Vai valodas attīstības aizture nozīmē, ka bērnam ir autisms?

Satura rādītājs Ievads Pamatu izpratne: runas aizture pret valodas aizturi Vai runas aizture vienmēr liecina par autismu? Galvenās atšķirības: "vēlais runātājs" pret autismu Biežākās pazīmes...

Vāka attēls: Vai valodas attīstības aizture nozīmē, ka bērnam ir autisms?

Satura rādītājs

  1. Ievads
  2. Pamatu izpratne: runas aizture pret valodas aizturi
  3. Vai runas aizture vienmēr liecina par autismu?
  4. Galvenās atšķirības: "vēlais runātājs" pret autismu
  5. Biežākās ar autismu saistīto runas grūtību pazīmes
  6. Agrīnās iejaukšanās loma
  7. Kā video modelēšana palīdz ikvienam bērnam
  8. Saziņas veicināšana mājās: praktiski padomi
  9. Piemērotākā atbalsta izvēle: Speech Blubs cenas
  10. Kad vērsties pie speciālista pēc novērtējuma
  11. Panākumu pārvērtēšana
  12. Priekpilnas mācību vides radīšana
  13. Nobeigums
  14. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Vai esat kādreiz bijuši rotaļu laukumā un vērojuši, kā citi mazuļi nepārtraukti čalo, kamēr jūsu bērns klusē vai varbūt vienkārši rausta jūs aiz piedurknes, lai dabūtu kāroto? Tas ir brīdis, kas ikviena vecāka sirdī var iedvest satraukumu. Iespējams, sākat prātot, vai viņš vienkārši ir "vēlais runātājs", vai arī šis klusums liecina par kaut ko sarežģītāku. Viens no visbiežāk uzdotajiem jautājumiem, ko dzirdam no norūpējušiem vecākiem, ir: vai runas aizture liecina par autismu?

Īsā atbilde ir tāda, ka, lai gan runas un valodas aizture patiešām ir autiskā spektra traucējumu (AST) pazīme, aizture pati par sevi automātiski nenozīmē, ka bērnam ir autisms. Saziņa ir sarežģīts gobelēns, kas austs no daudziem dažādiem pavedieniem — fiziskajām spējām, kognitīvajiem procesiem, sociālās vēlmes un vides. Ja kāds no šiem pavedieniem aizķeras, tas var izskatīties pēc aiztures, taču iemeslam aiz tā ir milzīga nozīme.

Šajā rakstā mēs padziļināti aplūkosim atšķirības starp standarta runas aizturi un autismu. Mēs izpētīsim attīstības posmus, kam būtu jāpievērš uzmanība, konkrētās "brīdinājuma zīmes", kas varētu liecināt par AST, un to, kā jūs varat atbalstīt sava bērna unikālo ceļu. Mūsu misija Speech Blubs ir dot bērniem iespēju paust savas domas un jūtas, un tas sākas ar skaidrības un rīku sniegšanu jums, vecākiem, lai jūs varētu virzīties uz priekšu ar pārliecību. Šī raksta beigās jūs labāk izpratīsiet sava bērna attīstību un to, kā radīt priekpilnu vidi saziņai.

Pamatu izpratne: runas aizture pret valodas aizturi

Pirms varam atbildēt, vai aizture liecina par autismu, ir jānovērš daži bieži sastopami pārpratumi. Daudzi cilvēki terminus "runas aizture" un "valodas aizture" lieto kā sinonīmus, taču patiesībā tie attiecas uz dažādām saziņas procesa daļām.

Kas ir runas aizture?

Runa attiecas uz fizisku skaņu veidošanas darbību. Tā ietver lūpu, mēles, žokļa un elpošanas koordināciju. Bērnam ar runas aizturi var būt grūtības veidot konkrētas skaņas (artikulācija) vai runas ritma traucējumi. Piemēram, viņš var teikt "tota" vārda "koka" vietā, jo skaņa "k" viņam ir fiziski grūti izrunājama. Šie bērni bieži vien saprot visu, ko jūs sakāt, un viņiem ir spēcīga vēlme sazināties — viņi vienkārši nespēj skaidri izrunāt vārdus.

Kas ir valodas aizture?

Valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir par saziņas saturu un formu — vārdu nozīmes izpratni (receptīvā valoda) un vārdu lietošanu ideju paušanai (ekspresīvā valoda). Bērns ar valodas aizturi var lieliski izrunāt vārdus, taču viņam var būt grūti tos salikt teikumā vai arī viņš var nesaprast vienkāršus norādījumus, piemēram, "Aizej, atnes savus apavus."

