Vai tas ir autisms, vai vienkārši valodas aizture?

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Pamatu izpratne: Valodas aizture vai autisms
3. Būtiskākās atšķirības: Viss slēpjas "sociālajā vēlmē"
4. Brīdinošās pazīmes pēc vecuma: Kad meklēt speciālista palīdzību
5. Praktiskie scenāriji: Kā palīdzēt bērnam mājās
6. Veiksmes zinātniskais pamatojums: Kāpēc video modelēšana darbojas
7. Ekrāna laika alternatīva pasīvai video skatīšanās paradumam
8. Pareizā ceļa izvēle: Ieguvumi un cenas
9. Ko darīt, kamēr gaidāt izvērtējumu
10. Ģimenes saiknes spēks
11. Secinājums
12. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Vai zinājāt, ka aptuveni 1 no 4 bērniem agrīnajā attīstības posmā ir nepieciešams zināms atbalsts runas attīstībai? Tā ir vērā ņemama statistika, kas vecākiem bieži liek naktīs meklēt atbildes internetā un rada pieaugošu satraukumu. Kad jūsu mazulis gluži nesasniedz paredzētos valodas attīstības posmus — varbūt 14 mēnešu vecumā vēl nav pateicis savu pirmo vārdu vai vārda "mamma" vietā tikai rūc —, neizbēgami rodas jautājums: vai tā ir vienkārši valodas aizture, vai arī tā varētu būt agrīna autisma pazīme?

Speech Blubs komanda šīs šaubas lieliski izprot. Mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām un radīja tieši tādu rīku, kāds viņiem toreiz būtu noderējis. Mēs ticam, ka ikviens bērns ir pelnījis iespēju "izteikt savas domas un jūtas", un mūsu mērķis ir sniegt tūlītēju, priekpilnu un efektīvu risinājumu ģimenēm, kuras meklē atbildes uz šiem jautājumiem. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns ir vienkārši "vēlais runātājs" vai saskaras ar autiskā spektra traucējumiem (AST), ceļš uz priekšu balstās uz vieniem un tiem pašiem pamatiem: rotaļīgu kontaktu un savlaicīgu atbalstu.

Šī raksta mērķis ir kliedēt neskaidrības par atšķirībām starp tipisku valodas aizturi un ar autismu saistītām komunikācijas grūtībām. Mēs aplūkosim attīstības posmus, kam vērts pievērst uzmanību, konkrētas uzvedības "brīdinošās pazīmes", kas palīdz tās atšķirt, un to, kā mājās izmantot "viedo ekrāna laiku", lai veicinātu vēlmi komunicēt. Izlasot šo rakstu, jūs skaidrāk sapratīsiet, kā atbalstīt sava bērna unikālo attīstības ceļu un kāpēc agrīna iejaukšanās ir vērtīgākā dāvana, ko varat sniegt.

Pamatu izpratne: Valodas aizture vai autisms

Lai saprastu, vai bērnam ir autisms vai tikai valodas aizture, vispirms ir jādefinē, ko šie jēdzieni patiesībā nozīmē bērna attīstībā. Lai gan tie bieži pārklājas, tie atspoguļo ļoti atšķirīgus neiroloģiskos procesus.

Kas ir valodas aizture?

Valodas aizture nozīmē situāciju, kad bērna runas un valodas prasmes attīstās ierastajā secībā, taču lēnāk nekā vienaudžiem. Iztēlojieties to kā vilcienu, kas brauc pa tām pašām sliedēm kā visi pārējie, tikai ar mazāku ātrumu.

Bērnam ar izolētu valodas aizturi var būt grūtības ar to, "kā" viņš runā (artikulācija), vai ar to, "ko" viņš saka (valoda). Var būt grūti koordinēt mēli un lūpas, lai izrunātu skaņu "b", vai arī viņš lieliski saprot visu, ko sakāt, taču nespēj atrast vārdus, lai atbildētu. Būtiski ir tas, ka šādi bērni parasti ir ļoti motivēti komunicēt. Viņi rādīs ar pirkstu, vilks jūs aiz rokas, veidos acu kontaktu un izmantos sejas izteiksmes, lai pārliecinātos, ka saprotat viņu vēlmi dabūt sulas paku no galda.

Kas ir autiskā spektra traucējumi (AST)?

Autisms ir plašāks neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas ietekmē to, kā bērns uztver pasauli un mijiedarbojas ar citiem. Lai gan valodas aizture bieži ir viena no autisma pazīmēm, tā ir tikai viena puzles daļa. Autisma gadījumā izaicinājums ir ne tikai tas, "kā" runāt, bet bieži vien arī sociālās mijiedarbības "kāpēc".

