Çocuğunuzda Otizm ve Konuşma Gecikmesini Anlamak

İçindekiler

1. Giriş
2. Terimleri Tanımlamak: Konuşma Gecikmesi ve Otizm Karşılaştırması
3. Kırmızı Bayrakları Belirlemek: Takip Edilmesi Gereken Gelişim Basamakları
4. Temel Farklar: Aradaki Fark Nasıl Anlaşılır?
5. Bu Zorluklar Neden Ortaya Çıkar?
6. Erken Müdahalenin Rolü
7. Speech Blubs, Otizmli ve Konuşma Gecikmesi Yaşayan Çocukları Nasıl Destekler?
8. "Standart" Ekran Süresinin Ötesine Geçmek
9. Evde Destek İçin Pratik Stratejiler
10. Tanı Sürecini Yönetmek
11. Kapsamlı Bir Planın Değeri
12. Özgüven İnşa Etmek ve Hayal Kırıklığını Azaltmak
13. Bu Yolculuk İçin Gerçekçi Beklentiler
14. Sonuç
15. Sıkça Sorulan Sorular

Giriş

Yaklaşık her 4 çocuktan 1'inin erken gelişim döneminde bir tür konuşma veya dil zorluğuyla karşılaştığını biliyor muydunuz? Birçok ebeveyn için, çocuklarının iletişim basamaklarını akranlarıyla aynı hızda karşılayamadığını fark ettikleri an kafa karışıklığı, endişe ve derin bir yardım etme arzusuyla dolabilir. Kendinizi sessiz bir oyun odasında, diğer küçük çocukların cıvıldamasını veya parmaklarıyla bir şeyleri işaret etmesini izlerken bulabilirsiniz; bu sırada kendi minik yavrunuz ise sessiz kalabilir ya da anlaması zor yollarla iletişim kurabilir. Bu anlarda akılları en çok kurcalayan soru genellikle şudur: "Bu sadece bir konuşma gecikmesi mi, yoksa otizm olabilir mi?"

Speech Blubs olarak misyonumuz, her çocuğun aklından ve kalbinden geçenleri özgürce ifade edebilmesini sağlamaktır. Bu endişeleri çok iyi anlıyoruz çünkü şirketimiz bizzat bu endişelerden doğdu; kurucularımızın hepsi çocukluklarında konuşma güçlüğü yaşamıştı. Zamanında sahip olmayı diledikleri aracı bizzat kendileri yarattılar: "Geç konuşan" bir çocuğun yaşadığı hayal kırıklığını neşeli bir keşif yolculuğuna dönüştürmenin bir yolu.

Bu yazıda, otizm ile konuşma gecikmesi arasındaki karmaşık ilişkiyi keşfedeceğiz. Her birinin kendine özgü belirtilerini detaylandıracak, nerelerde örtüştüklerini açıklayacak ve çocuğunuzun kendine özel iletişim yolculuğunu desteklemeniz için uygulanabilir stratejiler sunacağız. Bu makalenin sonunda, bu zorlukları güvenle, empatiyle ve evinizde iletişim sevgisini besleyecek doğru araçlarla nasıl aşacağınızı çok daha net bir şekilde anlamış olacaksınız.

Terimleri Tanımlamak: Konuşma Gecikmesi ve Otizm Karşılaştırması

Çocuğunuzu etkili bir şekilde desteklemek için, otizm ve konuşma gecikmesi sıklıkla bir arada görülse de aslında birbirinden farklı kavramlar olduğunu anlamak çok önemlidir.

Konuşma Gecikmesi Nedir?

Konuşma gecikmesi, bir çocuğun sözel ifadeyle ilgili olarak yaşına uygun tipik gelişim basamaklarını karşılayamaması durumunda ortaya çıkar. Bu durum; ilk kelimelerini söylemekte gecikmesi, belirli sesleri telaffuz etmekte zorlanması veya kelimeleri bir araya getirip cümle kurmakta güçlük çekmesi anlamına gelebilir.

Konuşma gecikmeleri genellikle iki kategoriye ayrılır:

• İfade Edici Dil Gecikmesi: Çocuk söylenenleri anlar (alıcı dil) ancak kendi duygu ve ihtiyaçlarını kelimelerle ifade etmekte zorlanır.
• Alıcı Dil Gecikmesi: Çocuk, başkalarından duyduğu dili işleme ve anlama konusunda güçlük çeker.

Tek başına konuşma gecikmesi yaşayan birçok çocuk, iletişim kurmak için son derece isteklidir. İstediği bir atıştırmalığa doğru elinizi çekiştirebilir, canlı yüz ifadeleri kullanabilir veya parktaki bir köpeği heyecanla parmağıyla gösterebilir. "Sosyal istekleri" tamamen yerindedir; sadece buna uygun sözel araçlardan yoksundurlar.