Vai runas aizture vienmēr liecina par autismu?

Ir svarīgi skaidri pateikt: ar runas aizturi vien nepietiek, lai diagnosticētu autismu. Saskaņā ar pētījumiem aptuveni 10% pirmsskolas vecuma bērnu saskaras ar kāda veida runas vai valodas grūtībām. Lai gan daudzi bērni ar autismu patiešām sāk runāt vēlāk nekā viņu vienaudži, daudziem "vēlajiem runātājiem" autisma nav.

Kāpēc tad rodas šis apjukums? Tāpēc, ka saziņa bieži vien ir pirmā joma, kurā vecāki pamana atšķirības. Autisma gadījumā runas aizture parasti ir daļa no plašāka modeļa, kas ietver sociālo mijiedarbību un stereotipisku, atkārtotu uzvedību. Ja jūsu bērns sasniedz savus sociālos atskaites punktus — piemēram, veido acu kontaktu, atsmaida jums un rāda uz lietām, ko vēlas, — runas aizture, visticamāk, ir tieši tas: aizture mutvārdu prasmēs.

Ja šobrīd jūtaties nedroši par sava bērna attīstības gaitu, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un piedāvā novērtējumu, kā arī turpmāko soļu plānu, lai sniegtu jums tūlītēju sirdsmieru un mūsu rīku 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu.

Galvenās atšķirības: "vēlais runātājs" pret autismu

Lielākā atšķirība starp bērnu ar parastu runas aizturi un bērnu ar autismu ir motivācija sazināties.

Sociālā motivācija

Bērni ar standarta runas aizturi parasti ir ļoti sabiedriski. Pat ja viņi nespēj runāt, viņi atradīs citus veidus, kā ar jums sazināties. Viņi paraus jūs aiz rokas, izmantos sejas izteiksmes, mās ar galvu "jā" vai "nē" un nesīs jums rotaļlietas, lai parādītu, kas viņus interesē. Viņi ir "sociāli motivēti" — viņi vēlas būt daļa no jūsu pasaules.

Turpretī bērnam ar autismu var trūkt sociālās vēlmes. Viņš var dot priekšroku spēlēties vienatnē, reti paskatīties uz jums, kad tiek saukts vārdā, vai šķist "savā pasaulē". Viņam aizture nav saistīta tikai ar vārdiem — tā ir saistīta ar saiknes veidošanu.

Neverbālā komunikācija un žesti

Viena no nozīmīgākajām autisma "brīdinājuma zīmēm" ir žestu trūkums. Līdz 12 mēnešu vecumam lielākā daļa bērnu jau māj "atā". Līdz 18 mēnešiem viņi rāda ar rādītājpirkstu, lai parādītu jums kaut ko aizraujošu, piemēram, lidmašīnu debesīs. To sauc par "dalīto uzmanību".

Bērns ar parastu runas aizturi parasti rādīs ar pirkstu bieži, jo viņš ļoti vēlas pastāstīt, ko grib. Bērns ar autismu var nerādīt vispār. Tā vietā viņš var paņemt jūsu roku un aizvest jūs pie ledusskapja, izmantojot jūsu roku gandrīz kā instrumentu, lai iegūtu vajadzīgo, nevis skatoties uz jums, lai dalītos pieredzē.

Atkārtota uzvedība un intereses

Bērniem ar autismu bieži novērojama atkārtota uzvedība, kas parasti nav raksturīga bērniem, kuriem ir tikai runas aizture. Tā var ietvert:

  • Rotaļlietu kārtošanu noteiktā secībā, nevis "funkcionālu" rotaļāšanos ar tām (piemēram, automašīnas "braukšanu").
  • Roku vicināšanu vai šūpošanos sajūsmas vai stresa brīžos.
  • Intensīvu, šauru koncentrēšanos uz konkrētiem priekšmetiem (piemēram, uz vilciena riteņu griešanos, nevis pašu vilcienu).
  • Spēcīgu satraukumu, ja nedaudz mainās ikdienas rutīna.

