Co oznacza „poznanie” i dlaczego jest tak ważne?

Poznanie obejmuje procesy myślowe związane z tym, jak Twoje dziecko rozumie i odbiera informacje docierające z otoczenia. Chodzi o zdobywanie wiedzy i zrozumienia poprzez myślenie, doświadczenie oraz zmysły. Do takich aktywności należą między innymi: zapamiętywanie, postrzeganie, ocenianie, rozumowanie, uczenie się i wyciąganie wniosków.

Wszystkie te czynności wpływają na to, jak Twoje dziecko zdobywa wiedzę oraz jak porządkuje i przechowuje te informacje, aby móc z nich korzystać. Sposób, w jaki maluch planuje działania i rozwiązuje problemy w odpowiedzi na docierające bodźce, decyduje o tym, jak myśli o tych informacjach i otaczającym go świecie.

Poznanie wpływa na bardziej złożone sfery, takie jak rozwój komunikacji, a nawet wyobraźnia dziecka. Właśnie dlatego pedagodzy i terapeuci kładą tak ogromny nacisk na sferę poznawczą, dbając o to, by rozwijała się optymalnie i stosownie do wieku malucha.  

Etapy rozwoju poznawczego

Prawdopodobnie najlepiej rozwój poznawczy wyjaśnił psycholog Jean Piaget w swojej teorii rozwoju poznawczego. Choć powstała ona wiele lat temu, teoria Jeana Piageta do dziś pozostaje aktualna i tłumaczy rozwój poznawczy w niezwykle przystępny sposób. 

Cztery etapy rozwoju poznawczego według Piageta

1. Stadium sensoryczno-motoryczne (od urodzenia do 2. roku życia)

Na tym etapie dziecko zdobywa wiedzę poprzez doświadczenia zmysłowe i manipulowanie przedmiotami – całe jego poznawanie świata opiera się więc na podstawowych odruchach, zmysłach oraz reakcjach motorycznych (ruchowych).

W tym okresie następuje najbardziej spektakularny wzrost i rozwój, ponieważ maluch nieustannie odkrywa, jak działa świat i jakie jest w nim jego miejsce. Ponadto uczy się wykonywać czynności fizyczne oraz stawia pierwsze kroki w komunikacji z osobami ze swojego otoczenia. 

Około 5. miesiąca życia u dziecka zaczyna kształtować się pojęcie „stałości obiektu” – czyli zrozumienie, że przedmioty istnieją nadal, nawet gdy znikną z pola widzenia. To niezwykle istotne: gdy dzieci uświadamiają sobie, że rzeczy są odrębnymi bytami, które mogą istnieć samodzielnie, zaczynają przypisywać im nazwy i słowa, co jest kluczowe dla rozwoju komunikacji.

Pod koniec stadium sensoryczno-motorycznego pojawia się również wczesne myślenie wyobrażeniowe – maluch potrafi już tworzyć w umyśle wyobrażenia przedmiotów czy myśleć w sposób symboliczny. 

Oto najważniejsze kamienie milowe, na które warto zwrócić uwagę:

https://www.youtube.com/watch?v=OnSEFSk5VgQ

2. Stadium przedoperacyjne (od 2. do 7. roku życia)

Podwaliny mowy i języka, które powstały w stadium sensoryczno-motorycznym, teraz rozwijają się znacznie dynamiczniej, a komunikacja staje się jednym z głównych znaków rozpoznawczych tego etapu rozwoju. 

Kolejną ważną umiejętnością, którą dziecko opanowuje na tym etapie, jest „zabawa w udawanie”, choć nadal myśli ono o świecie dość konkretnie, miewa trudności z logicznym myśleniem, przyjmowaniem perspektywy innych ludzi oraz rozumieniem pojęcia stałości.

Oto najważniejsze kamienie milowe, na które warto zwrócić uwagę:

3. Stadium operacji konkretnych (od 7. do 11. roku życia)

Twoje dziecko coraz lepiej radzi sobie z logicznym myśleniem, choć nadal jest ono dość konkretne i dosłowne. Na tym etapie zaczyna zanikać egocentryzm, a dziecko potrafi spoglądać na sprawy z perspektywy innych osób. Zaczyna także zastanawiać się nad tym, co inni mogą czuć pod względem emocjonalnym. 

To właśnie w tym wieku maluch zaczyna rozumieć, że jego myśli są wyjątkowe i że inni ludzie niekoniecznie dzielą jego myśli, uczucia czy opinie.

Oto najważniejsze kamienie milowe, na które warto zwrócić uwagę:

4. Stadium operacji formalnych (od 12. roku życia)

Ostatni etap rozwoju poznawczego wiąże się ze wzrostem zdolności logicznych, umiejętności rozumowania dedukcyjnego oraz rozumienia pojęć abstrakcyjnych. Dziecko staje się zdolne do: dostrzegania wielu potencjalnych rozwiązań problemów, bardziej naukowego spojrzenia na otaczający świat oraz lepszego rozumienia punktu widzenia innych. 

Zdolność do myślenia o abstrakcyjnych pojęciach i sytuacjach to kluczowa cecha tego etapu rozwoju; pojawia się także umiejętność systematycznego planowania i wnioskowania na temat hipotetycznych sytuacji. 

Oto najważniejsze kamienie milowe, na które warto zwrócić uwagę:

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o rozwoju poznawczym i teorii Piageta, obejrzyj ten ciekawy filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=IhcgYgx7aAA

Jak poznanie wpływa na komunikację?

Komunikacja i poznanie idą w rozwoju dziecka ramię w ramię – w końcu używamy komunikacji, aby poznawać nowe idee, rozmawiać o swoich myślach i obawach oraz wchodzić w interakcje z ludźmi wokół nas, a wszystko to są procesy zależne od rozwoju poznawczego. Ostatecznie lepsze umiejętności komunikacyjne oznaczają silniejsze zdolności poznawcze – i odwrotnie.

Spoglądając na umiejętności poznawcze wymienione na początku artykułu, doskonale widać, jak procesy poznawcze wpływają na rozwój komunikacji Twojego dziecka.

Możesz wspierać rozwój poznawczy swojego dziecka

Świetnym źródłem wiedzy o tym, jak wspierać rozwój poznawczy malucha w domu podczas codziennych czynności, jest ten filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=WFv_ektM7sc

Oto kilka innych aktywności, które możesz wykonywać z dzieckiem, aby wspierać jego rozwój poznawczy, a tym samym rozwój komunikacji:

Oprócz tych wskazówek możesz pobrać naszą aplikację Speech Blubs i wypróbować fantastyczne ćwiczenia ukierunkowane na komunikację. Zadbaliśmy o to, aby wszystkie nasze aktywności powstały z myślą o rozwoju poznawczym, dzięki czemu Twoje dziecko wyciągnie z nauki to, co najlepsze.