Znaczenie rysowania w rozwoju Twojego dziecka

W tym artykule

• Rozwijaj umiejętności rysowania z DARMOWĄ kolorowanką!
• Jakie są korzyści z rysowania dla przedszkolaków?
• Jakie są etapy rozwoju rysowania?

Wielu rodziców pyta nas o rozwój umiejętności rysowania. Kiedy zacząć uczyć rysować? Jakie są etapy rozwoju rysunku? Czy rysowanie może być narzędziem do komunikacji?

Jest wiele zachowań i aktywności, które przychodzą dzieciom naturalnie – jedną z nich jest właśnie rysowanie. Niezależnie od tego, czy używają kredek, flamastrów, farb, czy kredy na chodniku, wszystkie te techniki pomagają Twojemu maluchowi w wyrażaniu siebie.

Obok innych form ekspresji, takich jak taniec czy śpiew, rysowanie przynosi wyjątkowe korzyści dla rozwoju wielu umiejętności. Może również służyć jako narzędzie komunikacji dla dzieci niemówiących lub z ograniczoną ekspresją słowną. Co jeszcze rozwija rysowanie? W tym artykule omówimy te szczegóły, a także podpowiemy, kiedy i jak zacząć przygodę z rysowaniem!

Rozwijaj umiejętności rysowania z DARMOWĄ kolorowanką

Zanim przejdziemy do korzyści i etapów rozwoju rysunku, koniecznie sprawdź bezpłatne narzędzie edukacyjne od Speech Blubs. Ta kolorowanka zawiera wszystkie naklejki z aplikacji Speech Blubs, narysowane i podpisane czytelną czcionką, dzięki czemu Twoje dziecko może zacząć układać i czytać słowa poznane w aplikacji.

Jakie są korzyści z rysowania dla przedszkolaków?

Poniżej znajdziesz 6 głównych korzyści płynących z rysowania. Przeczytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o umiejętnościach, które dziecko zdobywa dzięki tworzeniu prac plastycznych.

1. Ruchy motoryki małej
2. Lepsza analiza wzrokowa
3. Większe skupienie i koncentracja
4. Praca nad koordynacją ręka-oko
5. Budowanie pewności siebie i wiary we własne możliwości
6. Rozwijanie kreatywnego rozwiązywania problemów

Pierwszą korzyścią z rysowania jest rozwój motoryki małej. Obejmuje ona wszelkie precyzyjne ruchy palców, dłoni i nadgarstków. Trzymanie i operowanie przyborami do pisania to jeden z najlepszych sposobów na doskonalenie sprawności manualnej u dziecka. Dzieci uwielbiają natychmiastową informację zwrotną od dorosłych, a rysowanie zapewnia ją od ręki. Biorą kredkę, przykładają do kartki i widzą efekt. Ten natychmiastowy rezultat pomaga dziecku odkryć najlepsze sposoby na osiągnięcie zamierzonego celu.

Druga korzyść to poprawa analizy wzrokowej. Małe dzieci nie potrafią jeszcze postrzegać świata tak jak dorośli – na przykład oceniać wielkości, różnic i podobieństw, odległości czy faktur. Rysowanie stwarza idealną okazję, aby w świadomy sposób uczyć się tych pojęć. Aby wspierać ten proces w domu, zachęcaj dziecko do rysowania przeciwieństw: duże i małe, szorstkie i gładkie, daleko i blisko i tak dalej.

Każdy z nas marzy (lub stawia sobie za cel), aby jego dziecko potrafiło się lepiej skupić. Ta umiejętność staje się szczególnie ważna, gdy maluch idzie do szkoły. Rysowanie rozwija skupienie i koncentrację. Nauka dostrzegania drobnych szczegółów, koncentrowania się na osiągnięciu konkretnego rezultatu i ćwiczenie trudniejszych zadań wspiera dojrzewanie Twojego dziecka. Nawet jeśli kolorowanie „w liniach” bywa dla niego frustrujące, róbcie przerwy i pozwól mu najpierw rysować swobodnie. Z czasem stopniowo rozwiniecie tę umiejętność, wzmacniając koncentrację.

Koordynacja ręka-oko to kolejna korzyść z rysowania i kolorowania. Jest ona niezwykle ważna w sporcie i zabawach ruchowych, a także w szkole – chociażby podczas nauki pisania. Aby poćwiczyć koordynację wzrokowo-ruchową, poproś dziecko, aby narysowało jakiś przedmiot, patrząc na niego, lub odwzorowało narysowany przez Ciebie obrazek.

