A Importância do Desenho no Desenvolvimento da Criança

Neste Artigo

• Desenvolve as capacidades de desenho com um livro de colorir GRÁTIS!
• Quais são os Benefícios do Desenho para Crianças em Idade Pré-escolar?
• Quais são as Etapas do Desenho?

Muitos pais perguntam-nos sobre o desenvolvimento das capacidades de desenho. Quando começar a ensinar a desenhar? Quais são as etapas do desenvolvimento do desenho? O desenho pode ser utilizado como uma ferramenta de comunicação?

Há vários comportamentos e atividades que surgem naturalmente nas crianças; desenhar é uma delas. Não importa se usam lápis de cera, marcadores, tinta ou até giz no passeio, todos estes meios vão ajudar a tua criança a expressar-se.

A par de outras formas de autoexpressão, como a dança ou cantar, o desenho traz benefícios próprios para o desenvolvimento de competências. O desenho também pode ser utilizado como uma ferramenta de comunicação para crianças que não falam ou que têm uma expressão verbal limitada. O que mais ajuda o desenho a promover ou a desenvolver? Este artigo abordará essas particularidades, juntamente com sugestões sobre quando e como começar a desenhar!

Desenvolve as Capacidades de Desenho com um Livro de Colorir GRÁTIS

Antes de continuarmos com os benefícios e as etapas de desenvolvimento do desenho, não percas esta ferramenta de aprendizagem gratuita da Speech Blubs. Este livro de colorir tem todos os autocolantes da aplicação Speech Blubs desenhados e escritos numa letra fácil de ler, para que a tua criança possa começar a soletrar as palavras que aprendeu na aplicação.

Quais são os Benefícios do Desenho para Crianças em Idade Pré-escolar?

Abaixo podes encontrar 6 dos principais benefícios do desenho. Continua a ler para saberes mais sobre as competências que uma criança desenvolve ao desenhar.

1. Movimentos de motricidade fina
2. Melhora a análise visual
3. Aumenta o foco e a concentração
4. Desenvolve a coordenação óculo-manual
5. Gera confiança nas suas capacidades
6. Estimula a resolução criativa de problemas

O primeiro benefício do desenho é o facto de melhorar os movimentos de motricidade fina. A motricidade fina envolve quaisquer pequenos movimentos com os dedos, mãos ou pulsos. Segurar e manipular materiais de escrita representa uma das melhores formas de melhorar a motricidade fina de uma criança. Sabemos que os miúdos adoram receber feedback dos adultos, e o desenho proporciona esse feedback de imediato. Seguram a cor, encostam-na ao papel e veem os resultados. Este retorno ajuda a tua criança a identificar as melhores formas de alcançar o resultado pretendido.

O segundo benefício é que favorece a análise visual. As crianças pequenas não conseguem visualizar as coisas como os adultos, tais como o tamanho, a comparação/contraste, a distância e as diferenças de textura. O desenho oferece a oportunidade perfeita para a tua criança aprender estes conceitos de forma intencional. Para apoiar este tipo de desenho em casa, desafia a tua criança a desenhar exemplos de grande e pequeno, áspero e suave, longe e perto, entre outros.

Temos sempre o objetivo (ou o desejo) de que os nossos filhos se concentrem mais. Esta competência torna-se ainda mais importante assim que entram na escola. O desenho vai aumentar o foco e a concentração. Aprender a observar pequenos detalhes, a concentrar-se para alcançar um resultado específico e a praticar tarefas difíceis ajuda a tua criança a amadurecer. Embora possa ser frustrante para ela ter de «pintar dentro das linhas», dá-lhe pausas e permite-lhe, primeiro, desenhar em espaço livre. Podes ir progredindo até esta etapa para aumentar o foco dela.

A coordenação óculo-manual é outro benefício de desenhar e colorir. Esta coordenação entre olhos e mãos é importante em situações atléticas e recreativas, bem como em cenários académicos, como nas aulas de caligrafia. Para dar um empurrão à coordenação óculo-manual, pede à tua criança para desenhar um objeto enquanto olha para ele ou para copiar um desenho que tu tenhas feito.

