Vai tā ir runas aizture, nevis autisms? Izprotiet pazīmes
Satura rādītājs Ievads Izpratne par runas aizturi un autismu Nevestbālās komunikācijas nozīme Izolētas runas aiztures pazīmju atpazīšana Biežākās ar autismu saistītās pazīmes...
Satura rādītājs
- Ievads
- Izpratne par runas aizturi un autismu
- Nevestbālās komunikācijas nozīme
- Izolētas runas aiztures pazīmju atpazīšana
- Biežākās ar autismu saistītās pazīmes
- Citi runas aiztures cēloņi
- Speech Blubs stāsts: radīts no personīgās pieredzes
- Praktiskas stratēģijas runas veicināšanai mājās
- Kāpēc agrīna iejaukšanās maina visu
- Kā norit speciālistu izvērtējums
- Ieguldījums jūsu bērna nākotnē
- Reālistiskas cerības un turpmākais ceļš
- BUJ
- Nobeigums
Ievads
Vai zinājāt, ka aptuveni 10% pirmsskolas vecuma bērnu saskaras ar kāda veida runas vai valodas attīstības aizturi? Pamanot, ka jūsu mazulis nesasniedz paredzētos attīstības posmus — piemēram, nepasaka pirmos vārdus vai neizpilda vienkāršus norādījumus —, vecākiem tas var izraisīt veselu emociju vētru. Mūsdienu informācijas laikmetā daudzi vecāki dabiski sāk meklēt atbildes un nereti nonāk pie satraucoša jautājuma: "Vai tā ir autisma pazīme?"
Patiesība ir tāda, ka, lai gan runas aizture ir viena no autiskā spektra traucējumu (AST) raksturīgākajām iezīmēm, tā ir arī ārkārtīgi izplatīta bērniem, kuriem nav autisma. Apziņa, ka jūsu bērnam varētu būt runas aizture, nevis autisms, ir būtisks pirmais solis pareizā atbalsta sniegšanā. Šī raksta mērķis ir kliedēt neskaidrības par atšķirībām starp izolētu runas aizturi un AST, izpētīt dažādus iemeslus, kāpēc bērni sāk runāt vēlāk, un piedāvāt praktiskus paņēmienus, kā palīdzēt bērnam atrast savu balsi.
Mēs iedziļināsimies sociālās komunikācijas niansēs, neverbālo signālu nozīmē un zinātniskajā pieejā, kas nodrošina efektīvu atbalstu. Speech Blubs misija ir palīdzēt bērniem brīvi izteikt savas domas un jūtas. Mēs ticam, ka ikviens bērns ir pelnījis priekpilnu ceļu uz komunikāciju, un esam šeit, lai palīdzētu jums šo ceļu veikt ar pārliecību. Šī raksta noslēgumā jums būs skaidrāks priekšstats par sava bērna attīstību un nākamajiem soļiem.
Izpratne par runas aizturi un autismu
Kad mazulis nerunā tikpat daudz kā viņa vienaudži, ir viegli visas attīstības bažas uztvert vienādi. Tomēr runas un valodas terapeiti (logopēdi) skaidri nodala runas aizturi no komunikācijas grūtībām, kas saistītas ar autismu.
Kas ir izolēta runas aizture?
Runas aizture rodas tad, ja bērns attīstās ierastajā gaitā, taču ievērojami lēnākā tempā. Šos bērnus bieži dēvē par bērniem, kas sāk runāt vēlu. Viņi var lieliski saprast visu, ko sakāt (receptīvā valoda), bet viņiem ir grūti veidot skaņas vai vārdus, lai atbildētu (ekspresīvā valoda).
Būtiski ir tas, ka bērni ar izolētu runas aizturi parasti ļoti vēlas sazināties. Ja viņi nespēj pateikt "sula", viņi paņems jūs aiz rokas, aizvedīs pie ledusskapja un pārliecinoši parādīs ar pirkstu. Viņi izmanto acu kontaktu, sejas izteiksmes un žestus, lai kompensētu vārdu trūkumu. Viņu grūtības ir tīri lingvistiskas, nevis sociālas.
