodas aizture?

Valoda ir saistīta ar komunikācijas būtību — "ko" un "kāpēc". To iedala divās kategorijās:

1. Ekspresīvā valoda: kā bērns savieno vārdus, lai izteiktu domas, jūtas un vajadzības.
2. Receptīvā valoda: kā bērns saprot to, kas viņam tiek teikts.

Bērns var spēt nevainojami izrunāt vārdus, taču viņam var būt valodas aizture, ja viņš nespēj izveidot sakarīgu teikumu vai viņam ir grūti izpildīt vienkāršus norādījumus. Speech Blubs mēs pievēršamies abiem aspektiem. Mūsu "gudrā ekrāna laika" pieredze ir izstrādāta tā, lai mudinātu bērnus atdarināt skaņas (runa), vienlaikus veidojot arī vārdu krājumu un kontekstu, kas nepieciešams saziņai (valoda).

Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?

Īsā atbilde ir: jā. Tā kā aizkavēta runa bieži vien ir pirmā un pamanāmākā autisma pazīme, tas nereti ir iemesls, kāpēc vecāki vēršas pie speciālista pēc novērtējuma. Tomēr bērns var sākt runāt vēlāk daudzu citu iemeslu dēļ, kam nav nekāda sakara ar AST.

Pārpratumi parasti rodas tāpēc, ka abi stāvokļi ietekmē bērna spēju mijiedarboties ar apkārtējo pasauli. Tomēr tieši motivācija komunicēt — vai tās trūkums — bieži vien ir izšķirošais faktors.

Galvenā atziņa: Runas aizture ir grūtības ar komunikācijas rīkiem. Autisms ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas cita starpā ietekmē komunikācijas sociālo tieksmi un modeļus.

Galvenās atšķirības: sociālā motivācija un neverbālie signāli

Ja mēģināt saprast, vai bērna aizturi varētu sajaukt ar autismu, raugieties tālāk par vārdiem. Vērojiet, kā viņš cenšas sazināties ar jums, neizmantojot valodu. Šeit runas aiztures un AST ceļi parasti šķiras.

Sociāli motivēts bērns, kurš runā vēlāk

Bērni ar izolētu runas aizturi parasti ļoti vēlas veidot sociālo kontaktu. Viņi grib tikt sadzirdēti — viņiem vienkārši vēl trūkst vārdu. Jūs varat pamanīt, ka viņi:

• Lieto žestus: rāda uz cepumu trauku, velk aiz rokas pie kārotās rotaļlietas vai aizrautīgi māj "atā-atā".
• Uztur acu kontaktu: skatās uz jums, lai redzētu jūsu reakciju, kad izdara kaut ko smieklīgu.
• Meklē kopīgu uzmanību: ieraugot suni, bērns var norādīt uz to un pēc tam paskatīties uz jums, lai pārliecinātos, ka jūs to arī redzējāt. To sauc par "kopīgo uzmanību".
• Atdarina darbības: var "palīdzēt" jums slaucīt grīdu vai izlikties, ka runā pa telefonu, pat ja vēl neizrunā vārdus.

Komunikācijas modeļi autisma gadījumā

Bērniem ar AST runas aizturi bieži pavada atšķirīga pieeja sociālajai mijiedarbībai. Viņi var:

• Izrādīt mazāku interesi par citiem: dot priekšroku rotaļām vienatnē un šķist "savā pasaulē".
• Lietot ierobežotus žestus: tā vietā, lai norādītu uz kaut ko aizraujošu, var paņemt jūsu roku tikai kā darbarīku, lai iegūtu nepieciešamo.
• Izvairīties no acu kontakta: skatiens var būt gaistošs, vai arī bērns var skatīties uz priekšmetiem, nevis cilvēku sejām.
• Izrādīt atkārtotu uzvedību: jūs varat ievērot, ka bērns kārto automašīnas noteiktā secībā, vicina rokas satraukumā vai ļoti pārdzīvo par nelielām izmaiņām ierastajā dienas gaitā.