Gostamos que as nossas crianças se sintam confiantes em tudo o que fazem. Os miúdos adoram vir ter connosco e dizer: «Olha o que eu fiz!». O desenho pode ajudar com esta competência tão importante. Quando a tua criança tem a oportunidade de criar representações físicas da sua imaginação, pensamentos e experiências, ganha confiança.

A par da análise visual e da concentração, o desenho incentiva a tua criança a resolver problemas de forma criativa. Quando está a desenhar, a criança tem de determinar a melhor forma de ligar partes do corpo, retratar emoções e ilustrar texturas específicas. Propor desafios de desenho específicos, como fazer um retrato de família, e conversar sobre a escolha de cores, métodos ou opções especiais pode ajudá-la a desenvolver capacidades mais sólidas de resolução de problemas ao longo do tempo.

Para ajudar a tua criança a sentir-se motivada a desenhar e a criar, recorre ao reforço positivo. Podes expor os desenhos terminados no quarto da criança ou noutras divisões da casa, incluir desenhos personalizados em cartas para familiares e elogiar o esforço e as conquistas específicas da criança.

Quais são as Etapas do Desenho?

Agora que já conheces todos os benefícios de desenhar, quais são as etapas? Existem vários níveis diferentes pelos quais as crianças vão passando no que toca a desenhar e a colorir.

1. Gatafunhos/Rabiscos (dos 18 meses aos 3 anos): Esta etapa ocorre dos 18 meses até cerca dos três anos de idade. Trata-se de traços aleatórios e mostram que as crianças estão a usar as cores de forma lúdica. À medida que a criança cresce, os rabiscos passam de descontrolados a mais controlados. Por exemplo, uma criança de 18 meses pode apenas desenhar linhas, enquanto uma de três anos já consegue desenhar círculos.
2. Etapa Pré-esquemática (dos 2 aos 4 anos): Esta etapa é típica de crianças entre os 2 e os 4 anos. Os desenhos tornam-se mais complexos, embora continuem a ser pouco realistas e pareçam invulgares aos olhos dos adultos. Em vez de usarem cores realistas, escolhem simplesmente a sua cor favorita ou aquela que mais lhes chama a atenção. Se lhes pedirem para desenharem pessoas, estas serão muito básicas e quase sem traços definidos. Por fim, os objetos flutuam no espaço, não estão assentes em nada. Por exemplo, as flores vão estar no céu em vez de estarem na relva.
3. Etapa Esquemática (dos 5 aos 8 anos): Esta etapa é típica de crianças entre os 5 e os 8 anos. Vais começar a notar que os desenhos que fazem de pessoas se tornam mais proporcionais e detalhados. As cores tornam-se mais realistas e convencionais (a relva é verde, o céu é azul). A linha do horizonte e do chão começam a surgir, pelo que os objetos passam a ficar no sítio certo. Por fim, começam a desenvolver um padrão nos desenhos. Se desenharem uma casa, ela terá o mesmo aspeto em todos os desenhos.
4. Etapa Pré-adolescente (dos 9 aos 11 anos): Esta etapa é típica de crianças entre os 9 e os 11 anos. Os desenhos da criança tornam-se muito mais detalhados e a perspetiva espacial torna-se evidente. Isto significa que os elementos ficam devidamente posicionados no papel. As crianças nesta fase podem ficar muito frustradas se não conseguirem criar uma imagem realista e podem até dizer que não sabem desenhar, mesmo quando sabem.

Como podes ver, desenhar e deixar a tua criança ser criativa traz inúmeros benefícios! Sugiro que aguardes até aos 18 meses para começar a apresentar os lápis de cera, porque antes disso o teu pequenote pode querer comer os lápis em vez de desenhar. Diverte-te e aproveita o processo! Arranja muitos ímanes para o frigorífico, porque vais ter muitas obras de arte para expor!