Ar ko atšķiras autisms
Autiskā spektra traucējumi ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas ietekmē daudz vairāk nekā tikai runu. Tas nosaka to, kā bērns veido sociālo kontaktu un uztver apkārtējo pasauli. Lai gan autiskam bērnam var būt runas aizture, šo "aizturi" bieži pavada sociālās vēlmes trūkums sazināties.
Piemēram, bērns ar autismu var neizmantot tādus žestus kā pamāšana ar roku vai rādīšana ar pirkstu, lai dalītos savā interese. Viņš var neatsaukties uz savu vārdu nevis tāpēc, ka nedzirdētu vai nezinātu to, bet gan tāpēc, ka sociālā vēlme atsaukties runātājam ir citāda. Galvenā atšķirība slēpjas nolūkā komunicēt un neverbālo rīku izmantošanā, lai to paveiktu.
Nevestbālās komunikācijas nozīme
Viens no drošākajiem veidiem, kā atpazīt, ka tā ir runas aizture, nevis autisms, ir pavērot, kā bērns sazinās bez vārdiem. Neverbālā komunikācija ir pamats, uz kura tiek būvēta mutvārdu valoda.
Rādīšanas ar pirkstu spēks
Līdz 12–15 mēnešu vecumam lielākā daļa bērnu sāk rādīt ar pirkstu uz lietām, ko viņi vēlas vai kas viņiem šķiet interesantas. To sauc par dalīto uzmanību. Ja bērns pamana putnu, norāda uz to ar pirkstu un vienlaikus paskatās uz jums, lai pārliecinātos, vai jūs arī to redzat, tā ir lieliska sociālās saiknes pazīme. Izolētas runas aiztures gadījumā dalītā uzmanība parasti ir ļoti dzīva un aktīva. Savukārt autisma gadījumā šī kopīgā "dalīšanās" pieredzē bieži vien izpaliek vai ievērojami kavējas.
Atdarināšana un imitācija
Bērni dabiski mēdz atdarināt. Viņi mācās, vērojot mūs. Ja jūs plaukšķināt, plaukšķina arī viņi. Ja jūs uztaisāt smieklīgu seju, viņi cenšas to atkārtot. To nodrošina spoguļneironi smadzenēs — šūnas, kas aktivizējas gan tad, kad mēs paši veicam kādu darbību, gan tad, kad redzam to darām kādu citu.
Mūsu unikālā pieeja Speech Blubs balstās tieši uz šo principu. Mēs izmantojam video modelēšanu, kurā bērni vēro, kā viņu vienaudži pilda runas vingrinājumus. Šī vienaudžu savstarpējā saikne bieži ir efektīvāka par pieaugušo vadītu mācīšanu, jo bērniem ir dabiska vēlme atdarināt citus bērnus. Ja jūsu bērns labprāt atdarina jūsu darbības vai bērnus mūsu lietotnē, tas skaidri liecina, ka viņa sociālās mācīšanās ceļi ir atvērti.
Izolētas runas aiztures pazīmju atpazīšana
Ja sliecaties domāt, ka tā ir "runas aizture, nevis autisms", iespējams, pamanīsiet sava bērna uzvedībā šādas iezīmes:
- Spēcīga sociālā interese: jūsu bērns meklē jūsu sabiedrību, labprāt mīļojas un ar prieku reaģē uz tādām spēlēm kā "ku-kū" vai citām sociālām aktivitātēm.
- Prasmīga žestu izmantošana: viņš atbilstoši pamāj "atā-atā", māj ar galvu, sakot "jā", un krata galvu, sakot "nē".
- Frustrācija: jūs varat ievērot, ka bērns kļūst aizkaitināts, ja jūs viņu nesaprotat. Šī neapmierinātība patiesībā ir laba zīme — tas nozīmē, ka viņam ir vēstījums, ko viņš izmisīgi vēlas nodot!