Biežākās ar autismu saistīto runas grūtību pazīmes

Ja runas aizture ir saistīta ar autismu, jūs varat pamanīt specifiskas iezīmes tajā, kā bērns lieto (vai nelieto) valodu:

  1. Eholālija: Bērns atkārto vārdus vai frāzes, ko nesen dzirdējis (piemēram, frāzi no multfilmas vai tikko uzdoto jautājumu), ne vienmēr izprotot to nozīmi.
  2. Prasmju zudums: Ļoti nozīmīga pazīme ir gadījumi, kad bērns sāk muldēt vai izrunāt dažus vārdus un pēc tam pēkšņi pārtrauc tos lietot vispār. Šī "regresija" ir biežs iemesls vēršanās pie speciālista pēc novērtējuma.
  3. Monotons vai robotisks balss tonis: Daži bērni ar autismu runā, taču viņu balsij trūkst parastajai runai raksturīgās "muzikālās" intonācijas. Tā var izklausīties vienmuļa vai ar neparastu uzsvaru uz konkrētām zilbēm.
  4. Burtiska uztvere: Kļūstot vecākiem, bērniem ar autismu var būt grūti saprast jokus, sarkasmu vai izplatītus frazeoloģismus (piemēram, "līst kā pa bībeli"), jo viņi valodu uztver ļoti burtiski.

Agrīnās iejaukšanās loma

Neatkarīgi no cēloņa labākā pieeja vienmēr ir agrīna iejaukšanās. Mazā bērna smadzenes ir neticami "plastiskas", kas nozīmē, ka tās spēj lieliski veidot jaunus neironu savienojumus un apgūt jaunus saziņas veidus.

Speech Blubs dibinātāji radīja tieši tādu rīku, kādu paši vēlējās bērnībā, kad saskārās ar runas grūtībām. Mēs zinām, ka šis ceļš var radīt vilšanos gan bērnam, gan vecākiem. Tāpēc mēs koncentrējamies uz "gudro ekrāna laiku" — pieredzi, kas nav pasīva skatīšanās, bet gan aktīva līdzdalība un prieks. Mūsu metode ir zinātniski pamatota, izmantojot video modelēšanu, lai mudinātu bērnus atdarināt savus vienaudžus.

Ja esat gatavi sākt veicināt šīs komunikācijas prasmes jau šodien, varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai sāktu savu ceļojumu.

Kā video modelēšana palīdz ikvienam bērnam

Neatkarīgi no tā, vai bērnam ir runas aizture vai viņš ir autiskā spektra bērns, viņš bieži vien vislabāk mācās, vērojot citus. Tā ir mūsu "video modelēšanas" metodikas būtība. Mūsu lietotnē bērni redz video ar citiem bērniem — nevis multfilmu varoņiem —, kuri pilda runas vingrinājumus.

Kāpēc vienaudžu modelēšana darbojas

Bērniem ir dabiska tieksme atdarināt citus bērnus. Kad viņi redz vienaudzi sakām "mū" vai izbāžam mēli, viņu smadzenēs aktivizējas "spoguļneironi". Tas mudina bērnu pašam mēģināt atdarināt šo skaņu. Bērnam, kuru nomāc tradicionālā terapija, "drauga" vērošana ekrānā liek tam izskatīties pēc rotaļas, nevis smaga darba.

Praktisks piemērs: sadaļas "Animal Kingdom" lietošana

Iedomājieties, ka jums ir trīsgadnieks, kuram ļoti patīk dzīvnieki, taču viņš vēl nav sācis lietot daudz vārdu. Speech Blubs sadaļā "Animal Kingdom" jūsu bērns redz vienaudzi, kurš atdarina aitas skaņu "bē". Tā kā ekrānā ir īsts bērns un mijiedarbība ir priekpilna, mazais vēlas šo skaņu atdarināt. Šī vienkāršā atdarināšana ir pirmais sarežģītākas saziņas pamatelements. Tā vairo pārliecību, liekot bērnam saprast: "Es to varu!"

Saziņas veicināšana mājās: praktiski padomi

Jūs esat sava bērna pirmais un vissvarīgākais skolotājs. Lai radītu valodai bagātu vidi, nav nepieciešama klīniska izglītība. Lūk, daži veidi, kā ik dienu atbalstīt bērna attīstību:

  • Stāstiet par savām darbībām: runājiet par to, ko darāt, kamēr to darāt. "Es mazgāju zilo krūzīti. Tagad es slauku krūzīti." Tas palīdz bērniem sasaistīt vārdus ar darbībām reāllaikā.
  • Sekojiet viņu interesēm: ja bērnu ieinteresējusi vabolīte uz ietves, apstājieties un parunājiet par to. Izmantojiet vienkāršus vārdus, piemēram: "Paskaties! Maza vabolīte. Rāpo, rāpo!"
  • Pagaidiet un vērojiet: reizēm mēs tik ļoti vēlamies palīdzēt, ka atbildam bērna vietā. Pēc jautājuma uzdošanas pie sevis noskaitiet līdz pieci, pirms runājat atkal. Tas dos nepieciešamo laiku informācijas apstrādei, lai noformulētu atbildi.
  • Spēlējieties aci pret aci: nolaidieties uz grīdas, lai būtu vienā acu līmenī ar bērnu. Tādējādi viņam ir vieglāk saskatīt jūsu lūpu kustības un pamanīt sejas izteiksmes.