Ja jūtaties nedroši, mēs iesakām veltīt brīdi, lai ievilktu elpu un pavērotu. Varat arī veikt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem, kas sniedz novērtējumu un turpmāko soļu plānu, palīdzot iegūt skaidrību par bērna individuālajām vajadzībām.

Attīstības posmi: kam pievērst uzmanību

Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, ir vispārīgi attīstības posmi, ko pediatri izmanto progresa novērtēšanai. Ja bērns tos vēl nav sasniedzis, tas automātiski nenozīmē, ka viņam ir autisms, taču tas liecina, ka papildu atbalsts nāktu par labu.

12 mēneši

• Tipiski: bēbīšu valodiņa ar daudzām skaņām (ba-ba, da-da), reaģēšana uz savu vārdu un vienkāršu žestu, piemēram, māšanas, lietošana.
• Brīdinošs signāls: nav skaņu virknējumu, nerāda ar pirkstu vai nereaģē, kad tiek pasaukts.

18 mēneši

• Tipiski: izrunā vairākus vienkāršus vārdus (mamma, suns, piens), rāda ar pirkstu, lai izrādītu interesi, un saprot vienkāršus norādījumus.
• Brīdinošs signāls: mazāk par 6 vārdiem, nerāda ar pirkstu, lai "parādītu" lietas vecākiem, vai iepriekš apgūto prasmju zudums.

24 mēneši

• Tipiski: lieto 50+ vārdus, liek kopā divus vārdus ("vēl sulu") un izpilda divu darbību norādījumus.
• Brīdinošs signāls: nav divu vārdu frāžu, ļoti ierobežots vārdu krājums vai atkārtota vārdu lietošana (eholālija), kam nešķiet komunikācijas mērķa.

Kāpēc agrīna iejaukšanās ir svarīga ikvienam

Neatkarīgi no tā, vai bērnam ir izolēta runas aizture vai viņš ir autiskā spektra ietvaros, risinājums ir viens: agrīna iejaukšanās. Mazuļa smadzenes ir neticami plastiskas, kas nozīmē, ka tās ir vislabāk piemērotas mācībām un pielāgošanās procesam.

Speech Blubs piedāvā spēcīgu rīku ģimenes saiknes stiprināšanai, kas lieliski iekļaujas jūsu ikdienas gaitās. Esam pārliecinājušies, ka 1 no 4 bērniem, kuriem nepieciešams runas atbalsts, priekpilna, rotaļās balstīta pieeja ir daudz efektīvāka par pasīvu ekrāna laiku. Tā vietā, lai tikai skatītos multfilmas, bērni, izmantojot mūsu lietotni, iesaistās "gudrā ekrāna laikā", kas mudina viņus būt aktīviem dalībniekiem.

Piemēram, vecākiem, kuru trīsgadnieks vēl maz runā, bet dievina dzīvniekus, mūsu lietotnes sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties skaņu izrunā. Jūsu bērns skatās video, kurā cits bērns atdarina "mū" vai "bē" skaņu. Pateicoties mūsu unikālajai video modelēšanas metodikai, bērnam dabiski rodas vēlme atdarināt savu vienaudzi. To apstiprina zinātniskie pētījumi par spoguļneironiem — smadzeņu šūnām, kas aktivizējas, kad vērojam, kā kāds cits veic darbību.

Lai sāktu atbalstīt savu bērnu jau šodien, varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai atrast mūs Google Play.

Atšķirīgās iezīmes: padziļināts ieskats

Lai palīdzētu rast skaidrību par jautājumu "Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?", aplūkosim trīs konkrētas jomas, kurās abiem stāvokļiem bieži vērojamas atšķirības.