- Laba receptīvā valoda: viņš spēj izpildīt viena vai divu soļu norādījumus, piemēram, "Aizej, atnes kurpes" vai "Ieliec rotaļlietu kastē", pat ja pats šos vārdus vēl nespēj pateikt.
- Ierasti rotaļāšanās paradumi: viņš izmanto rotaļlietas atbilstoši to mērķim — stumj mašīnīti, "baro" lelli vai uzbūvē torni, lai to apgāztu.
Vecākiem, kuri joprojām šaubās, mēs iesakām veltīt brīdi, lai objektīvi pavērotu šīs uzvedības izpausmes. Ja vēlaties strukturētāku veidu, kā novērtēt sava bērna attīstības gaitu, varat aizpildīt mūsu sākotnējo pārbaudi. Šis ātrais, 3 minūšu rīks ar 9 vienkāršiem jautājumiem sniegs novērtējumu un turpmāko soļu plānu, lai sniegtu jums sirdsmieru.
Biežākās ar autismu saistītās pazīmes
Lai iegūtu pilnīgu priekšstatu, ir svarīgi saprast, kā izskatās autisma brīdinājuma signāli komunikācijas kontekstā:
- Neregulāra atsaukšanās uz savu vārdu: bērns bieži šķiet iegrimis savā pasaulē un nepagriežas, kad viņu sauc.
- Acu kontakta trūkums: izvairīšanās no skatiena vai "gaistošs" acu kontakts, kas nerada saiknes sajūtu.
- Atkārtotas darbības: rotaļlietu kārtošana rindā to parastās lietošanas vietā vai atkārtotas ķermeņa kustības, piemēram, roku plivināšana.
- Regress: bērns, kurš jau prata dažus vārdus vai bieži čaloja, pēkšņi pārtrauc runāt vai zaudē šīs prasmes.
- Eholālija: vārdu vai frāžu atkārtošana (piemēram, citāti no multfilmām), neizmantojot tos konkrētas vēlmes vai domas izteikšanai.
Ja pamanāt šīs pazīmes, tas nenozīmē, ka jūsu bērns nespēs pilnvērtīgi attīstīties; tas vienkārši nozīmē, ka viņam varētu būt nepieciešams cita veida specializēts atbalsts. Daudzi vecāki ir pārliecinājušies, ka pat ar AST diagnozi rīki, kas vērsti uz priekpilnu atdarināšanu, var radīt ievērojamu atšķirību. Varat izlasīt dažas no šīm atsauksmēm, lai redzētu, kā ģimenes ir gājušas cauri dažādiem attīstības posmiem.
Citi runas aiztures cēloņi
Ja tā ir runas aizture, nevis autisms, kas vēl varētu kavēt runas attīstību? Ir vairāki fiziski un apkārtējās vides faktori, kas var ietekmēt bērna spēju runāt:
Dzirdes traucējumi
Šī bieži vien ir pirmā lieta, ko pārbauda ārsts. Ja bērnam ir hroniski ausu iekaisumi vai sekrēts vidusausī, viņš var dzirdēt skaņas tā, it kā atrastos zem ūdens. Ja bērns nevar skaidri dzirdēt, viņš nevar arī precīzi atdarināt skaņas.
Orālās motorikas grūtības
Dažiem bērniem ir grūti koordinēt lūpu, mēles un žokļa muskuļus. To reizēm dēvē par runas apraksiju. Bērns zina, ko vēlas teikt, taču "signāli" starp smadzenēm un muti sajaucas.
Vides faktori
Dažreiz bērniem vienkārši ir nepieciešams vairāk "valodas uztura". Pasaulē, kurā dominē pasīvs ekrāna laiks, bērniem var pietrūkt klātienes mijiedarbības. Tāpēc mēs radījām "viedo ekrāna laiku". Tā vietā, lai bērns pasīvi skatītos animācijas filmas, Speech Blubs platformā App Store mudina viņu būt aktīvam dalībniekam, veidot skaņas un mijiedarboties ar jautrajiem sejas filtriem.
