Współczesne wyzwania logopedów w teleterapii

Mimo to trudno naprawdę docenić ich pracę, dopóki nie pozna się całej prawdy. Ten wpis ma na celu przybliżenie niektórych wyzwań, z jakimi się mierzą, a powstał na podstawie niepublikowanego badania przeprowadzonego wśród ok. 200 logopedów.

W tym artykule

• Na czym polega niezwykła praca logopedy?
• Gdzie można znaleźć logopedę?
• Współczesne obawy logopedów
• • Wyniki ankiety

Na czym polega niezwykła praca logopedy?

Przede wszystkim logopeda pomaga rodzicom i dzieciom. Według Amerykańskiego Stowarzyszenia Mowy, Języka i Słuchu (ASHA) zadaniem logopedy jest „...zapobieganie, ocena, diagnozowanie i terapia zaburzeń mowy, języka, komunikacji społecznej, komunikacji poznawczej oraz połykania u dzieci i dorosłych”.

Brzmi prosto? Nic bardziej mylnego! Logopedzi to niezwykłe połączenie wszechstronnie wykształconego pediatry, nauczyciela, eksperta od mowy i behawiorysty, który pracuje godzinami, by poprawić jakość życia Twojej rodziny. Słuchają, obserwują, wspierają, przytulają, motywują, uczą i pomagają dziecku robić postępy w taki sposób, że maluch nawet nie wie, że otrzymuje pomoc.

Gdzie można znaleźć logopedę?

Poza stroną internetową ASHA, pomoc logopedyczną można zazwyczaj znaleźć w czterech miejscach:

1. W przedszkolu lub szkole Twojego dziecka,
2. W prywatnym gabinecie,
3. W placówkach medycznych, takich jak domy opieki czy szpitale, lub
4. W domu – za pośrednictwem teleterapii.

Z mojego doświadczenia wynika, że gabinety logopedyczne w szkołach często przypominają małe schowki, ze względu na indywidualny lub kameralny charakter zajęć. W mojej szkole pojedyncza sesja trwała około 30 minut, ale czas ten może być krótszy lub dłuższy w zależności od potrzeb danej placówki.

Daje to około 14 sesji dziennie, a wszystko to przed 15:30. Następnie logopedzi ruszają do prywatnych gabinetów lub pracują zdalnie z domu, prowadząc kolejne zajęcia. Nic dziwnego, że wielu z nich mierzy się z wypaleniem zawodowym.

Współczesne obawy logopedów

Z jakimi obawami mierzą się dziś logopedzi? W czasie pandemii tradycyjne wizyty stacjonarne stały się rzadkością lub całkowicie z nich zrezygnowano. Jednocześnie gwałtownie wzrosła popularność terapii online, teleterapii czy teleopieki (które w zasadzie oznaczają to samo). Dlatego w tym artykule skupiamy się szczególnie na obawach logopedów związanych z pracą w świecie wirtualnym.

Wśród ponad 200 logopedów z Teksasu przeprowadzono badanie, które miało pomóc w opracowaniu programu webinaru na temat teleterapii. Oto jego wyniki:

Wyniki ankiety

Pytanie 1: Jakie są Twoje dwie największe obawy dotyczące terapii zdalnej / usług online?

Oto 5 najczęstszych odpowiedzi:

1. Trudności z zaangażowaniem rodziców podczas sesji,
2. Problemy wynikające z braku internetu lub odpowiedniego sprzętu w domach podopiecznych,
3. Znalezienie bezpłatnych narzędzi diagnostycznych i dostępnych materiałów online do terapii dzieci w wieku 3–6 lat,
4. Bardzo długi dzień pracy logopedów, wynikający z faktu, że wielu rodziców może uczestniczyć w zajęciach dopiero po pracy,
5. Czynniki rozpraszające (obecność rodzeństwa, włączony telewizor, brak wydzielonego miejsca na sesję).

Pytanie 2: Jakie są Twoje dwie największe obawy związane z pracą w modelu hybrydowym?

1. Układanie grafiku dla obu grup pacjentów,
2. Wspieranie pacjentów z głębszymi zaburzeniami,
3. Dobre, oparte na literaturze materiały do planowania zajęć na cały miesiąc,
4. Zapewnienie bezpieczeństwa wszystkim uczniom dzięki odpowiednim środkom ochrony osobistej i procedurom podczas sesji stacjonarnych,
5. Nieregularna obecność podopiecznych na zajęciach.

Pytanie 3: Z jakiej platformy korzystasz podczas prowadzenia wirtualnych sesji logopedycznych (teleterapii)?

1. Zoom (zdecydowana większość)
2. Google Meet
3. Microsoft Teams
4. WebEx
5. Schoology

Pytanie 4: Jakie dwa tematy chciał(a)byś poruszyć na warsztatach poświęconych teleterapii?

1. Wzmocnienia oraz motywujące ćwiczenia i gry,
2. Platformy interaktywne,
3. Pomysły na to, jak uczynić terapię bardziej angażującą/atrakcyjną dla młodszych dzieci ORAZ pomysły na komunikację wspomagającą i alternatywną (AAC),
4. Przyciąganie i utrzymywanie uwagi ORAZ organizacja materiałów cyfrowych,
5. Planowanie pracy w modelu hybrydowym (stacjonarnie i online) ORAZ skuteczna terapia dzieci z problemami z koncentracją i głęboką niepełnosprawnością.

W zespole Speech Blubs doskonale zdajemy sobie sprawę z codziennych wyzwań, przed którymi staje każdy logopeda. Chcemy nadal szerzyć wiedzę o tych niesamowitych specjalistach i korzyściach płynących z teleopieki. Słuchaj naszych nadchodzących podcastów, aby dowiedzieć się więcej!