Hur vet jag om mitt barn är en "late bloomer" eller har sen talutveckling?
I den här artikeln: Vad beror ditt barns tal- och språkutveckling på? Pratar ditt barn på 18–30 månader inte så mycket som du tycker att det borde? Faktorer som kan innebära en risk för språkproblem hos barn...
I den här artikeln
- Vad beror ditt barns tal- och språkutveckling på?
- Pratar ditt barn på 18–30 månader inte så mycket som du tycker att det borde?
- Faktorer som kan innebära en risk för språkstörning hos barn
Alla barn går igenom samma faser när deras tal och språk utvecklas. Det är dock svårt att veta exakt när ditt barn når respektive fas. Det finns en bred variation av vad som är normalt.
Vad beror ditt barns tal- och språkutveckling på?
- Hennes naturliga förmåga att lära sig språk.
- Andra färdigheter som han utvecklar samtidigt.
- Hur mycket tal hon får höra under dagen.
- Hur omgivningen reagerar på vad han säger eller gör.
Detta gör det svårt att med säkerhet säga var ditt barns tal- och språkutveckling kommer att ligga om tre månader eller ett år, och det är anledningen till att du bör rådfråga vården om du känner att utvecklingen stannat av.
Pratar ditt barn på 18–30 månader inte så mycket som du tycker att det borde?
Prova appen Speech Blubs 2! Det är en fantastisk och smart skärmtidssatsning som uppmuntrar barn att använda ljud och ord genom roliga spel och övningar!
Här kan du se typiska språkliga milstolpar och kliniska tecken på en möjlig kommunikationsstörning!
(Information hämtad direkt från ASHA.org)
Faktorer som kan innebära en risk för språkproblem hos barn
- Språkförståelse. Ett barn förstår oftast talat språk innan det själv börjar använda ord. Detta kallas impressivt språk. Ditt barn kanske kan peka på föremål när du nämner dem och följa enkla instruktioner. Om ditt barn verkar förstå bra för sin ålder är sannolikheten större att språket kommer ikapp. Om du upplever att barnet inte förstår vad omgivningen säger kan det röra sig om en språkförsening.
- Användning av gester. Ditt barn kan använda gester för att kommunicera, särskilt innan det kan säga så många ord. Gester kan vara att peka, vinka ”hej” eller ”hejdå” och sträcka upp armarna för att bli buren. Ju fler gester ditt barn använder, desto mer sannolikt är det att hen kommer ikapp andra barn i samma ålder. Detta är ytterligare en anledning till att använda babytecken i vardagen (läs mer på min blogg). Barn som inte använder så många gester kan ha svårare att lära sig språket.
- Att lära sig nya ord. Ditt barn kanske är senare med att prata, men hen bör ändå försöka använda nya ord varje månad. Kanske börjar barnet sätta ihop enstaka ord eller använda ord för att fråga om saker. Om ditt barn gör detta är det mer troligt att hen kommer ikapp och inte blir försenad. Om du sällan hör nya ord kan barnet ha en språkförsening.
Att ha svårigheter med något på den här listan betyder inte automatiskt att ditt barn har en språkstörning.
Det ökar däremot risken något. Du kan behöva låta undersöka ditt barn för att se till att talet och språket ligger på rätt nivå.
Vill du få mer koll på ditt barns milstolpar i tal- och språkutvecklingen? Få gärna en KOSTNADSFRI personlig bedömning av ditt barns talutveckling, granskad av en legitimerad logoped.
Av Stacie Bennett