Speech Blubs stāsts: radīts no personīgās pieredzes
Mēs tam nepieejam tikai no klīniskā viedokļa — mēs to darām no personīgās pieredzes. Visi Speech Blubs dibinātāji bērnībā paši saskārās ar runas grūtībām. Viņi labi atceras nepatīkamo sajūtu, kad netiec saprasts, un to, ka tradicionālā terapija brīžiem šķita kā smags "darbs".
Viņi izveidoja tādu rīku, kādu paši būtu vēlējušies bērnībā — kaut ko tādu, kas apvieno zinātniskus principus ar patiesu rotaļu prieku. Mēs uzskatām, ka vienam no četriem bērniem kādā brīdī būs nepieciešams atbalsts runas attīstībā, un mūsu mērķis ir nodrošināt tūlītēju, efektīvu risinājumu, kas viegli iekļaujas ikdienā. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns sāk runāt vēlāk vai viņam nepieciešama palīdzība ar konkrētām skaņām, mūsu lietotne ir spēcīgs papildinājums jūsu bērna vispārējam attīstības plānam.
Praktiski ieteikumi runas veicināšanai mājās
Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērnam ir diagnosticēta runas aizture vai arī jūs vienkārši vēlaties pilnveidot viņa prasmes, šīs stratēģijas var radīt priecīgus kopīgas mācīšanās brīžus ģimenē:
1. Stāstiet par visu, ko darāt
Komentējiet savu dienu tā, it kā jūs būtu sporta spēles diktors: "Tagad mēs velkam sarkanās zeķītes. Viena kājiņa, otra kājiņa! Tagad aizvelkam jakas rāvējslēdzēju. Aizvilkts!" Šī pastāvīgā saskare ar valodu reālās situācijās palīdz veidot bērna pasīvo vārdu krājumu.
2. Nogaidīšanas spēks
Vecāki bieži vien tik labi paredz bērna vēlmes, ka bērnam nekad nemaz nevajag runāt. Ja bērns vēlas cepumu, paturiet to pie savas mutes, izveidojiet acu kontaktu un nogaidiet dažas sekundes. Šī "gaidošā pauze" dod viņam laiku un telpu mēģināt pateikt kādu skaņu vai vārdu.
3. Izmantojiet vienaudžu paraugu
Bērnus ļoti aizrauj citi bērni. Ja vecāks saka: "Saki: bumba", tas var šķist kā prasība. Taču, ja bērns ekrānā saka: "Bumba" un pēc tam pārvēršas par smieklīgu animācijas tēlu, tas kļūst par aizraujošu spēli.
"Ja jūsu trīsgadīgajam 'vēlajam runātājam' ļoti patīk dzīvnieki, mūsu lietotnes sadaļa 'Dzīvnieku pasaule' piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties atdarināt 'mū' un 'bē' skaņas. Vērojot, kā šīs skaņas rada citi bērni, jūsu mazulis jūtas aicināts pievienoties jautrībai, nevis spiests izpildīt uzdevumu."
4. Spēles pie spoguļa
Apsēdieties kopā ar bērnu spoguļa priekšā un taisiet smieklīgas sejas grimases. Izbāziet mēli, pūtiet burbuļus vai savelciet lūpas kā "zivtiņa". Tas palīdz bērnam labāk apzināties savas mutes kustības, kas ir būtiski skaidrai artikulācijai.
Kāpēc agrīna iejaukšanās maina visu
Vēlo runātāju vecākiem bieži iesaka "pagaidīt un paskatīties", tomēr mūsdienu pētījumi liecina, ka proaktīva rīcība ir daudz efektīvāka. Pirmajos dzīves gados bērna smadzenēm piemīt neticama neiroplastika. Tas nozīmē, ka viņu prāts ir kā sūklis, gatavs veidot jaunus neironu savienojumus.
Sākot laikus, jūs:
- Mazināt neapmierinātību: palīdzot bērnam paust savas vēlmes, mazinās dusmu lēkmes un mājās valda mierīgāka atmosfēra.