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Nedir?

Otizm; bir bireyin nasıl iletişim kurduğunu, başkalarıyla nasıl etkileşime girdiğini ve dünyayı nasıl algıladığını etkileyen daha geniş kapsamlı bir nörogelişimsel durumdur. Konuşma gecikmesi, otizmli çocuklarda ebeveynlerin fark ettiği ilk "kırmızı bayraklardan" biri olsa da otizmdeki zorluklar sadece konuşma mekaniğinin çok ötesine geçer.

Otizmde gecikme, genellikle "sosyal iletişim" ile bağlantılıdır. Bu durum, çocuğun yalnızca konuşmakta gecikmekle kalmayıp aynı zamanda jestleri (el sallamak veya parmakla göstermek gibi) kullanmaya daha az ilgi göstermesi, göz temasında zorlanması veya sosyal oyunun karşılıklı doğasına uyum sağlamakta güçlük çekmesi anlamına gelebilir.

Kırmızı Bayrakları Belirlemek: Takip Edilmesi Gereken Gelişim Basamakları

Her çocuk kendi hızında gelişir; ancak profesyonel bir rehberliğin önemli hale geldiği belirli gelişim pencereleri vardır. Erken tespit çok önemlidir çünkü bir çocuğun beyni ilk yıllarda inanılmaz bir nöroplastisiteye (esnekliğe) sahiptir.

12 ila 18 Aylık Gelişim Basamakları

İlk yaş gününe gelindiğinde çoğu çocuk farklı tonlarda agular, mırıldanır ve belki de özellikle ebeveynlerine hitaben "anne" ya da "baba" diyebilir.

• Konuşma Gecikmesi Belirtisi: Babıldamanın veya "bay bay" şeklinde el sallamak gibi jestlerin olmaması.
• Otizm Belirtisi: İsmiyle seslenildiğinde tepki vermemek veya siz bir kuşu işaret ettiğinizde oraya bakmak gibi ortak dikkat (ortak odaklanma) eksikliği sergilemek.

18 ila 24 Aylık Gelişim Basamakları

Bu dönem, birçok küçük çocuk için "kelime patlaması" evresidir.

• Konuşma Gecikmesi Belirtisi: 10-15'ten daha az kelime kullanmak veya ihtiyaçlarını karşılamak için yalnızca jestlere güvenmek.
• Otizm Belirtisi: Daha önce sahip olduğu becerileri kaybetmek (gerileme); örneğin artık babıldamamak veya bir zamanlar bildiği kelimeleri artık kullanmamak. Bu, derhal bir ön değerlendirme testi veya uzman değerlendirmesi gerektiren son derece önemli bir göstergedir.

2 ila 3 Yaş Gelişim Basamakları

Üç yaşına gelindiğinde, bir çocuğun konuşması aile üyeleri tarafından çoğunlukla anlaşılır olmalıdır.

• Konuşma Gecikmesi Belirtisi: Başkaları tarafından anlaşılmakta zorlanmak veya iki kelimeyi "daha süt" gibi basit cümlelerde birleştirememek.
• Otizm Belirtisi: Ekolali (kelimeleri veya cümleleri bağlam dışı tekrarlamak), tek başına oynamayı tercih etmek veya bir bebeğe "yemek yedirmek" yerine oyuncakları sıraya dizmek gibi tekrarlayıcı davranışlar sergilemek.

Temel Farklar: Aradaki Fark Nasıl Anlaşılır?

Çocuğunuz "geç konuşan" bir çocuksa, izole bir konuşma gecikmesi ile otizm arasındaki ayrımı nasıl yapabilirsiniz? Cevap genellikle sizinle iletişim kurmaya çalışma biçiminde gizlidir.

Sözel Olmayan İletişim ve Jestler

Tek başına konuşma gecikmesi yaşayan çocuklar, sözel olmayan iletişim konusunda genellikle ustadırlar. Yüksek bir raftaki oyuncağı istediklerinde size bakarlar, oyuncağı işaret ederler ve dikkatinizi çektiğinizden emin olmak için bir ses çıkarırlar. Aradaki boşluğu kapatmak için ellerindeki her aracı kullanırlar.

Buna karşılık, konuşma gecikmesi yaşayan otizmli bir çocuk bu destekleyici araçları kullanmakta zorlanabilir. Göz teması kurmadan elinizden tutup sizi rafa doğru çekebilir veya ilgisini çeken şeyleri size göstermek için işaret etmeyebilir. Bu "paylaşılan keyif" eksikliği, ayırt edici temel bir özelliktir.

