Hörselnedsättning och försenad talutveckling

I den här artikeln

• Försening kontra avvikelse
• 4 huvudsakliga sätt som hörselnedsättning påverkar barn
• • 1. Försenad expressiv och receptiv språkutveckling (tal och språk)
  • 2. Språkbristen orsakar inlärningssvårigheter som leder till sämre skolresultat.
  • 3. Kommunikationssvårigheter kan leda till social isolering och låg självkänsla
  • 4. Det kan påverka framtida yrkesval
• Specifik påverkan på utvecklingen
• • Ordförråd
  • Meningsbyggnad
  • Tal
  • Skolresultat
• Vad du kan göra

En god hörsel lägger grunden för tal- och språkutveckling, kommunikation och inlärning. Barn som har fått diagnosen hörselnedsättning, oavsett svårighetsgrad, kan uppvisa svagheter inom de ovannämnda områdena samt ha svårigheter med inlärning och auditiv bearbetning.

Ju tidigare en hörselnedsättning uppstår i barnets liv, desto större blir konsekvenserna. Om en hörselnedsättning uppstår vid 5 års ålder har barnet nämligen redan exponerats för massor av språk och lärt sig hur man formar talljud korrekt för att prata flytande och tydligt. Om ett barn föds med en hörselnedsättning får det aldrig chansen att höra hur språket byggs upp. På samma sätt gäller att om barnet diagnostiseras tidigt och får insatser så snart som möjligt, minskar påverkan på det sociala samspelet, kommunikationen och inlärningen.

Försening kontra avvikelse

När ett barn får diagnosen utvecklingsförsening innebär det helt enkelt att barnet kommer att lära sig de färdigheter som för närvarande brister – men kanske i en långsammare takt än sina jämnåriga kamrater. Om ett barn får en diagnos som innebär en avvikelse eller störning betyder det att talet, utvecklingen eller kognitionen utvecklas på ett annat sätt än hos andra barn och inte följer det "typiska" mönstret.

4 huvudsakliga sätt som hörselnedsättning påverkar barn

1. Försenad expressiv och receptiv språkutveckling (tal och språk)

Expressivt språk är förmågan att tala tydligt, effektivt och begripligt. Detta språkområde omfattar även skrivande.

Receptivt språk är förmågan att förstå information. Det handlar om att förstå ord och vad de betyder i en mängd olika sammanhang.

2. Språkbristen orsakar inlärningssvårigheter som leder till sämre skolresultat.

När ett barn inte kan höra ljud eller språk tydligt får det svårt att förstå oavsett miljö. Om en lärare undervisar längst fram i klassrummet och barnet inte hör vad som sägs, missar barnet värdefulla lektioner och hamnar efter i förståelse och kunskapsinhämtning. Det kan också leda till frustration och en känsla av att misslyckas.

3. Kommunikationssvårigheter kan leda till social isolering och låg självkänsla

Barn samspelar precis som vuxna – genom att delta i ett ömsesidigt samtal där man ger och tar. Om ett barn inte kan svara ordentligt på ett annat barns frågor eller kommentarer kan det leda till att det hörande barnet drar sig för att umgås med barnet som har en hörselnedsättning. Detta börjar i längden påverka självförtroendet hos barnet med hörselnedsättning. De drar sig då undan samtal, vilket bara förvärrar svårigheterna med den sociala kommunikationen.

4. Det kan påverka framtida yrkesval

Det händer, om än inte alltid, att barn inte får rätt habilitering och stöd för sin hörselnedsättning. Det påverkar deras förmåga att fungera i klassrummet och kan i förlängningen påverka yrkesvalen efter skolan. Med rätt hörselhjälpmedel kan de välja precis VILKEN karriär de vill!

Specifik påverkan på utvecklingen

Ordförråd

• Ordförrådet utvecklas långsammare hos barn som har diagnostiserats med en hörselnedsättning.
• Konkreta ord som hund, katt, mamma, blå är lättare att lära sig än abstrakta ord som före, än, efter, sedan. Dessutom kan barn med hörselnedsättning ha svårt att förstå och använda småord som en, ett och den.
• Klyftan i ordförråd mellan hörande barn och barn med hörselnedsättning ökar med åldern. Barn med hörselnedsättning kommer inte ikapp senare i livet på egen hand. Därför är hörselscreening för nyfödda oerhört viktig!
• Mångtydiga ord är svåra. Till exempel kan ordet fil betyda en mejeriprodukt, en körbana eller ett datorverktyg.

Meningsbyggnad

• Barn med hörselnedsättning bildar kortare och mer hackiga meningar än hörande barn.
• Komplexa meningar, som "Bollen, som kastades av Johan, studsade över planen och landade i buskarna", är svåra att läsa, förstå och skriva. Dessutom är meningar skrivna i passiv form (t.ex. "Bullen åts upp av Sara") utmanande.
• Ordändelser, som plural- och dåtidsändelser (t.ex. -ar eller -de), är svåra att uppfatta för barn med hörselnedsättning. Det leder till missförstånd och felaktig användning av pluralformer, verbtempus och böjningsmönster.

Tal

• Svaga talljud som "f", "s", "k", "t" och "sch" är svåra att uppfatta för barn med hörselnedsättning. Det leder till att ord uttalas felaktigt när de pratar. Deras tal kan också bli svårt att förstå.
• När barn som hör dåligt pratar har de svårt att bedöma sin egen röstvolym. Det gör att de pratar antingen för tyst eller för högt. De kan också få ett ljusare röstläge och mumla eftersom de inte hör hur de själva låter.

Skolresultat

• Ämnen som läsning och matematik är svåra för barn som har en hörselnedsättning.
• Barn med lindrig till måttlig hörselnedsättning presterar i genomsnitt ett till fyra årskurser lägre än sina jämnåriga, såvida inte lämpliga anpassningar och insatser görs.
• Barn med grav hörselnedsättning till dövhet når sällan längre än årskurs 3 eller 4 kunskapsmässigt, såvida inte lämpliga pedagogiska insatser sätts in.
• Prestationsnivån har ett direkt samband med föräldrarnas engagemang samt med omfattningen, kvaliteten och tidpunkten för när stödet sätts in.

Vad du kan göra

Studier visar att barn som diagnostiseras tidigt med hörselnedsättning har samma förmåga att lära sig och utveckla språk (vare sig det är tal eller teckenspråk) i nivå med sina jämnåriga. Om en hörselnedsättning upptäcks i familjen bör tidiga insatser påbörjas omedelbart. En audionom, en specialist som är avgörande för att ställa diagnos och föreslå åtgärder, kommer att utreda och rekommendera den bästa habiliteringsplanen för ditt barn och er familj. En logoped kommer också att arbeta med dig för att hitta det bästa sättet att kommunicera med ditt barn!

Ladda ner Speech Blubs för fler konkreta strategier som du kan använda tillsammans med ditt barn!

Referens: ASHA - Audiological Information Sheets, 2015.