Īstā atbalsta izvēle: Speech Blubs cenas

Mēs ticam, ka ikviens bērns ir pelnījis iespēju brīvi paust savas domas un jūtas, tāpēc esam padarījuši savus profesionālos rīkus pieejamus ikvienai ģimenei. Lai gan piedāvājam dažādus veidus, kā pievienoties mūsu kopienai, mēs vienmēr esam atklāti par sniegto vērtību.

Mūsu mēneša plāns

Par 14,99 $ mēnesī jūs iegūstat pilnu piekļuvi vairāk nekā 1500 aktivitātēm un video modelēšanas vingrinājumiem. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt lietotni un redzēt, kā jūsu bērns reaģē uz šo jēgpilno ekrāna laiku.

Gada plāns: mūsu izdevīgākais piedāvājums

Visefektīvākais veids, kā atbalstīt bērna attīstību, ir konsekvence. Tāpēc mūsu Gada plāns ir pārliecinoša izvēle lielākajai daļai ģimeņu.

  • Cena: 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī (66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša plānu).
  • 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: gada plānā ir iekļauta vesela nedēļa, lai lietotni iepazītu bez maksas.
  • Ekskluzīvas iespējas: jūs saņemat piekļuvi arī lietotnei Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst lasītprasmē.
  • Premium atbalsts: gada plāna dalībnieki saņem atbildes no atbalsta dienesta 24 stundu laikā un agrīnu piekļuvi visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.

Izvēloties Gada plānu, jūs iesaistāties ilgtermiņa priekpilnā mācīšanās procesā. Jūs varat izveidot kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien mūsu reģistrācijas tīmekļa vietnē.

Kad vērsties pie speciālista

Ja jums rodas bažas, uzticieties savai iekšējai sajūtai. Lai gan tādas lietotnes kā Speech Blubs ir lielisks atbalsts, tās ir visefektīvākās, ja tiek iekļautas plašākā attīstības plānā. Konsultējieties ar pediatru vai audiologopēdu, ja:

  • bērns līdz 12 mēnešu vecumam nereaģē uz savu vārdu;
  • bērns līdz 14 mēnešu vecumam nerāda ar pirkstu un nemāj ar roku;
  • bērns jebkurā vecumā zaudē runas vai sociālās prasmes;
  • bērnam ir 18 mēneši un viņš lieto mazāk nekā 10 vārdus;
  • bērnam ir 24 mēneši un viņš neveido divu vārdu frāzes (piemēram, "vēl pienu").

Speciālista izvērtējums vajadzības gadījumā var sniegt oficiālu diagnozi vai vienkārši nodrošināt rīcības plānu terapijai. Ļoti noderīgi var būt arī uzzināt citu vecāku pieredzi. Jūs varat izlasīt mūsu atsauksmes, lai redzētu, kā citas ģimenes ir tikušas galā ar līdzīgām raizēm un sasniegušas lieliskus rezultātus.

Veiksmes jēdziena pārvērtēšana

Ir viegli iekrist "attīstības posmu trauksmē", taču ir svarīgi atcerēties, ka katrs bērns ir personība. Panākumi nav mērāmi tikai vārdu skaitā, ko bērns prot savā otrajā dzimšanas dienā.

Panākumi ir:

  • pārliecības gūšana, lai pamēģinātu jaunu skaņu;
  • sarūgtinājuma mazināšana, ja bērnu nesaprot;
  • kopīgi smiekli, spēlējot paslēpes;
  • patiesas mīlestības veicināšana pret saziņu.

Mūsu mērķis ir pārvērst šos neziņas un neapmierinātības brīžus par tuvības brīžiem. Kad bērns, izmantojot Speech Blubs, beidzot atdarina skaņu, ar kuru iepriekš cīnījies, tā ir milzīga uzvara visai ģimenei. Mēs ne tikai mācām vārdus – mēs palīdzam bērniem saprast, ka viņu balsij ir spēks.