Sosyal İlgi ve Motivasyon

Konuşma gecikmesi yaşayan bir çocuk tipik olarak sosyal bağlar kurmaya çalışır. Grubun bir parçası olmak ister ve kendini ifade edemediğinde hayal kırıklığı yaşayabilir. Otizmli bir çocuk ise kendi dünyasında mutlu görünebilir; deneyimlerini paylaşma veya çevresindekilerin eylemlerini taklit etme konusunda daha az istek duyabilir.

İsme Tepki Verme

Konuşma gecikmesi yaşayan çocukların çoğu kendilerine seslenildiğinde hemen döner. Spektrumdaki çocuklar ise, işitmeleri tamamen sağlıklı olsa bile genellikle isimlerine tepki vermedikleri için sanki işitme sorunları varmış gibi görünebilirler.

Bu Zorluklar Neden Ortaya Çıkar?

Zorlukların "nedenini" anlamak, durumu gizemli olmaktan çıkarabilir ve ebeveynlerin suçluluk duygusunu azaltabilir.

1. Biyolojik Faktörler: Araştırmalar, otizmin beyin gelişimiyle ilişkili genlerdeki varyasyonları içeren güçlü bir genetik bileşeni olduğunu göstermektedir.
2. Fiziksel Engeller: Tek başına konuşma gecikmesi olan çocuklarda neden; oral-motor sorunlar (dil ve dudakları koordine etmede güçlük) veya kritik öğrenme dönemlerinde geçici işitme kaybına yol açan kronik kulak enfeksiyonları olabilir.
3. Beyin Bağlantıları: Nörogörüntüleme çalışmaları, otizmli çocukların beyinlerindeki "konuşma ağlarının" farklı şekilde bağlanmış olabileceğini ve bunun da insan sesi gibi sosyal sesleri buzdolabı uğultusu gibi çevresel seslere kıyasla işlemelerini zorlaştırdığını göstermektedir.

Nedeni ne olursa olsun, izlenmesi gereken yol hep aynıdır: destekleyici ve neşeli bir müdahale. Çocuğunuzun kendi sesini bulmasına nasıl yardımcı olabileceğimizi keşfetmeye başlamak için Speech Blubs'ı App Store veya Google Play'den indirebilirsiniz.

Erken Müdahalenin Rolü

"Bekleyip görelim" yaklaşımı artık geçmişte kalıyor. Uzmanlar artık erken müdahalenin bir çocuğun gelişimini desteklemenin en etkili yolu olduğunu vurguluyor. Erken yaştaki beyin çok esnek ve uyarlanabilir olduğundan, iki veya üç yaşında doğru uyaranları sağlamak, beş veya altı yaşına kadar beklemeye kıyasla çok daha olumlu sonuçlar sağlayabilir.

Erken müdahale sadece bir gecikmeyi "düzeltmekle" kalmaz; özgüven için sağlam bir temel oluşturur. Bir çocuk ister kelimelerle, ister işaretlerle, isterse "akıllı ekran süresi" sunan bir araçla iletişim kurmayı öğrendiğinde hayal kırıklığı seviyesi düşer ve diğer becerileri öğrenme kapasitesi artar.

Speech Blubs, Otizmli ve Konuşma Gecikmesi Yaşayan Çocukları Nasıl Destekler?

Speech Blubs olarak pasif ekran süresine inanmıyoruz. Çizgi filmlere alternatif olarak tableti güçlü bir aile içi etkileşim aracına dönüştüren "akıllı" bir seçenek sunuyoruz. Yaklaşımımız bilime dayanır ve profesyonel terapiyi destekleyen neşeli bir katkı olacak şekilde tasarlanmıştır.

Video Modelleme Bilimi

Uygulamamız video modelleme adı verilen bir metodolojiye dayanmaktadır. Karakterlerin çocuğa doğrudan bir şeyler anlattığı geleneksel medyanın aksine Speech Blubs, konuşma egzersizleri yapan diğer çocukların (bizim deyimimizle "Bluber"ların) videolarına yer verir.

Peki bu yöntem neden bu kadar işe yarıyor? Çünkü beyindeki "ayna nöronları" harekete geçirir. Bir çocuk akranının bir "patlama" sesi çıkardığını veya dilini çıkardığını gördüğünde, beyni sanki bunu kendisi yapıyormuş gibi tepki verir. Bu durum göz korkutuculuğu azaltır ve taklit etmeyi teşvik eder. Çocuklar alkışlamayı veya el sallamayı da tam olarak bu şekilde—izleyerek ve kopyalayarak—öğrenirler. Yöntemimizin bilimsel olarak nasıl desteklendiği hakkında daha fazla bilgiyi özel araştırma sayfamızda bulabilirsiniz.

Uygulamadaki Pratik Senaryolar

Etkinliklerimizi çocukların ilgi alanlarıyla buluşacak şekilde tasarlıyoruz.