Bērnam ar autismu runas attīstība var būt ne vien lēnāka, bet arī komunikācija var šķist citāda. Viņš var atkārtot frāzes no mīļākās multfilmas (eholālija), runāt vienmuļā vai robotiskā balsī, vai arī izrādīt mazāku interesi dalīties pieredzē ar jums. Viņam "sociālā vēlme" veidot saikni ar valodas starpniecību var attīstīties citādi.

Būtiskākās atšķirības: Viss slēpjas "sociālajā vēlmē"

Ja mēģināt saprast, vai tas ir autisms, vai vienkārši valodas aizture, vissvarīgākais ir vērot bērna neverbālo komunikāciju un sociālo interesi. Šajā punktā abu ceļi parasti krasi atšķiras.

Neverbālā komunikācija un žesti

Bērni ar tipisku valodas aizturi parasti ir īsti "mēmo šovu" eksperti. Tā kā viņi vēl nevar izmantot vārdus, viņi to kompensē ar ķermeņa valodu. Viņi aizrautīgi mās ar roku "atā", mās ar galvu, lai pateiktu "jā", kratīs galvu, lai pateiktu "nē", un — pats galvenais — rādīs ar pirkstu uz lietām, kuras vēlas jums parādīt.

Turpretī bērns ar autismu saistītu aizturi var izmantot mazāk žestu. Viņš var neparādīt ar pirkstu uz suni parkā, lai jums to pievērstu, vai arī var paņemt jūsu roku un izmantot to kā "rīku", lai atvērtu burciņu, pat neieskatoties jums acīs. Šis "kopīgās uzmanības" trūkums — spēja dalīties interesē par kādu objektu ar citu cilvēku — ir viena no nozīmīgākajām iezīmēm, ko vērtē speciālisti.

Vēlme pēc sociāla kontakta

Mēs bieži novērojam, ka bērni ar izolētu valodas aizturi ir ļoti sociāli "atsaucīgi". Viņi vēlas samīļoties, smaida, kad ienākat istabā, un jūtas neapmierināti, ja viņus nesaprotat. Šī neapmierinātība patiesībā ir laba zīme — tā parāda, ka viņi cenšas pārvarēt plaisu starp savām domām un jūsu izpratni.

Bērnam ar autiskā spektra traucējumiem sociālā mijiedarbība reizēm var šķist pārāk intensīva vai vienkārši mazāk saistoša nekā viņa paša iekšējā pasaule vai specifiskās intereses. Viņš var justies apmierināts, ilgstoši spēlējoties viens, var regulāri nereaģēt uz sava vārda saukšanu vai nemeklēt jūsu reakciju, kad paveicis ko jaunu.

Brīdinošās pazīmes pēc vecuma: Kad meklēt speciālista palīdzību

Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, ir noteikti posmi, kas kalpo par attīstības "atskaites punktiem". Ja neesat pārliecināti par sava bērna attīstības gaitu, mēs ļoti iesakām veikt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz pamata novērtējumu, kā arī turpmāko rīcības plānu.

Attīstības posmi, kam jāpievērš uzmanība (no 12 līdz 24 mēnešiem)

• Līdz 12 mēnešu vecumam: Bērnam būtu jāveido bēbīšu runa (jāatkārto skaņu virknītes, piemēram, "ba-ba-ba"), jāreaģē uz savu vārdu un jāizmanto vismaz viens vai divi vienkārši žesti, piemēram, pamāšana ar roku.
• Līdz 16–18 mēnešu vecumam: Viņam vajadzētu prast vairākus atsevišķus vārdus (pat ja tie nav perfekti) un rādīt ar pirkstu uz lietām, kas patīk.
• Līdz 24 mēnešu vecumam: Lielākā daļa bērnu sāk savienot divus vārdus kopā, piemēram, "vēl pienu" vai "mamma iet". Viņiem jāspēj izpildīt vienkāršus vienas darbības norādījumus.