- Veicināt pārliecību par sevi: katru reizi, kad bērns veiksmīgi izmanto skaņu, lai panāktu vēlamo, viņa pašapziņa pieaug.
- Ieaudzināt mīlestību pret saziņu: kad mācīšanās ir aizraujoša, bērns neuztver runāšanu kā grūtu pienākumu, bet gan kā veidu, kā veidot saikni ar sev mīļajiem cilvēkiem.
Mūsu zinātnisko pētījumu lapā ir sīkāk aprakstīts, kā mūsu metodoloģija, tostarp augstais MARS skalas novērtējums, ierindo Speech Blubs starp pasaules labākajām runas attīstības lietotnēm. Mēs uztveram bērna smadzeņu darbības zinātni ļoti nopietni, lai jūs varētu mierīgi baudīt sava mazuļa progresu.
Kā sagatavoties speciālistu izvērtējumam
Ja jums ir aizdomas par runas aizturi, pirmais solis ir doties pie sava pediatra. Ārsts var jūs nosūtīt pie speciālista — logopēds veiks formālu izvērtējumu. Logopēds pārbaudīs:
- Receptīvo valodu: cik labi bērns saprot teikto?
- Ekspresīvo valodu: cik daudz bērns spēj pateikt?
- Mutes motorikas attīstību: vai mutes fiziskās struktūras darbojas pareizi?
- Sociāli pragmatiskās prasmes: kā bērns izmanto valodu, lai mijiedarbotos ar citiem?
Nebaidieties no izvērtēšanas procesa. Neatkarīgi no tā, vai rezultāts būs izolētas runas aiztures diagnoze vai kas cits, problēmas apzināšana ir atslēga uz pareizā atbalsta saņemšanu. Izveidojiet savu kontu jau šodien, lai sāktu sekot līdzi bērna progresam vēl pirms vizītes pie speciālista.
Ieguldījums jūsu bērna nākotnē
Mēs apzināmies, ka logopēdija un specializēti rīki var radīt ievērojamus finansiālus izdevumus. Tāpēc mūsu mērķis ir būt caurspīdīgiem un piedāvāt risinājumus, kas ir piemēroti dažādām ģimenes vajadzībām.
- Mēneša abonements: 14,99 $ mēnesī. Lielisks veids, kā izmēģināt lietotni un novērtēt, vai bērnam patīk tās saturs.
- Gada abonements: 59,99 $ gadā. Tā ir mūsu izdevīgākā izvēle, kas izmaksā tikai 4,99 $ mēnesī.
Kāpēc izvēlēties Gada abonementu? Papildus 66% ietaupījumam salīdzinājumā ar mēneša maksu, Gada abonements sniedz vērtīgas priekšrocības, kas ir ļoti svarīgas visaptverošam mācību procesam:
- 7 dienu bezmaksas izmēģinājuma periods, lai pārliecinātos, ka lietotne ir piemērota jūsu bērnam.
- Piekļuve lietotnei Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst agrīnās lasītprasmes iemaņās.
- Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.
- Atbilde no atbalsta dienesta 24 stundu laikā no mūsu atsaucīgās komandas.
Lejupielādējiet Speech Blubs vietnē Google Play vai App Store, lai uzsāktu savu ceļu ar Gada abonementu un piekļūtu visām funkcijām.
Reālistiskas cerības un turpmākais ceļš
Ir svarīgi atcerēties, ka katram bērnam ir savs attīstības temps. Lai gan daži bērni var sākt lietot jaunus vārdus jau nedēļu pēc mūsu lietotnes izmantošanas, citiem var būt nepieciešams ilgāks laiks, lai apgūtu tādas pamatprasmes kā atdarināšana un acu kontakts.