1. „Funkcionālās” valodas lietojums

Bērns ar runas aizturi parasti saprot valodas funkciju. Viņš zina: ja pateiks „ābols”, viņš saņems kārumu. Savukārt daudzos autisma gadījumos bērns var lietot „nefunkcionālu” valodu. Tas var izpausties kā veselu filmas ainu citēšana vai noteiktas frāzes atkārtošana atkal un atkal (eholālija), to neizmantojot saziņai ar citiem.

2. Sensorā jutība

Lai gan arī bērniem ar runas aizturi var būt savas sensorās vēlmes, izteikta sensorā jutība ir viens no autisma pamata diagnostiskajiem kritērijiem. Tā var ietvert spēcīgu nepatiku pret noteiktiem apģērba audumiem, pārslodzi no skaļiem trokšņiem vai intensīvu sensoro stimulu meklēšanu, piemēram, griešanos uz riņķi.

3. Rotaļāšanās prasmes

Pavērojiet, kā jūsu bērns spēlējas ar mantām. Bērns ar runas aizturi rotaļlietas visdrīzāk izmantos „pareizi” — viņš stums mašīnīti, „baros” lelli vai cels torni. Bērns ar autismu var rotaļāties ar mantām atkārtoti vai neierastā veidā, piemēram, ilgi griezt rotaļu auto ritenīšus, tā vietā lai stumtu to pa grīdu.

Kā Speech Blubs palīdz šajā ceļā

Mēs nesolām, ka jūsu bērns pēc mēneša teiks publiskas runas. Attīstība ir ceļojums, nevis sacensības. Tomēr mēs koncentrējamies uz to, lai veicinātu vēlmi komunicēt, celtu pašpārliecinātību un mazinātu neapmierinātību, kas rodas, ja bērns nespēj tikt saprasts.

Mūsu lietotne ir lielisks papildinājums profesionālajai terapijai. Mēs piedāvājam:

• Mācīšanos no vienaudžiem: Bērni vislabāk mācās no citiem bērniem. Mūsu video piedalās īsti bērni, tāpēc mācīšanās process atgādina rotaļu randiņu.
• Vairāk nekā 1500 aktivitāšu: No krāsu un skaitļu apguves līdz sarežģītu runas skaņu praktizēšanai — mēs aptveram visu agrīnās valodas attīstības spektru.
• Ģimenisku saikni: Mēs aicinām vecākus rotaļāties līdzi. Šī kopīgā spēlēšanās veido sociālās saites, kas ir ļoti svarīgas bērniem, īpaši tiem, kuriem varētu būt grūtības ar sociālajiem signāliem.

Nepaļaujieties tikai uz mūsu vārdiem — izlasiet citu vecāku veiksmes stāstus, kuri ir redzējuši savus bērnus uzplaukstam ar mūsu rīku palīdzību.

Profesionālais ceļš: kad meklēt palīdzību

Ja jums rodas bažas, pirmajam solim vienmēr vajadzētu būt vizītei pie bērnu ārsta vai sertificēta speciālista — logopēds veiks profesionālu izvērtējumu, lai noskaidrotu, vai bērnam ir runas aizture, ASD vai, iespējams, dzirdes traucējumi.

Dzirdes pasliktināšanās ir ļoti biežs runas aiztures cēlonis, ko var sajaukt ar citiem stāvokļiem. Pat hroniskas ausu infekcijas var izraisīt šķidruma uzkrāšanos ausīs, liekot bērna pasaulei izklausīties pieklusinātai, it kā viņš atrastos zem ūdens. Ja bērns nevar skaidri dzirdēt, viņš nevar iemācīties skaidri runāt.

Profesionālajā novērtējumā parasti pievērš uzmanību šādiem aspektiem:

• Sociālās prasmes: acu kontakts, atsaukšanās uz savu vārdu un emocionālie signāli.
• Fiziskās reakcijas: spēja norādīt ar pirkstu un izmantot priekšmetus rotaļās.
• Valodas izpratne: priekšmetu atpazīšana un vienkāršu norādījumu izpilde.

