Vanliga tekniker som används av logopeder

I den här artikeln får du ta del av några vanliga tekniker som logopeder använder, och förhoppningsvis kan du själv använda några av dem när du övar med din lilla älskling.

Logopediska tekniker

I den här artikeln får du ta del av några vanliga tekniker som logopeder använder, och förhoppningsvis kan du själv använda några av dem när du övar med din lilla älskling.

I den här artikeln

  • Logopediska tekniker du kan använda hemma
  • Ge alternativ
  • Självprat (Self-talk)
  • Parallellprat (Parallel talk)
  • Modellering
  • Och såklart: prata långsamt
  • Expansion
  • Förenkla meningar
  • Ställ öppna frågor
  • Sabotage
  • Bildstöd och visuella hjälpmedel
  • Att hålla inne med saker
  • Väntetid
  • Använd tokiga ord och meningar
  • Följ barnets initiativ
  • Positiv förstärkning
  • Upprepning
  • Tecken som stöd (TAKK)
  • Sång
  • Om du är osäker, kontakta en logoped!

Logopediska tekniker du kan använda hemma

Titta på videon nedan för att lära dig mer om hur du kan träna logopedi hemma.

https://www.youtube.com/watch?v=gABaMAcNoQA

Ge alternativ

Vill du leka med klossarna eller Play-Doh?

Att ge ditt barn valmöjligheter håller inte bara motivationen uppe, utan främjar också språkutvecklingen och förmågan att fatta beslut.

Självprat (Self-talk)

Självprat är en teknik där logopeder sätter ord på vad de själva gör, ser, känner eller hör. Under ett besök kan logopeden till exempel berätta hur hon tar fram bildkort ur lådan ... eller hur hon bygger ett torn av Lego osv.

Parallellprat (Parallel talk)

Parallellprat innebär främst att logopeden beskriver vad barnet gör, känner eller hör. (Åh, du leker med dina leksaker ... Du äter dina ärtor.)

Modellering

Om ditt barn övar på ett särskilt ljud eller ord, be dem inte bara att säga det rakt upp och ner. Modellerar ordet du vill att de ska träna på, och låt dem sedan härma dig.

Och såklart: prata långsamt

När du jobbar med barnets kommunikationsförmåga är det viktigt att prata i ett lugnt tempo så att barnet hinner förstå och repetera.

Expansion

Det här handlar om att lägga till ett eller flera ord varje gång ditt barn pratar, för att visa hur en fullständig mening ser ut. Om barnet pekar på en docka och säger "Docka stor", kan du svara: "Ja, titta, dockan är stor!"

Förenkla meningar

Du kan bygga ut barnets meningsbyggnad samtidigt som du håller det kort, tydligt och koncist. Kom ihåg att enkelhet är A och O. Istället för att säga ”Sara tycker om att baka de allra krämigaste och godaste muffinsarna” kan du säga ”Sara älskar att baka muffins.”

Ställ öppna frågor

Istället för att ställa ja- och nej-frågor kan du ställa öppna frågor som bjuder in till mer samtal. Istället för att säga ”är den här blå?” kan du fråga ”vilken färg har skålen?”

https://www.youtube.com/watch?v=jzR-3NfU1S8

Sabotage

Använd den här metoden när du leker med din lilla vän eller baka in den i era vardagsrutiner. Om det till exempel är dags för frukost kan du ge barnet fil och flingor tillsammans med en gaffel. Vänta sedan på att barnet själv ber om en sked.

Bildstöd och visuella hjälpmedel

Att låta barnet upprepa ord är toppen, men att visa bilder till orden gör det ofta ännu mer motiverande samtidigt som det stimulerar hjärnans utveckling.

Att hålla inne med saker

Ibland håller logopeder inne med barnets favoritleksak eller ett föremål för att locka barnet att använda sina ord och be om saken. Om barnet pekar på föremålet, modella ordet så att barnet kan upprepa det. (”Vill du ha bollen? Kan du säga ’mer boll tack’?”)

Väntetid

Oavsett om du ställer en fråga till ditt barn eller ber det upprepa ett ord, ge alltid barnet några sekunders betänketid att svara.

https://www.youtube.com/watch?v=X8x9jIcojtM

Använd tokiga ord och meningar

Du kanske undrar om fåniga meningar verkligen kan vara till någon nytta. Sanningen är att logopeder ofta använder tokiga ramsor för att stimulera barnets artikulationsförmåga. (”Min lilla spindel åkte till London för att köpa läder.”)

Följ barnets initiativ

Att följa barnets initiativ handlar om att observera och se vad barnet själv gillar att leka med, och sedan använda det intresset för att locka till kommunikation och språkträning.

Positiv förstärkning

Det är självklart alltid härligt att berömma barnet när ett ord eller en mening blir helt rätt, men det är precis lika viktigt att berömma själva försöket för att bygga upp självkänslan och peppa till mer övning.

Upprepning

Jag säger det gärna tusen gånger om: upprepning är en fantastisk metod för barn när de övar på sitt tal och språk. Om barnet upprepar ordet felaktigt (”Titta på voboten”) modellerar du frasen rätt så att barnet kan prova igen (”Ja, en robot ... säg robot osv.”).

Tecken som stöd (TAKK)

Eftersom tecken kan stötta den verbala språkutvecklingen använder logopeder ibland stödtecken under sina sessioner för att hjälpa barnet att kommunicera bättre.

Sång

Jag är kanske lite partisk eftersom jag själv älskar det, men att sjunga tillsammans med ditt barn är inte bara roligt – det lär dem också om rim och rytm samtidigt som det bygger upp ordförrådet. Så var inte rädd för att ta ton!

Om du är osäker, kontakta en logoped!

Om du funderar på om du borde kontakta en logoped, så borde du förmodligen det. Deras logopediska tekniker gör verkligen skillnad. Att bara ”vänta och se” riskerar tyvärr bara att göra att barnet halkar efter sina jämnåriga.

Om du fortfarande känner dig osäker kan du ladda ner Speech Blubs och göra vårt screeningtest. Det är framtaget i samarbete med logopeder och ger en bra fingervisning om var ditt barn ligger till i sin talutveckling. Även om appen inte ersätter logopedi hos en specialist, kan den ge er en flygande start med massor av rolig och fokuserad talträning. Så sätt igång redan idag!

Kolla in källorna till den här artikeln.

Tillbaka till alla inlägg