Iespējamās autisma pazīmes, kam jāpievērš uzmanība

Ja pamanāt šādas pazīmes, iespējams, ir laiks konsultēties ar bērnu neirologu, pediatru vai logopēdu, lai veiktu visaptverošāku novērtējumu:

• Prasmju zudums (regress): Ja bērns iepriekš lietoja vārdus vai veidoja skaņas un pēkšņi pārstāja to darīt.
• Acu kontakta trūkums: Izvairīšanās no skatiena vai skatīšanās "caur" jums.
• Atkārtotas darbības: Rotaļlietu kārtošana noteiktā secībā, roku vicināšana uztraukumā vai priekā, vai priekšmetu griešana, nevis funkcionāla spēlēšanās ar tiem (piemēram, mašīnītes riteņu griešana, nevis tās "stumšana").
• Sensorā jutība: Izteikts satraukums no noteiktām skaņām, tekstūrām vai gaismām.

Praktiskie scenāriji: Kā palīdzēt bērnam mājās

Speech Blubs komandā mēs ticam, ka nodarbībām nevajadzētu šķist kā "smagam darbam" — tām jābūt kā rotaļai. Neatkarīgi no tā, vai saskaraties ar valodas aizturi vai autismu, mērķis ir mazināt neapmierinātību un veicināt pārliecību. Lūk, kā mūsu "viedā ekrāna laika" pieeja darbojas reālās dzīves situācijās.

A scenārijs: Vēlais runātājs, kuram patīk dzīvnieki

Iedomājieties 3 gadus vecu bērnu, kurš saprot visu, bet saka tikai "mamma" un "tētis". Šis bērns ir neapmierināts, jo vēlas pastāstīt par suni, ko redzēja ārā. Šādā gadījumā mūsu lietotnes sadaļa "Animal Kingdom" (Dzīvnieku valstība) ir lielisks motivators.

Tā vietā, lai piedāvātu pasīvu multfilmu, kas tikai "stāsta" stāstu, mūsu lietotnē tiek izmantota video modelēšana. Jūsu bērns ekrānā redz īstu bērnu (vienaudzi), kurš atdarina skaņu "mū" vai "vau". Tā saukto spoguļneironu dēļ bērniem ir dabiska tieksme atdarināt savus vienaudžus. Jūs varat apsēsties kopā ar bērnu, vērot ekrānā redzamo vienaudzi un kopīgi trenēties teikt "mū". Tādējādi ekrāna laiks pārtop par priekpilnu ģimenes mācīšanās brīdi. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs platformā App Store, lai kopā iepazītu šīs interaktīvās sadaļas.

B scenārijs: Bērns ar AST un ierobežotu sociālo iesaisti

Bērnam, kuram varētu būt spektra traucējumi, izaicinājums bieži vien ir piesaistīt viņa uzmanību un mudināt skatīties uz sejām. Mūsu lietotnē tiek izmantoti jautri, interaktīvi sejas filtri (piemēram, lauvas krēpes vai smieklīga cepure), kas aktivizējas, kad bērns mēģina izrunāt skaņu.

Tas sniedz tūlītēju vizuālu atgriezenisko saiti, kas ir ļoti saistoša bērniem, kuri labāk uztver informāciju vizuāli. Tas mudina viņus skatīties ekrānā, ieraudzīt seju un saprast, ka viņu pašu balss var radīt kaut ko aizraujošu. Tādējādi komunikācija no mulsinošas sociālās prasības pārvēršas par gandarījumu sniedzošu spēli. Lai uzzinātu, kā citām ģimenēm ir veicies ar šo pieeju, varat izlasīt mūsu vecāku atsauksmes.

Veiksmes zinātniskais pamatojums: Kāpēc video modelēšana darbojas

Mūsu metodoloģija ir ne tikai aizraujoša — tā ir zinātniski pamatota. Mēs lepojamies ar atrašanos pasaules vadošo runas attīstības lietotņu vidū un augstu novērtējumu MARS (Mobile App Rating Scale) skalā. Plašāk ar mūsu izmantotajiem klīniskajiem principiem varat iepazīties mūsu pētījumu lapā.

Speech Blubs pamatā ir video modelēšana. Lielākajā daļā bērnu mediju satura tiek izmantoti animēti tēli vai pieaugušie. Tomēr pētījumi liecina, ka bērni daudz labprātāk atdarina citus bērnus. Kad bērns ekrānā redz "vienaudža paraugu", kurš veiksmīgi izrunā skaņu, tas vairo viņa pašapziņu. Viņš nodomā: "Ja reiz tas bērns to var, es arī varu!"

Šī pieeja palīdz attīstīt:

• Artikulāciju: redzot, kā tieši vienaudzis kustina muti.
• Vārdu krājumu: sasaistot skaņas ar reālās pasaules priekšmetiem.
• Pārliecību: mazinot spiedienu, kas rodas, cenšoties izpildīt pieaugušā prasības.
• Pamatprasmes: attīstot atdarināšanas prasmes, kas ir visas valodas apguves pamats.