Pārredzama vērtība: ieguldījums jūsu bērna nākotnē

Mēs uzskatām, ka ikvienai ģimenei ir jābūt pieejamam kvalitatīvam atbalstam runas attīstībā. Mēs piedāvājam divus skaidrus plānus saviem lietotājiem un vēlamies būt atklāti par to, kurš no tiem sniedz vislielāko labumu jūsu bērna attīstībai.

Mēneša plāns

Par 14,99 $ mēnesī šis plāns sniedz jums piekļuvi galvenajai Speech Blubs pieredzei. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt iespējas, ja vēlaties vienkārši iepazīties ar lietotni.

Gada plāns: mūsu izdevīgākā izvēle

Ģimenēm, kas ir apņēmušās sasniegt ilgtermiņa rezultātus, Gada plāns ir pārliecinošs uzvarētājs. Maksājot 59,99 $ gadā, izmaksas ir tikai 4,99 $ mēnesī — tas ir 66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša maksu.

Taču runa nav tikai par cenu. Gada plāns ietver vērtīgas priekšrocības, kuru nav Mēneša plānā:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: Jūs varat veselu nedēļu pilnīgi bez riska izpētīt visu, ko mēs piedāvājam.
• Lietotne Reading Blubs: Jūs iegūstat pilnu piekļuvi mūsu papildu lietotnei, kas izstrādāta, lai savienotu runu ar lasītprasmi.
• Prioritārais atbalsts: Jūs saņemsiet atbildes no mūsu atbalsta komandas 24 stundu laikā, kā arī agrīnu piekļuvi visam jaunajam saturam un atjauninājumiem.

Aicinām jūs izveidot kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien, lai paši pārliecinātos par atšķirību.

Praktiskas stratēģijas mājām

Kamēr gaidāt speciālista novērtējumu vai darbojaties ar Speech Blubs nodarbībām, ir daudzas lietas, ko varat darīt, lai atbalstītu bērna komunikāciju:

1. Komentējiet savu dienu: Runājiet par visu, ko darāt. „Tagad mēs velkam zilās kurpes. Viena kurpe, divas kurpes!”
2. Sekojiet bērna iniciatīvai: Ja bērnam interesi piesaistījusi vabolīte uz ietves, apstājieties un parunājiet par vabolīti. Nemēģiniet ar varu novirzīt sarunu uz ko citu.
3. Pagaidiet atbildi: Pēc tam, kad esat uzdevis jautājumu vai izdvesis skaņu, pagaidiet vismaz 5–10 sekundes. Dodiet bērna prātam laiku apstrādāt dzirdēto un noformulēt atbildi.
4. Izmantojiet vizuālus palīglīdzekļus: Izmantojiet attēlus vai žestus, lai palīdzētu bērnam saprast, kas dienas plānā sekos tālāk.
5. Samaziniet pasīvo ekrāna laiku: Izslēdziet fonā ieslēgto televizoru. Tā vietā izmantojiet interaktīvus rīkus, piemēram, Speech Blubs, kas prasa aktīvu līdzdalību.

Kopsavilkums par galvenajām atziņām

• Runa pret valodu: Runa ir veids, kā mēs radām skaņas; valoda ir veids, kā mēs tās izmantojam, lai paustu nozīmi.
• Motivācija ir izšķiroša: Bērni ar runas aizturi parasti ir ļoti motivēti veidot sociālu kontaktu, savukārt bērniem ar autismu sociālie modeļi var būt atšķirīgi.
• Brīdinājuma signāli: Pievērsiet uzmanību dalītās uzmanības trūkumam, ierobežotam žestu lietojumam un atkārtotām darbībām kā pazīmēm, ka aizture varētu būt saistīta ar ASD.
• Savlaicīga rīcība: Lai sāktu palīdzēt, nav jāgaida diagnoze. Tādi rīki kā Speech Blubs var palīdzēt apgūt pamatprasmes nekavējoties.
• Vērsieties pie speciālistiem: Vienmēr konsultējieties ar profesionāli, lai gūtu skaidru priekšstatu par sava bērna unikālo attīstības profilu.

