WEBINARIUM DLA LOGOPEDÓW: Logopedzi z El Paso spotykają Rachel Madel, M.A., CCC-SLP

Jak przy obecnych obostrzeniach dzieci mogą korzystać ze wsparcia, którego potrzebują? Nie mogą spotkać się osobiście ze swoim logopedą. Nie mogą pójść do szkoły, gdzie mogłyby otrzymać pomoc. Ponadto każdy stan w USA ma inne przepisy, które nie oferują zbyt wielu rozwiązań dla logopedów ani dla wspieranych przez nich rodzin.

W tym artykule

• Jak to się wszystko zaczęło
• Webinarium o telerehabilitacji i nie tylko
• Logopedzi poznają Speech Blubs 2 jako narzędzie uzupełniające
• Plany na przyszłość

W takich właśnie okolicznościach narodził się pomysł na webinarium, które mogłoby odpowiedzieć na te trudne i dalekosiężne wyzwania. Logopedzi chcą pomagać swoim podopiecznym, a dzieci chcą i potrzebują ich wsparcia – tylko jak to zrobić?

Terapia online – szczególnie w przypadku dzieci wymagających wspomagającej i alternatywnej komunikacji (AAC) – przed pandemią dopiero raczkowała. Do tego przepisy w poszczególnych stanach bardzo się od siebie różniły. Pojawiły się też kwestie prywatności, świadczenia usług ponad granicami stanów o różnych regulacjach, a także codzienne trudności: dziecko, które nie lubi widzieć siebie na ekranie, nie potrafi usiedzieć w miejscu przed kamerą lub brak obecności rodzica. I wtedy wkroczyła Sheryl Wilcox – kobieta od zadań specjalnych!

Jak to się wszystko zaczęło

We wrześniu 2020 r. Sheryl Wilcox, specjalistka ds. wczesnej edukacji specjalnej w Education Service Center dla Regionu 19 w El Paso w Teksasie, zwróciła się do Speech Blubs z prośbą o pomoc w znalezieniu materiałów do dzielenia się doświadczeniami z zakresu pracy zdalnej.

Od słowa do słowa zrodził się pomysł zorganizowania wirtualnego szkolenia dla logopedów z El Paso. Głównym celem było uporządkowanie pracy i poznanie praktycznych wskazówek oraz narzędzi do terapii online w warunkach panujących obostrzeń związanych z COVID-19. Od razu pomyśleliśmy o Rachel Madel, M.A., CCC-SLP, współprowadzącej podcast „Talking with Tech – AAC”, aby poprowadziła to dwuczęściowe webinarium.

Dzięki niesamowitym staraniom organizacyjnym Sheryl i naszego Jaki Z., to wirtualne spotkanie odbyło się w marcu w formie dwóch sesji: część 1 nosiła tytuł „Telepraktyka w pracy z dziećmi o złożonych potrzebach komunikacyjnych”, a część 2 – „Angażujące narzędzia i pomysły online dla użytkowników AAC”.

Webinarium o telerehabilitacji i nie tylko

Część 1 poświęcona była diagnozie i możliwościom terapeutycznym dzieci o złożonych potrzebach komunikacyjnych, które nie mogą polegać wyłącznie na mowie. Wykorzystują one język migowy, technologie wspomagające lub połączenie obu tych metod. 

Część 2 skupiała się na planowaniu i prowadzeniu zajęć online, oferując wskazówki, narzędzia oraz inne zasoby pomagające logopedom osiągać świetne rezultaty w pracy zdalnej z dziećmi i rodzicami. Rachel podzieliła się swoimi sprawdzonymi sposobami na oszczędność czasu (oraz ulubionymi narzędziami ułatwiającymi organizację pracy), omówiła różnicę między konsultacją a coachingiem, przedstawiła pomysły na usprawnienie sesji tele-AAC, narzędzia zgodne z HIPAA oraz listę swoich ulubionych stron internetowych i aplikacji wzbogacających terapię online. 

Logopedzi poznają Speech Blubs 2 jako narzędzie uzupełniające

Naturalnym uzupełnieniem spotkania była krótka prezentacja Speech Blubs 2 i zalet aplikacji. Rachel opisała, jak działa aplikacja, opowiedziała o metodzie wideomodelowania rówieśniczego i rozszerzonej rzeczywistości oraz podała przykłady tego, jak sama chętnie korzysta z niej podczas swoich sesji. Na koniec przekazała logopedom wspaniałą wiadomość – ich przełożeni podarowali im bezpłatny, dożywotni dostęp do aplikacji!

Uczestnicy byli zachwyceni treścią webinarium. Chętnie rozmawiali także o najczęstszych wyzwaniach, na przykład o tym, jak radzić sobie z dziećmi, które mają trudności z usiedzeniem w jednym miejscu podczas zajęć. 

Plany na przyszłość

To dla nas ogromny zaszczyt, że możemy pomagać logopedom w mierzeniu się z nowymi wyzwaniami i wnosić wkład w dynamicznie rozwijający się obszar telemedycyny. Speech Blubs nieustannie szuka sposobów na wspieranie rodziców i dzieci w tym pandemicznym czasie. Poruszamy tematy związane m.in. z budowaniem świadomości na temat ćwiczeń mowy w domu, wartościowego czasu przed ekranem, mniejszej dostępności diagnoz czy jeszcze dłuższych niż dotąd kolejek do specjalistów.

Zaglądaj na Speech Blubs regularnie, aby nie przegapić kolejnych podcastów o rozwoju zawodowym i tematach związanych z rozwojem mowy!