Musikk fremmer barnets språkutvikling

Forskning og helsepersonell er enige om at musikk er et fantastisk verktøy for læring og hukommelse. Jeg kan gaule ut hvert eneste ord fra populære 90-tallslåter og synge telefonnumre fra forsikringsreklamer, men sliter likevel med å huske telefonnummeret til det lokale apoteket (selv om jeg har ringt dem flere ganger) eller huske varene jeg AKKURAT har skrevet opp på handlelisten og uheldigvis lagt igjen hjemme. Ja, musikk har en enorm kraft, og det er nettopp derfor den ofte brukes som terapi.

Det er også grunnen til at vi har barnesanger i Speech Blubs-appen. Start med Speech Blubs-appen for å lære de minste noen glade og fengende sanger fra «Sing Along»-delen. Lytt til Speech Blubs' lærerike sanger for barn:

https://www.youtube.com/watch?v=KYBweuYteqc&list=PLUBgqfSoT8lNoXsoSgkSmCIK-cymlwg1E&index=7

Men hvordan hjelper dette barna med å utvikle språket?

Helt fra fødselen av elsker barn å lytte til musikk og rytme. Det spiller ingen rolle om det dreier seg om å synge barnesanger, nattasanger, lese en historie eller et dikt, riste på instrumenter eller rett og slett bare snakke med dem. Babyer og små barn fanger opp intonasjon, rytme og språkmønstre. Gjør du dette, blir samspillet mellom deg og barnet en opplevelse som engasjerer hele hjernen.

Musikk stimulerer hjernen, som da blir klar for å lære og styrke språkutviklingen (her kommer forskningen ...), fordi musikk og språk deler et nevrologisk nettverk. Dette nettverket består av nerveceller i hjernen som kalles «nevroner». Disse nevronene bruker elektriske og kjemiske impulser til å overføre og bearbeide informasjon i hjernen. Musikk aktiverer disse nevronene og kobler på mange deler av hjernen, noe som øker den synaptiske veksten. Dermed fungerer musikalske opplevelser som ren hjernetrim. Dette er avgjørende for læring, fokus, hukommelse og språk. Som en ekstra bonus fører musikk til at hjernen skiller ut lykkehormonet dopamin – og glade hjerner lærer best!

Nå vet du altså hvordan musikk fremmer språkutviklingen, men hva kan du gjøre?

Syng!!!!! Syng høyt. Syng sakte. Syng hver eneste dag. Det spiller overhodet ingen rolle om du synger falskt eller finner på dine egne melodier ... bare syng for barnet ditt.

Å synge regler og vuggeviser jevnlig har vist seg å styrke både språktilegnelsen og kommunikasjonsferdighetene.

Barn utvikler en følelse for syntaks (ordstilling), ordforråd og språkmønstre hver gang du synger.

Disse mønstrene er ofte gjentakende, engasjerende og skapt for at små barn skal lære nye ord, grammatikk og uttale. Barn engasjerer seg og responderer på musikk fra tidlig alder, så det å synge er en kjempefin mulighet for barnet ditt til å utvikle og øve på før-språklige ferdigheter – som å etterligne bevegelser og ord, holde øyekontakt, leke med stemmen, forstå rytme og pauser, lytte, samt forstå både verbalt (tekst) og ikke-verbalt (bevegelser) språk.

Syng sakte, slik at barnet ditt rekker å lære seg bevegelsene, ordene og rytmen i sitt eget tempo og lett kan bli med. Dette gir også barnet tid til å forutse hva som kommer etterpå.

https://www.instagram.com/p/B7188iyhKkf

Se videoen for å oppdage hvordan musikk kan brukes i logopedi.

La barnet fylle inn ordene som mangler!

Etter hvert som barnet blir kjent med sangene og reglene, kan du ta en pause og vente på at det fyller tomrommet med en bevegelse, en lyd eller selve ordet. Gi umiddelbar respons på barnets forsøk på å fylle inn, og følg nøye med – det kan være så subtilt som et smil eller et forventningsfullt blikk som ber deg fortsette.

Syng for eksempel de første ordene: «Bæ, bæ, lille ...» og vent ... tell til ti inni deg om du trenger det.

Det å vente gir barnet mulighet til å samhandle og kommunisere med deg, noe som bygger viktige, tidlige sosiale ferdigheter som turtaking og øyekontakt.

Ha det gøy og vær litt tøysete ved å gjøre «feil» og synge feil ord – vent på barnets reaksjon og le sammen. Barn synes ofte denne leken er kjempegøy og vil at «feilen» skal gjentas igjen og igjen. Sjansen er stor for at du blir lei før dem, men hold ut ... repetisjon er en fantastisk måte for barnet å øve på nye ferdigheter og kommunisere på.

Å lage musikk med barna: Bråk eller læring?

Å bevege seg til musikk, spille på instrumenter (disse kan godt være hjemmelagde) og bruke rekvisitter eller hånddukker gir også barn i alle aldre muligheten til å styrke grov- og finmotorikken, samtidig som det vekker gjenstander, historier og fantasien til live.

https://www.youtube.com/watch?v=pUcVA9BnSCY

Selv i veldig ung alder har barn en fantastisk rytmesans! En skramlekonsert kan bli til et ekte talent med litt øving og oppmuntring.

Aktiviteter der dere lager musikk er så mye mer enn bare bråk. Å riste på bjeller, slå på grytelokk med tresleiver og tromme på bordet er barnets måte å uttrykke ideer og følelser på, utforske kreativiteten sin og utvikle auditiv bearbeiding og lytteferdigheter.

Som en ekstra fordel teller bevegelse til musikk mot de anbefalte tre timene med daglig fysisk aktivitet. Det hjelper barna med å bli kjent med sin egen kropp, og styrker balanse, romforståelse, koordinasjon og kondisjon.

Når vi kombinerer musikk og bevegelse, tas de fleste sansene i bruk, noe som gir en mer positiv og vellykket læringsopplevelse. Å legge til musikk og bevegelse i hverdagsrutiner som bading eller høytlesning kan skape mange muligheter for læring og samspill, samt gi bedre forståelse av dagens faste rutiner.

Prøv å synge om det dere gjør, som «så gjør vi så når vi pusser våre tenner / vasker vårt fjes / vasker våre hender / tar på våre sokker» til melodien av «Så går vi rundt om en enebærbusk», for en hyggeligere (og mer samarbeidsvillig) hverdag.

Det fantastiske med musikk er ...

Det er en helhetlig, sanselig opplevelse der barna kan ta og føle, lytte, se, bevege seg og delta for å styrke språklige, musikalske og fysiske ferdigheter. La oss heller ikke glemme effekten på trivsel og velvære, ettersom hjernen skiller ut dopamin (selve lykkehormonet) under enhver musikalsk opplevelse.

Så hva venter du på?! Finn fram tresleiver og grytelokk, dans, syng, vær glad og la oss lage litt lyd sammen for å hjelpe alle barn med å kommunisere og lære.