Speech Blubs ir izstrādāta kā vērtīgs papildinājums jūsu bērna attīstībai, nevis kā profesionālas terapijas aizstājējs, ja tā ir nepieciešama. Mūsu mērķis nav solīt, ka jūsu bērns pēc mēneša teiks publiskas runas. Tā vietā mēs koncentrējamies uz mazām, skaistām uzvarām: pirmo reizi, kad viņš atdarina skaņu, mazāku neapmierinātību ēdienreizēs un priecīgiem savstarpējās saiknes brīžiem kopīgu rotaļu laikā.
Mēs piedāvājam alternatīvu pasīvai skatīšanās pieredzei ekrānā. Kad izmantojat Speech Blubs kopā ar bērnu, jūs rotaļājaties kopā. Jūs kopā smejaties, kopā atdarināt un kopā mācāties. Tas ir "gudrais ekrāna laiks", kas stiprina ģimenes saites.
BUJ
1. Vai bērnam var būt runas aizture bez autisma?
Noteikti. Runas aizture ir ļoti izplatīta parādība, un to var izraisīt dažādi faktori, tostarp dzirdes traucējumi, mutes motorikas problēmas vai vienkārši tas, ka bērns ir "vēlais runātājs". Galvenā atšķirība parasti slēpjas bērna sociālajā motivācijā un neverbālās komunikācijas prasmēs, piemēram, rādīšanā ar pirkstu un acu kontaktā.
2. Kā saprast, vai bērna kavēšanās ir tikai "vēlā runāšana"?
Vēlais runātājs parasti labi saprot valodu (receptīvā valoda) un savu vēlmju paušanai izmanto daudz žestu. Šādi bērni izrāda lielu vēlmi mijiedarboties ar vecākiem un vienaudžiem, un viņiem parasti nav novērojama autismam raksturīgā atkārtotā uzvedība vai noslēgšanās sevī.
3. Vai bērns runas aizturi "pāraugs" pats no sevis?
Daži "vēlie ziedi" patiešām panāk vienaudžus paši, taču nav iespējams paredzēt, kuri bērni to spēs un kuriem grūtības saglabāsies. Agrīna iejaukšanās vienmēr ir drošākais un efektīvākais ceļš, lai nodrošinātu, ka bērns pilnībā attīsta savu potenciālu.
4. Kā Speech Blubs palīdz gadījumos, kad runas aizture nav saistīta ar autismu?
Speech Blubs izmanto video modelēšanu, kurā bērni vēro, kā viņu vienaudži atdarina skaņas un vārdus. Tas aktivizē spoguļneironus un veicina dabisku atdarināšanu. Pārvēršot runas vingrinājumus jautrā, interaktīvā spēlē, bērns netiek pakļauts spiedienam, un viņam rodas pārliecība, kas nepieciešama, lai sāktu izteikt skaņas.
Nobeigums
Saskaršanās ar iespējamu runas aizturi ikvienam vecākam var radīt lielu satraukumu, taču atcerieties: jūs esat sava bērna labākais aizstāvis un izcilākais skolotājs. Ja pamanāt, ka tā ir runas aizture, nevis autisms, smelieties spēku apziņā, ka bērna sociālā vēlme un tieksme veidot saikni ir spēcīgs viņa attīstības dzinulis.
Neatkarīgi no tā, vai jūsu mazulis tikai sāk vadināt vai arī viņam ir grūti savienot vārdus teikumos, ceļš uz priekšu ir balstīts uz rotaļām, pacietību un pareizajiem palīglīdzekļiem. Mēs aicinām jūs pievienoties Speech Blubs ģimenei un redzēt, kā mūsu vienaudžu iedvesmotā un zinātniski pamatotā pieeja var pārvērst "ekrāna laiku" par nozīmīgu soli bērna attīstībā.
Vai esat gatavi palīdzēt bērnam "paust savas domas un sirds sajūtas"? Sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien, lejupielādējot lietotni platformā App Store vai Google Play. Mēs patiesi iesakām izvēlēties Gada abonementu, lai iegūtu vislabāko cenu, papildu lietotni Reading Blubs un prioritāro atbalstu. Padarīsim saziņu par prieka pilnu ceļojumu jūsu mazulim!