Secinājums

Ir pilnīgi dabiski justies satrauktiem, ja jūsu bērns nesāk runāt paredzētajā laikā. Jautājums „Vai runas aizturi var sajaukt ar autismu?” ir pamatots, un, lai rastu atbildi, rūpīgi jāaplūko visa bērna uzvedība kopumā, nevis tikai viņa vārdu krājums. Atcerieties, ka runas aizture ir bieži sastopams šķērslis, un ar pareizu atbalstu daudzi bērni iekavēto ātri atgūst un veiksmīgi attīstās.

Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns ir „vēlais runātājs”, kuram nepieciešams tikai neliels pamudinājums, vai arī viņš saskaras ar autisma spektra sarežģītību, viņš ir pelnījis iespēju izpaust to, kas sirsniņā. Mēs uzņēmumā Speech Blubs esam pagodināti būt par daļu no šī ceļojuma. Aicinām jūs pievienoties mūsu kopienai ar vairāk nekā 4 miljoniem vecāku, kuri pārvērš pie ekrāna pavadīto laiku priecīgā mācīšanās pieredzē.

Esat gatavi sākt? Lejupielādējiet lietotni Speech Blubs no App Store vai Google Play jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, Reading Blubs lietotni un vislabāko iespējamo ieguvumu jūsu ģimenei. Sāksim runāt!

BUJ

1. Vai runas aizture vienmēr ir autisma pazīme?

Nē, runas aizture ne vienmēr ir autisma pazīme. Daudziem bērniem runas vai valodas aizture rodas dzirdes zuduma, mutes motorikas traucējumu dēļ vai vienkārši tāpēc, ka viņi ir „vēlie runātāji”, kuri ar laiku visu atgūst. Lai gan runas aizture ir biežs autisma simptoms, tā ir tikai viena daļa no daudz plašākas diagnostiskās kopainas, kas ietver sociālo mijiedarbību un uzvedības modeļus.

2. Kāda ir lielākā atšķirība starp „vēlo runātāju” un bērnu ar autismu?

Visbūtiskākā atšķirība parasti ir iesaistīšanās sociālajā kontaktā. „Vēlais runātājs” parasti izmanto neverbālo komunikāciju — rādīšanu ar pirkstu, acu kontaktu un sejas izteiksmes —, lai sazinātos ar citiem un paustu savas vajadzības. Bērnam ar autismu šie neverbālie sociālie signāli var sagādāt lielākas grūtības, un viņš var izrādīt mazāku interesi par kopīgu pieredzi ar citiem.

3. Vai bērnam var būt gan runas aizture, gan autisms?

Jā, ir ļoti bieži sastopami gadījumi, kad bērniem ar autiskā spektra traucējumiem ir arī runas vai valodas aizture. Šādos gadījumos logopēdija koncentrējas ne tikai uz skaņu izrunāšanu, bet arī uz to sociālo un pragmatisko prasmju apguvi, kas nepieciešamas, lai šīs skaņas efektīvi izmantotu sarunā.

4. Kā es varu zināt, vai mana bērna aizture ir tikai pārejošs „posms”?

Lai gan daži bērni patiešām „izaug” no runas aiztures, eksperti parasti neiesaka pieeju „pagaidīsim un redzēsim”. Agrīna iejaukšanās ir daudz efektīvāka nekā mēģinājumi iekavēto atgūt vēlāk. Ja jūsu bērns nesasniedz noteiktos attīstības posmus, vislabāk ir vērsties pēc profesionāla novērtējuma un nekavējoties sākt izmantot atbalstošus rīkus, piemēram, Speech Blubs, lai veicinātu viņa attīstību.