Zmysluplný čas pred obrazovkou pre skvelé rečové schopnosti

Už po niekoľkých nekontrolovaných chvíľach pred obrazovkou sa deti ocitnú v digitálnom svete fantázie, nie sú schopné nadviazať zmysluplný kontakt s inými ľuďmi a v dôsledku toho trpí rozvoj ich reči a jazyka.

Áno, digitálna závislosť skutočne existuje

Výskumy potvrdzujú, že digitálna závislosť je veľmi reálny, celosvetový problém – až do takej miery, že ju vedci v súčasnosti prirovnávajú k ťažkým závislostiam, ako je užívanie drog či hazardné hry. Najviac ohrozené sú deti a dospievajúci. 

Ak deti prepadajú závislosti od digitálnych svetov fantázie, je našou zodpovednosťou ako rodičov, terapeutov a učiteľov vytvoriť podnetnú realitu, ktorá ich priláka k nedigitálnym aktivitám. Chceme predsa, aby sa hrali, učili a hlavne komunikovali a nadväzovali kontakty. Každý rodič si želá, aby jeho dieťa žilo plnohodnotný život, a kľúčom k tomu je budovanie zmysluplných vzťahov a pocitu vlastného uplatnenia.  

Ako k digitálnej závislosti pristupuje Speech Blubs

Speech Blubs je aplikácia na rozvoj reči a logopédiu s rozsiahlou knižnicou viac ako 1 500 aktivít, tvárových filtrov, hlasom ovládaných cvičení a vzdelávacích bonusových videí. Začnite s bezplatnou skúšobnou verziou ešte dnes a objavte pútavé aktivity, ako je učenie sa čísel, farieb, tvarov, zvierat a mnoho ďalšieho!

To, čo robí aplikáciu Speech Blubs jedinečnou, je fakt, že ju založili štyria priatelia, ktorí mali v detstve ťažkosti s rečou a sami navštevovali logopédiu. Všetci štyria sa neskôr vydali na dráhu v digitálnom svete, no pred niekoľkými rokmi sa opäť spojili s poslaním pomáhať deťom rozprávať.

Zaujala nás myšlienka systému zrkadlových neurónov v mozgu a uvedomili sme si, že ak nahráme a ukážeme deti predvádzajúce rečové cvičenia, zvuky, slová a frázy, v mozgoch detí sledujúcich obrazovku z druhej strany sa aktivujú neuróny takým spôsobom, ktorý im umožní viditeľné napodobniť.

Čoskoro sa poslanie našej spoločnosti zmenilo: od pomoci deťom s bežným vývinom reči sme prešli k práci a podpore detí s autizmom, Downovým syndrómom a ďalšími diagnózami!

Naša aplikácia nepodporuje pasívne sledovanie – to je totiž to, čo vyvoláva závislosť. Namiesto toho deti zažívajú skutočné ľudské spojenie s deťmi, ktoré v aplikácii vystupujú. Prostredníctvom aktívneho sledovania sa učia zlepšovať svoje rečové zručnosti a upevňovať schopnosť komunikovať – zrazu majú skutočný cieľ a motiváciu!

Je vedecky dokázané, že určité formy času stráveného pred obrazovkou sú pre vývoj vášho dieťaťa prospešné, pokiaľ je na druhej strane obrazovky živý človek. Videohovory, teda koncept, na ktorom naša aplikácia stavia, prinášajú mnoho pozitív vďaka interakciám, ktoré vaše dieťa nadväzuje s ľuďmi na druhej strane obrazovky.

To vytvára vysokú mieru zapojenia, ktorá deťom pomáha učiť sa prostredníctvom vzoru a napodobňovania – teda vedeckých fenoménov, na ktorých je naša aplikácia založená. Videohovory navyše prinášajú prvok sociálnej vzájomnosti, čo predstavuje prirodzenú výmenu reakcií medzi partnermi v rozhovore. Vďaka tomu je táto forma času pred obrazovkou pre deti oveľa zmysluplnejšia než pasívne sledovanie, pretože si zároveň začínajú uvedomovať, že rôzni ľudia majú rôzne uhly pohľadu.