Priekpilnas mācību vides radīšana

Bērni vislabāk mācās tad, kad jūtas priecīgi un ieinteresēti. Tāpēc mēs izvairāmies no stingras, klīniskas pieejas, kas raksturīga dažiem izglītojošiem rīkiem. Tā vietā mēs izmantojam jautrus filtrus, interaktīvas uzlīmes un aizraujošus vienaudžu video. Kad bērns ekrānā redz sevi ar "zaķa ausīm" pēc veiksmīgi atkārtota vārda, viņš nedomā par "logopēdija" nodarbību – viņš vienkārši rotaļājas.

Šis priekpilnais risinājums ir īpaši svarīgs bērniem ar autismu, kuriem tradicionālā mācību vide var šķist nomācoša vai saspringta. Nodrošinot prognozējamu, saistošu un mierīgu vidi mājās, jūs sagatavojat bērnu panākumiem visās dzīves jomās.

Nobeigums

Vai runas aizture liecina par autismu? Kā jau noskaidrojām, tā var būt viena no pazīmēm, taču reti kad tā ir vienīgā. Svarīgākais, ko šobrīd varat darīt, ir skatīties uz bērna attīstību kopumā. Vai viņš veido acu kontaktu? Vai rāda ar pirkstu uz lietām, lai dalītos ar jums? Vai labprāt spēlējas kopā?

Ja pamanāt kavēšanos, negaidiet. Savlaicīgs atbalsts ir labākā dāvana, ko varat sniegt savam bērnam. Neatkarīgi no tā, vai tas ir vienkārši vēlākas runāšanas posms vai autiskā spektra traucējumu iezīme, rīki attīstības veicināšanai ir pieejami. Aicinām pievienoties miljoniem vecāku, kuri bērnu attīstībai pieiet aktīvi un ar prieku.

Vai esat gatavi redzēt, kā jūsu bērns atplaukst? Lejupielādējiet Speech Blubs platformā App Store vai Google Play jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai piekļūtu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumam un lietotnei Reading Blubs, nodrošinot bērnam vispusīgāko atbalstu. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu mazajam brīvi paust savas domas un jūtas!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai bērns ar autismu var sākt runāt agri?

Lai gan visbiežāk sastopamā pazīme ir kavēšanās, daži bērni ar autismu (īpaši tie, kuriem iepriekš būtu diagnosticēts Aspergera sindroms) patiesībā var sākt runāt agri vai viņiem var būt ļoti plašs vārdu krājums. Tomēr viņiem joprojām var būt grūtības ar valodas sociālajiem aspektiem, piemēram, sarunas uzturēšanu pēc kārtas vai izpratni par to, ka citiem cilvēkiem ir atšķirīgs viedoklis.

2. Vai bērnam var būt runas aizture, kas nav saistīta ar autismu?

Protams. Patiesībā lielākajai daļai bērnu ar runas aizturi nav autisma. Kavēšanos var izraisīt dzirdes problēmas (piemēram, hroniski ausu iekaisumi), motorikas traucējumi vai vienkārši vēlāka runāšana, kas ar laiku izlīdzinās pati no sevis. Galvenais ir pievērst uzmanību sociālajai iesaistei un neverbālās komunikācijas prasmēm.

3. Kā zināt, vai mazulis vienkārši pieder pie "vēlajiem runātājiem"?

"Vēlajam runātājam" parasti ir laba runas izpratne (viņš saprot teikto) un labas sociālās prasmes. Šādi bērni izmanto žestus, rāda ar pirkstu, veido acu kontaktu un izrāda skaidru vēlmi komunicēt. Būtībā viņi dara visu, izņemot vārdu izrunāšanu. Speciālista izvērtējums ir labākais veids, kā par to pārliecināties.

4. Vai Speech Blubs palīdz bērniem ar autismu, kuri nerunā?

Jā! Daudzi vecāki, kuru bērni nerunā vispār vai runā minimāli, uzskata, ka video modelēšana Speech Blubs ir lielisks veids, kā rosināt interesi par skaņām. Tā kā lietotnē tiek izmantota vienaudžu modelēšana un uzsvars tiek likts uz vienkāršu atdarināšanu (piemēram, dzīvnieku skaņām vai mutes kustībām), tā nodrošina maigu, mierīgu pieeju bērniem, kuriem verbālā komunikācija sagādā grūtības.

Atpakaļ pie visiem rakstiem