Alternatīvas radīšana bez ekrāna pasīvajam ekrāna laikam

Mēs bieži dzirdam no vecākiem, kuri uztraucas par „pārāk daudz ekrāna laika”. Mēs piekrītam! Pasīva skatīšanās — piemēram, ļaujot bērnam sēdēt pie 20 minūšu multfilmas — patiesībā var kavēt valodas attīstību, jo trūkst mijiedarbības.

Speech Blubs ir radīta tieši pretējam mērķim. Tas ir aktīvs, „gudrā ekrāna laika” rīks, kas paredzēts lietošanai 10–15 minūtes dienā, ideālā gadījumā kopā ar vecāku vai aprūpētāju. Tas kalpo kā tilts uz reālu mijiedarbību dzīvē. Mēs sniedzam dzirksteli, bet jūs — saikni. Ja esat gatavi sākt šo ceļu, varat iegūt Speech Blubs pakalpojumā Google Play jau šodien.

Pareizā ceļa izvēle: vērtība un cenas

Mēs esam par atklātību, jo zinām, ka bērna attīstības vajadzību nodrošināšana var būt dārga. Esam veidojuši savas cenas tā, lai tās būtu pieejamas, vienlaikus sniedzot vislielāko iespējamo vērtību jūsu bērna izaugsmei.

Mūsu plānos ietilpst:

• Mēneša abonements: 14,99 $ mēnesī. Šis ir lielisks veids, kā „izmēģināt spēkus”, ja tikai sākat šo ceļu.
• Gada abonements (izdevīgākais): 59,99 $ gadā. Tas ir tikai 4,99 $ mēnesī, kas ir 66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša maksu.

Kāpēc Gada plāns ir vislabākā izvēle

Gada plāns nav tikai naudas ietaupīšana — tas ir visaptverošs attīstības rīku komplekts. Izvēloties Gada plānu, jūs iegūstat:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu: jūs varat veselu nedēļu bez riska izpētīt visu lietotni kopā ar savu bērnu.
2. Reading Blubs: jūs iegūstat pilnu piekļuvi mūsu otrajai lietotnei Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst agrīnā lasītprasmē.
3. Prioritāru atbalstu: jūs saņemat atbildes uz atbalsta jautājumiem 24 stundu laikā un agrīnu piekļuvi visiem jaunajiem satura atjauninājumiem.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai lietotne Reading Blubs. Mēs ļoti aicinām ģimenes izveidot savu kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu ar Gada plānu, lai nodrošinātu, ka jums ir pieejams ikviens rīks, kas palīdzēs jūsu bērnam gūt panākumus.

Ko darīt, kamēr gaidāt izvērtējumu

Daudzviet rindas uz logopēdiju vai autisma izvērtēšanu var ilgt mēnešiem ilgi. Vecākiem tas var būt ārkārtīgi saspringts laiks. Tomēr jums nav vienkārši „jāsēž un jāgaida”.

Lai gan mūsu lietotne ir spēcīgs papildinājums, nevis profesionālas terapijas aizstājējs, tā ļauj sākt darbu pie pamatprasmēm jau šodien. Jūs varat palīdzēt bērnam atrast prieku skaņu radīšanā, attīstīt viņa atdarināšanas prasmes un — pats galvenais — mazināt ikdienas vilšanos, kas rodas no komunikācijas trūkuma.

„Agrīna iejaukšanās ir panākumu atslēga. Pirmajos dzīves gados smadzenes ir visplastiskākās, kas nozīmē, ka tās spēj vieglāk veidot jaunus savienojumus. Katrs „mū”, „bē” un „mamma” ir uzvara jūsu bērna attīstībā.”

Ģimenes saiknes spēks

Sarunā par tēmu „autisms vai vienkārši runas aizture” pats svarīgākais ir jūsu attiecības ar savu bērnu. Neatkarīgi no tā, vai bērns sāk runāt vēlāk vai viņam ir neirodiverģenta diagnoze, viņš pirmkārt un galvenokārt ir jūsu bērns. Viņam ir jājūt, ka sazināties ir droši, jautri un ka tas ir veids, kā veidot saikni ar cilvēkiem, kurus viņš mīl visvairāk.

