A Música Potencia o Desenvolvimento da Fala da Criança

Estudos científicos e profissionais de saúde concordam que a música é uma grande ajuda para a aprendizagem e a memória. Consigo cantar todas as palavras de êxitos populares dos anos 90 e recitar números de telefone de anúncios de seguros, mas tenho dificuldade em lembrar-me do número da farmácia local (apesar de lá ligar várias vezes) ou recordar as compras que ACABEI de apontar na lista e deixei, por azar, em casa. Sim, a música tem um enorme poder, e é por essa razão que é tantas vezes usada como terapia.

É também por isso que temos canções infantis na aplicação Speech Blubs. Começa a usar a aplicação Speech Blubs para ensinar aos mais pequenos algumas canções animadas e divertidas da secção "Sing Along". Ouve as Canções Educativas para Crianças do Speech Blubs:

https://www.youtube.com/watch?v=KYBweuYteqc&list=PLUBgqfSoT8lNoXsoSgkSmCIK-cymlwg1E&index=7

Mas Como É Que Isto Ajuda as Crianças a Desenvolver a Linguagem?

Bem, logo desde o nascimento, as crianças adoram ouvir música e ritmo. Não importa se são rimas infantis, canções de embalar, ler uma história ou poema, abanar instrumentos ou simplesmente falar com elas. Os bebés e as crianças pequenas sintonizam-se com as entoações, o ritmo e os padrões da fala. Ao fazeres isto, transformas a interação com o teu filho numa «experiência de cérebro total».

A música estimula o cérebro, preparando-o para aprender e impulsionar o desenvolvimento da linguagem (aqui entra a ciência...), porque a música e a linguística partilham a mesma rede neurológica. Este tipo de rede é composto por células nervosas chamadas «neurónios». Estes neurónios utilizam impulsos elétricos e químicos para transmitir e processar informação no cérebro. A música ativa estes neurónios e envolve muitas partes do cérebro, aumentando as conexões sinápticas. Por isso, a vivência musical é como exercício físico para o cérebro. Isto é essencial para a aprendizagem, a concentração, a memória e a linguagem. Como bónus, a música faz com que o cérebro liberte a hormona da felicidade chamada dopamina — e cérebros felizes aprendem muito melhor!

Agora Que Já Sabes Como a Música Ajuda a Linguagem a Desenvolver-se, O Que Podes Tu Fazer?

Canta!!!!! Canta bem alto. Canta devagar. Canta todos os dias. Não tem mesmo qualquer importância se estás a desafinar ou a inventar as tuas próprias melodias... simplesmente canta para a tua criança.

Está provado que cantar rimas infantis e canções de embalar com regularidade melhora a aquisição da linguagem e as competências de comunicação.

As crianças desenvolvem a noção de sintaxe (a ordem das palavras), ganham vocabulário e apreendem padrões de fala sempre que cantas.

Estes padrões são muitas vezes repetitivos, envolventes e pensados para que as crianças pequenas aprendam vocabulário, gramática e pronúncia. As crianças reagem à música desde muito cedo, pelo que cantar é uma excelente oportunidade para o teu filho desenvolver e praticar competências pré-linguísticas, como imitar gestos e palavras, contacto visual, jogos vocais, noções de ritmo, atenção, escuta e compreensão da linguagem verbal (letras) e não-verbal (ações).

Canta devagar para que a criança possa aprender os gestos, as palavras e o ritmo ao seu próprio ritmo e consiga participar com facilidade. Isto também lhe dá tempo para antecipar o que vem a seguir.

https://www.instagram.com/p/B7188iyhKkf

Vê o vídeo para descobrir como a música pode ser utilizada na terapia da fala.

Deixa a Criança Preencher as Palavras Que Faltam!

À medida que o teu filho vai conhecendo as rimas e canções, faz uma pausa e espera que ele preencha a paragem com um gesto, um som ou uma palavra. Reage de imediato à tentativa dele e presta muita atenção, pois pode ser algo tão subtil como um sorriso ou um olhar de expectativa à espera que continues.

Por exemplo, canta o início: «Brilha, brilha, lá no...» e depois espera... se precisares, conta mentalmente até 10.

Esperar dá à criança a oportunidade de interagir e comunicar contigo, desenvolvendo competências sociais precoces essenciais, como a alternância de turnos na conversa e o contacto visual.

Diverte-te e sê brincalhão cometendo «erros» de propósito ao cantar as palavras erradas, espera pela reação do teu filho e dêem gargalhadas juntos. As crianças adoram esta brincadeira e querem que se repita o «erro» vezes sem conta. É provável que te fartes antes dele, mas continua... a repetição é uma ótima forma de a criança praticar novas competências e comunicar.

Fazer Música com Crianças: Barulho ou Aprendizagem?

Mover-se ao som da música, tocar instrumentos (podem ser caseiros) e usar adereços ou fantoches dá também às crianças de todas as idades a oportunidade de melhorar as suas capacidades motoras globais e finas, para além de dar vida a objetos, histórias e à imaginação.

https://www.youtube.com/watch?v=pUcVA9BnSCY

Mesmo muito pequeninos, os miúdos têm um grande sentido de ritmo! Uma sessão barulhenta de improviso pode transformar-se em talento com a prática e o incentivo ao seu interesse.

Fazer música é muito mais do que apenas barulho. Tocar guizos, bater em tampas de tachos com colheres de pau e dar pancadinhas na mesa são as formas de a criança expressar as suas ideias e emoções, explorar a criatividade e desenvolver o processamento auditivo e a capacidade de escuta.

Como benefício adicional, dançar e mexer-se ao ritmo da música conta para as três horas diárias recomendadas de atividade física, ajuda as crianças a conhecerem o próprio corpo e melhora o equilíbrio, a noção espacial, a coordenação e a agilidade.

Juntar música e movimento estimula a maioria dos sentidos e proporciona uma experiência de aprendizagem mais positiva e eficaz. Associar a música a rotinas do dia a dia, como a hora do banho ou a hora da história, cria inúmeras oportunidades de aprendizagem e interação, facilitando também a compreensão das rotinas.

Experimenta cantar as tarefas que estão a fazer, como «é assim que lavamos os dentes / lavamos a cara / lavamos as mãos / pomos as meias», com melodias simples para que os momentos da rotina diária fiquem muito mais alegres (e cooperantes).

O Mais Fantástico da Música É Que...

É uma experiência multissensorial completa, onde as crianças podem tocar, ouvir, ver, mover-se e participar para potenciar a linguagem, a musicalidade e as capacidades físicas. E não nos esqueçamos do impacto no bem-estar, já que o cérebro liberta dopamina (a famosa hormona da felicidade) a cada momento musical.

Portanto, de que estás à espera?! Pega nas colheres de pau e nas tampas de panelas, dança, canta, sê feliz e vamos fazer barulho juntos para ajudar todas as crianças a comunicar e a aprender.