Articulatietherapie voor de R-klank: een gids voor ouders
Dit artikel gaat over de medeklinker R en hoe je kind met onze app kan oefenen om deze klank goed uit te spreken. Download de app en begin vandaag nog met oefenen thuis.
Dit artikel gaat over de medeklinker R en hoe je kind met onze app kan oefenen om deze klank goed uit te spreken. Download de app en begin vandaag nog met oefenen thuis.
Als logopedist kan ik je vertellen dat de R-klank weliswaar veel voorkomt in het Engels, maar ook een van de lastigste klanken is. Sterker nog, de R is een van de laatste klanken die kinderen onder de knie krijgen. Hij begint rond de leeftijd van 3 jaar te verschijnen, maar is vaak pas op 6- of 7-jarige leeftijd volledig ontwikkeld.

Wat is de /r/-klank?
Zoals gezegd is de /r/ een van de moeilijkste klanken om te leren. Kinderen beheersen hem meestal rond hun 6e of 7e jaar. Of een kind nu moeite heeft met de prevocalische /r/ (waarbij de R aan het begin van een woord staat) of met de vocalische /r/ (waarbij de R na een klinker komt): veel logopedisten zijn het erover eens dat het een van de lastigste klanken is om aan te leren. Gelukkig zijn er veel tips waarmee we een kind kunnen helpen de /r/ te oefenen.
De sleutel om je kind te helpen de /r/ goed uit te spreken, ligt in drie belangrijke delen van de mond en keel die we bij het spreken gebruiken: de lippen, de tong en de keel.
De lippen
Bij het maken van de /r/ willen we dat de lippen in een neutrale stand staan of meer een vierkante vorm hebben. Sommige logopedisten laten een kind er ook bij glimlachen.
De tong
We kunnen de /r/ maken met twee verschillende tongposities:
De keel
Het bovenste deel van de keel, direct achter de tong (ook wel de farynx of keelholte genoemd), moet zich samentrekken of aanspannen om de R goed te kunnen maken. De stembanden moeten trillen om de klank juist te produceren.
Bekijk de volgende video:
https://www.youtube.com/watch?v=G_OQjKLvt0E
Open na het kijken van de video onze app en oefen de woorden met de medeklinker R erin.
Zo leer je je kind de R-klank
Leg je kind uit dat jullie samen de R gaan oefenen, zoals in het woord ‘rups’.
Vertel je kind dat je bij de R in ‘rups’ graag wilt zien dat de lippen een ‘O’-vorm maken. Laat het zelf even zien als je kind het niet begrijpt.
Om de tong van je kind vervolgens op de juiste plek te krijgen, vertel je dat de tong een bult moet maken in het midden van de mond, als een klein heuveltje.
Zo kan je kind bij het zeggen van de R in ‘rups’ doen alsof er een klein rupsje over het heuveltje in de mond kruipt om naar buiten te komen. Is er geen heuveltje, dan is er geen goede R en kan het rupsje niet naar buiten.
Leg je kind tot slot uit dat het het achterste deel van de keel moet aanspannen, zodat er genoeg lucht omhoog in de mond en langs de tong wordt geduwd om het rupsje over de heuvel te helpen.
Kan je kind de R los goed uitspreken? Volg dan de hiërarchie voor articulatiefouten, waarover je meer leest in dit artikel, of bekijk deze video.

Nog mee/r/ t/r/ucs
De lippen
Vraag je kind om een ‘vissenbek’ te trekken, zodat de lippen in de juiste ‘O’-vorm komen. Maak er een spelletje van: wie trekt het grappigste gezicht terwijl de lippen in de goede stand gaan?
Werkt dat niet, steek dan overdreven je lippen naar voren en vraag je kind je na te doen, of gebruik een spiegel zodat het zijn eigen vooruitgang kan zien. Lukt dat, dan kun je de lipstand verder verfijnen tot de juiste ‘O’-vorm.
Visuele aanwijzingen en voordoen zijn krachtige leerhulpmiddelen: jij zegt de R goed en je kind doet na wat jouw lippen doen. Onze app is een prachtig hulpmiddel om te imiteren, omdat hij de articulatie en andere gewenste vaardigheden van je kind ontwikkelt door te leren via videodemonstraties van echte kinderen. Download de app voor iOS- of Android-apparaten.
Lees meer over videomodeling en imitatie in het volgende artikel: Mirror Neurons, Video Modeling, and Your Child's Speech.
De tong
Je kind echt laten zien waar de tong moet komen, werkt heel goed. De meeste kinderen die moeite hebben met de R kunnen hun tong niet goed plaatsen, omdat alles achter de voortanden gebeurt, waar je het niet kunt zien. Dat kan ook behoorlijk frustrerend voor ze zijn.
Ben je op woordniveau en oefen je woorden die met een R beginnen? Raak dan het puntje van de tong van je kind aan met je vinger of een tongspatel en vertel dat het dat deel zo ver mogelijk omhoog moet tillen, zonder het gehemelte te raken.
Ben je op woordniveau en oefen je woorden met de R op een andere plek in het woord? Raak dan het midden van de tong van je kind aan met je vinger of een tongspatel en vertel dat het dat deel omhoog moet tillen tot een boog, zonder het gehemelte te raken.
De keel
Laat je kind gorgelen met water, zodat het leert de keelspieren aan te spannen op de manier die nodig is om de R goed uit te spreken.
Je kunt je kind ook bewust maken van dit aanspannen van de keel door het door een rietje te laten drinken en uit te leggen hoe de spieren werken.
Leg de hand van je kind op zijn eigen hals wanneer het de R zegt, zodat het de trilling van de stembanden voelt. Lukt het niet om die trilling te maken, leg de hand dan op jouw keel om te laten zien hoe het moet. Doe alsof de trilling het ‘rupsje’ is dat kruipt. Geen trilling? Dan kruipt het ‘rupsje’ niet en kan het niet naar buiten.
Om te helpen bij het stemgeven en de juiste uitspraak van de R, laat je je kind doen alsof het grommt als een boze hond. Je kunt er ook een spelletje van maken: wie bedenkt de engste of grappigste grom?
Meer tips en trucs

Hoe speel je articulatiebingo?
Gebruik de Speech Blubs-app elke dag minstens 5 à 10 minuten voor de beste resultaten.
Maak je je zorgen over hoe je kind de R uitspreekt, of heb je andere zorgen over de sociale taalvaardigheid, het taalbegrip of het praten van je kind? Gebruik dan onze gratis screening in de app. Deze tool, ontwikkeld door logopedisten, geeft je bij de resultaten zelfs een persoonlijk rapport met praktisch advies.
Wil je meer weten over de app? Bekijk dan onze veelgestelde vragen of stuur ons een bericht. Weet dat je in Speech Blubs een bondgenoot hebt en dat ons grootste succes is om je kind zijn volledige potentieel te zien bereiken.
Heeft je kind moeite met andere klanken? Hier vind je artikelen met ideeën voor logopedie, spraakoefeningen en articulatieactiviteiten:
Door Natalie Barnes