Mēs izveidojām Speech Blubs kā rīku savstarpējās saiknes veidošanai. Izmantojiet lietotni, lai smietos kopā, taisītu smieklīgas sejas grimases un atzīmētu ikvienu mazo mēģinājumu izteikt skaņu. Kad pārvēršat mācīšanos par priecīgu ģimenes mirkli, runas attīstības „darbs” kļūst par mīlestības piepildītu procesu.

Secinājums

Atšķirt autismu no vienkāršas runas aiztures ir ceļš, kas prasa pacietību, novērošanu un speciālistu viedokli. Atcerieties, ka runas aizture pati par sevi automātiski nenozīmē autismu — daudziem bērniem vienkārši nepieciešams nedaudz vairāk laika un pareizie rīki, lai atrastu savu balsi. Tomēr, ja pamanāt sociālās noslēgšanās pazīmes, žestu trūkumu vai atkārtotas uzvedības modeļus, agrīna izvērtējuma veikšana ir labākais veids, kā atbalstīt sava bērna labklājību ilgtermiņā.

Agrīna palīdzība — ar speciālistu terapiju, dzīvesveida pielāgojumiem vai „gudro ekrāna laiku” — var ievērojami mazināt vilšanos, vairot pārliecību par sevi un veicināt mīlestību pret saziņu visa mūža garumā. Jūs esat sava bērna labākais aizstāvis, un, meklējot informāciju un rīkus, jūs jau darāt fantastisku darbu.

Vai esat gatavi spert pirmo soli, lai palīdzētu savam bērnam „izteikt savas domas un sirdi”? Aicinām pievienoties Speech Blubs ģimenei. Izvēlieties mūsu Gada plānu jau šodien, lai aktivizētu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, iegūtu vislabāko cenu — tikai 4,99 $/mēnesī — un piekļūtu pilnam mūsu rīku komplektam, tostarp Reading Blubs.

Lejupielādējiet vietnē App Store | Saņemiet to pakalpojumā Google Play | Reģistrējieties mūsu vietnē

Bieži uzdotie jautājumi

1. Vai runas aizture vienmēr ir autisma pazīme?

Nē, runas aizture ne vienmēr liecina par autismu. Daudzi bērni vienkārši sāk runāt vēlāk, sasniedzot attīstības posmus nedaudz vēlāk nekā vidēji citi, taču izrāda normālu sociālo interesi, uztur acu kontaktu un lieto žestus. Tomēr, tā kā runas aizture var būt agrīna autisma pazīme, ir svarīgi skatīties uz bērnu kopumā — tostarp uz to, kā viņš mijiedarbojas ar citiem un vai izmanto neverbālo komunikāciju, piemēram, rādīšanu ar pirkstu.

2. Kā mājas apstākļos atšķirt vēlāku runāšanu no autisma?

Visnozīmīgākā norāde bieži vien ir neverbālā komunikācija. Bērns, kurš vienkārši runā vēlāk, parasti mēģina „parādīt”, ko viņš vēlas, rādot ar pirkstu, velkot aiz rokas vai izmantojot sejas izteiksmes. Bērnam ar autismu šie sociālie žesti var sagādāt lielākas grūtības, un viņš var šķist mazāk ieinteresēts dalīties pieredzē ar jums. Ja neesat pārliecināti, lielisks sākumpunkts ir mūsu ātrais novērtēšanas tests.

3. Vai bērnam var būt gan runas aizture, gan autisms?

Jā, daudziem bērniem ar autiskā spektra traucējumiem ir arī runas vai valodas aizture. Šādos gadījumos aizture bieži ir saistīta ar sociālajiem un komunikācijas izaicinājumiem, kas raksturīgi autismam. Agrīna iejaukšanās ir vienlīdz svarīga abos gadījumos, jo tā palīdz bērnam apgūt pamatprasmes, kas nepieciešamas jebkura veida saziņai.

4. Kā Speech Blubs lietotne palīdz, ja mans bērns nerunā vispār?

Bērniem, kuri vēl nerunā, Speech Blubs koncentrējas uz „pirmsrunas” atdarināšanas prasmēm. Izmantojot video modelēšanu ar citiem bērniem, lietotne mudina jūsu bērnu kopēt vienkāršas mutes kustības, sejas izteiksmes un pamata skaņas. Tas veido „muskuļu atmiņu” un pārliecību, kas nepieciešama, lai ar laiku pārietu pie vārdiem. Interaktīvie filtri sniedz jautru un tūlītēju atgriezenisko saiti par katru mēģinājumu izteikt skaņu, padarot procesu par aizraujošu spēli, nevis apgrūtinošu pienākumu.