Zależy nam, aby nasze pociechy czuły się pewnie we wszystkim, co robią. Dzieci z dumą przybiegają do nas, mówiąc: „Zobacz, co zrobiłem!”. Rysowanie wspaniale buduje tę ważną cechę. Kiedy maluch ma okazję przelać na papier swoją wyobraźnię, myśli i doświadczenia, nabiera pewności siebie.

Oprócz analizy wzrokowej i koncentracji rysowanie uczy Twoje dziecko kreatywnego rozwiązywania problemów. Kiedy maluch rysuje, musi sam zdecydować, jak połączyć części ciała, oddać emocje czy przedstawić konkretne faktury. Proponowanie określonych zadań plastycznych, takich jak narysowanie portretu rodziny, oraz rozmawianie o doborze kolorów i technik pomaga mu z czasem rozwijać umiejętność radzenia sobie z wyzwaniami.

Aby zmotywować dziecko do rysowania i tworzenia, stosuj pozytywne wzmocnienia. Możesz wieszać gotowe rysunki w pokoju malucha lub w innych miejscach w domu, dołączać jego dzieła do listów do dziadków oraz chwalić za zaangażowanie i konkretne postępy.

Jakie są etapy rozwoju rysowania?

Skoro znasz już wszystkie korzyści płynące z rysowania, pora przyjrzeć się jego etapom. Dzieci przechodzą przez kilka różnych faz podczas nauki rysowania i kolorowania.

1. Bazgroły (od 18. miesiąca do 3. roku życia): Ten etap trwa od około 18. miesiąca do mniej więcej 3 lat. Dziecko stawia na papierze przypadkowe ślady, po prostu bawiąc się kolorami. Wraz z wiekiem bazgroły zmieniają się z chaotycznych w coraz bardziej kontrolowane. Na przykład półtoraroczny maluch potrafi stawiać jedynie kreski, podczas gdy trzylatek potrafi już narysować koło.
2. Faza przedschematyczna (2–4 lata): Ten etap jest typowy dla dzieci w wieku od 2 do 4 lat. Rysunki stają się bardziej złożone, choć zazwyczaj wciąż są nierealistyczne i dorosłym wydają się dość osobliwe. Zamiast realistycznych barw maluchy wybierają po prostu swój ulubiony kolor albo ten, który akurat wpadnie im w oko. Jeśli poprosisz je o narysowanie ludzi, będą to bardzo uproszczone postacie (często głowonogi) z minimalną liczbą szczegółów. Ponadto przedmioty zdają się unosić w próżni – nie są nigdzie osadzone. Na przykład kwiatki mogą znaleźć się na niebie zamiast na trawie.
3. Faza schematyczna (5–8 lat): Ten etap jest charakterystyczny dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat. Zauważysz, że postacie ludzkie na ich rysunkach zyskują właściwe proporcje i znacznie więcej detali. Kolory stają się bardziej realistyczne i zgodne ze stereotypami (trawa jest zielona, a niebo niebieskie). Pojawia się linia nieba i ziemi, więc przedmioty trafiają tam, gdzie ich miejsce. Wreszcie maluchy zaczynają wypracowywać swój własny powtarzalny schemat – jeśli rysują dom, to na każdym rysunku będzie on wyglądał niemal identycznie.
4. Faza wczesnomłodzieńcza (9–11 lat): Ten etap jest typowy dla dzieci w wieku od 9 do 11 lat. Rysunki stają się o wiele bardziej szczegółowe i wyraźnie widać na nich perspektywę przestrzenną. Oznacza to, że elementy są odpowiednio rozmieszczone na kartce. Dzieci na tym etapie mogą łatwo się frustrować, jeśli nie uda im się stworzyć realistycznego obrazka, a nawet narzekać, że „nie potrafią rysować”, choć wcale tak nie jest.

Jak widzisz, rysowanie i rozwijanie kreatywności u dziecka niesie za sobą mnóstwo korzyści! Warto poczekać z wprowadzeniem kredek do około 18. miesiąca życia – wcześniej maluch mógłby mieć ochotę raczej je zjeść niż nimi rysować. Bawcie się dobrze i cieszcie wspólnym procesem! I zaopatrz się w spory zapas magnesów na lodówkę, bo z pewnością powstanie mnóstwo wspaniałych dzieł sztuki!