Vilka typer av frågor borde du ställa till ditt barn?

Logopediska övningar och aktiviteter för småbarn hemma

Kacy är en ASHA-certifierad logoped som hjälper föräldrar och vårdnadshavare att utveckla barnens kommunikationsförmåga och självförtroende i klassrummet. Hon har hjälpt hundratals föräldrar att förstå kommunikationsutveckling, varför den är så viktig och hur de kan ta en aktiv roll i att stärka sitt barns kommunikationsförmåga hemma. Speech Blubs tycker att hon är den perfekta partnern för att erbjuda logopedi i hemmet.

Vilka typer av frågor du bör ställa till ditt barn

https://www.youtube.com/watch?v=jzR-3NfU1S8

I det här avsnittet diskuterar Kacy vilka frågor som är viktigast att ställa till ditt barn, samt hur ofta du bör ställa dem. Självklart bör föräldrar vara engagerade i sina barns resa mot att prata med självförtroende. Föräldraengagemang börjar med att prata med sitt barn. Att ställa frågor är ett grundläggande sätt att visa nyfikenhet, initiera kommunikation och modellera hur frågor formuleras.

Kacy säger att: ”När det gäller vilken typ av frågor du bör ställa till ditt barn vill du se till att frågorna är öppna. Öppna frågor är sådana som inte bara kan besvaras med ett ”ja” eller ”nej”. Till exempel: ”Vad heter du?” eller ”Vart gick du?””

Att ställa öppna frågor är viktigt

Hon fortsätter med att förklara att det är viktigt att ställa öppna frågor till sitt barn av två anledningar: ”1. Det uppmuntrar ditt barn att använda ett beskrivande språk . . . (MEN!!) ”Hade du en bra dag?” eller ”Hade du roligt?” leder inte till något beskrivande språk. Öppna frågor ställer högre krav på ditt barn att använda mer komplexa ord och att bygga längre meningar.”

De flesta experter håller med, och även Scholastic Parents rekommenderar: ”Ställ öppna frågor. Genom att göra det uppmuntrar du barnen att uttrycka sina tankar utan att behöva oroa sig för att ha rätt eller fel.”

Barn är våra samtalspartners

Kacy är dock noga med att understryka att detta inte betyder att föräldrar ska bombardera sina barn med öppna frågor. Faktum är att hon säger: ”Vi måste komma ihåg att när vi kommunicerar med våra barn är vi samtalspartners. Och i ett samtal ska det finnas en balans. Du säger något, sedan säger ditt barn något, och så vidare.” Så ta en titt på videon ovan för att se och höra hela samtalet, och håll utkik efter mer inspiration från Kacy, som är en del av vårt logopednätverk. Kolla även in blogginläggen på vår webbplats om barns språkutveckling.