Ak sa chcete dozvedieť viac o prístupe Speech Blubs k digitálnej závislosti, môžete si pozrieť nasledujúcu prednášku TEDx, v ktorej Mitja Mausar, spoluzakladateľ Speech Blubs a otec štyroch chlapcov, vysvetľuje, ako môže čas pred obrazovkou podporiť kognitívne schopnosti detí.

https://www.youtube.com/watch?v=U0_MG4fKpAI

Mali by ste sa obávať času stráveného pred obrazovkou?

Niektorí rodičia majú z času pred obrazovkou obavy a mnohí učitelia zakazujú digitálne zariadenia vo svojich triedach. Hoci je ich motivácia pochopiteľná, tvrdou realitou je, že obrazovky sú tu a už nikam neodídu. Ak budeme predstierať, že obrazovky neexistujú, problém len prehĺbime a prídeme o neuveriteľne cenný zdroj vzdelávania.

Deti sa dajú naučiť, ako prijať digitálny svet a príležitosti na učenie, ktoré ponúka, bez toho, aby si na ňom vytvorili závislosť – kľúčom je stanovenie jasných hraníc. Ak používate obrazovku spolu s dieťaťom a dodržiavate prísne časové limity, umožňujete mu učiť sa a vyvíjať prostredníctvom zmysluplného času pred obrazovkou a prospešného obsahu, ktorý môžete cielene vybrať.

Zamyslite sa nad tým: ak budete k digitálnej obrazovke pristupovať rovnako ako ku knihe, bude to pre vaše dieťa len prínosom. Obrazovky, rovnako ako knihy, dieťaťu nič neprinesú, pokiaľ mu nepomôžete nahliadnuť dovnútra a neprebudíte v ňom zvedavosť o poznatky, ktoré tam môže objaviť.  

Dokonca aj American Academy of Pediatrics (AAP) zmenila svoj postoj a odporúčania týkajúce sa času stráveného pred obrazovkou. Urobila tak na základe vedeckých poznatkov podložených dôkazmi a tieto usmernenia plne podporujú našu filozofiu v Speech Blubs. Tu je ich zhrnutie:

Viac o týchto odporúčaniach si môžete prečítať na webových stránkach American Academy of Pediatrics (AAP) a v tomto článku.

Čo to všetko znamená?

Asi najdôležitejším hlavným ponaučením z týchto aktualizovaných odporúčaní je zistenie, že neobmedzené používanie digitálnych médií a nekontrolovaný čas pred obrazovkou škodí fyzickému aj duševnému zdraviu dieťaťa a môže mať vážne následky. Štúdie odhalili, že neštruktúrovaný, pasívny čas pred obrazovkou oslabuje prepojenia v mozgových centrách, ktoré riadia jazyk a kognitívnu kontrolu. Dokonca sa môže zmeniť aj chémia mozgu dieťaťa, keďže nekontrolovaný pasívny čas pred obrazovkou môže stimulovať dráhy odmeňovania a závislosti v mozgu dieťaťa. 

Deti mladšie ako 5 rokov navyše potrebujú tráviť viac času aktívnou hrou, ktorá podporuje ich zdravý vývin. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie (WHO) hrozí malým deťom, ktoré trávia veľa času sedením (napríklad pri dlhodobom a nekontrolovanom pasívnom sledovaní obrazovky), zvýšené riziko obezity, vývinových porúch a ochorení v neskoršom veku. Sedavý spôsob života podporuje zlozvyky, ktoré negatívne ovplyvňujú rast vášho dieťaťa. Odporúčania WHO však uvádzajú, že kvalitný čas strávený učením a socializáciou v pokoji je pre dieťa tiež dôležitý, čo platí aj pre kvalitný a kontrolovaný čas pred obrazovkou. 

Ak máte pocit, že by ste chceli vyskúšať zmysluplný čas pred obrazovkou a aplikáciu Speech Blubs, môžete si stiahnuť aplikáciu Speech Blubs. Naša aplikácia dokonca obsahuje bezplatný skríningový test so správou s konkrétnymi krokmi, ktoré vám poradia, čo robiť ďalej, ak máte podozrenie, že vaše dieťa má ťažkosti s rečou alebo jazykom.

Ak máte záujem o ďalšie informácie o aplikácii, napíšte nám na [email protected]. Verte, že v Speech Blubs máte spoľahlivého spojenca a naším najväčším úspechom je vidieť vaše dieťa naplno rozvinúť svoj potenciál.