• Hayvansever Çocuklar İçin: 2 yaşındaki çocuğunuz hayvanat bahçesine hayransa, "Hayvanlar Alemi" bölümü harika bir başlangıçtır. Çocuk sadece bir aslanı izlemekle kalmaz, aynı zamanda bir akranının "Kükreme" sesini çıkardığını görür. Bu da çocuğu etkinlikte ilerlemek için o sesi taklit etmeye motive eder.
• Rutin Odaklı Çocuklar İçin: Otizmli çocuklar genellikle öngörülebilirliğe ihtiyaç duyarlar. Uygulamamızın tutarlı yapısı, tam olarak ne bekleyeceklerini bildikleri güvenli bir ortam sunarak yeni sosyal etkileşimlerle gelebilecek "duyusal aşırı yüklenmeyi" azaltır.
• Geç Konuşan Çocuklar İçin: "İlk Kelimeler" bölümü, bir çocuğun temel ihtiyaçlarını hemen ifade etmeye başlamasına yardımcı olan ve sık kullanılan kelimelerle dilin temel yapı taşlarına odaklanır.

"Standart" Ekran Süresinin Ötesine Geçmek

Birçok ebeveyn, özellikle çocuklarında gelişimsel bir gecikme olduğunda ekran süresi konusunda suçluluk duyar. Ancak, bir çocuğun hızlı tempolu bir çizgi filme boş gözlerle bakması ile ekrandaki bir akranıyla aktif olarak etkileşime geçmesi arasında dağlar kadar fark vardır.

Pasif izlemeye ekran odaklı olmayan alternatif bir yaklaşım getiriyoruz. Speech Blubs, birlikte oyun için tasarlanmıştır. Ebeveynleri çocuklarıyla birlikte oturmaya, "Bluber"ları birlikte taklit etmeye ve çıkarılan her ses denemesini kutlamaya teşvik ediyoruz. Bu durum, dijital deneyimi ebeveyn ile çocuk arasındaki bağı güçlendiren yüksek değerli bir öğrenme anına dönüştürür.

Evde Destek İçin Pratik Stratejiler

Teknolojiyi kullanmanın ötesinde, günlük rutininizde iletişimi teşvik edebileceğiniz çeşitli yollar bulunmaktadır:

1. Gününüzü Seslendirin: Ne yapıyorsanız yaparken onu anlatın. "Mavi bardağı yıkıyorum. Şimdi bardağı kuruluyorum." Bu, doğal bir bağlamda sürekli bir dil akışı sağlar.
2. Onun İlgisini Takip Edin: Çocuğunuz yerdeki bir böceğe bakıyorsa, siz de ona katılın. Böcek hakkında konuşun. İlginç bulduğu şeyin sizin için de önemli olduğunu göstermek için "ortak dikkat" kurun.
3. Seçenekler Sunun: Doğrudan bir atıştırmalık vermek yerine iki seçenek gösterin. "Elma mı istersin kraker mi?" Bu durum; bir jest, bir ses veya bir kelime kullanarak tercihini belirtmesi için doğal bir fırsat yaratır.
4. Görsellerden Yararlanın: Otizmli çocuklar için görsel programlar veya resimli kartlar, geçişlerin yarattığı kaygıyı azaltabilir ve bir sonraki adımda ne olacağını anlamalarına yardımcı olabilir.

Tanı Yolculuğunda Rehberiniz

Endişeleriniz varsa, atılacak ilk adım genellikle bir tarama testidir. Bir çocuk doktoru veya dil ve konuşma terapisti (DKT), çocuğunuzun gelişim öyküsünü inceleyecek ve davranışlarını gözlemleyecektir.

Çocuğunuzun bundan faydalanıp faydalanamayacağından emin değil misiniz? Basit bir değerlendirme ve 7 günlük ücretsiz deneme elde etmek için 3 dakikalık hızlı ön tarama testimizi çözün. Bu araç, 9 basit sorudan oluşur ve size net bir değerlendirme ile sonraki adımlar için bir plan sunar. Doktor randevusuna gitmeden önce ilk netliği kazanmanın harika bir yoludur.

Unutmayın, tanı çocuğunuzu kısıtlayan bir etiket değildir; gelişip serpilmesi için ihtiyaç duyduğu özel kaynaklara ve desteğe kapı açan bir anahtardır. Durum ister izole bir konuşma gecikmesi ister otizm olsun, amaç her zaman aynıdır: Çocuğunuzun dünyaya kendine özgü bakış açısını aktarmasına yardımcı olmak.

Kapsamlı Bir Planın Önemi

Otizmli ve konuşma gecikmesi olan bir çocuğu desteklemek bir sürat koşusu değil, bir maratondur. Şu unsurları içerebilecek çok yönlü bir yaklaşım gerektirir:

• Dil ve Konuşma Terapisi: Belirli sesleri ve sosyal iletişim becerilerini hedeflemek için uzman bir dil ve konuşma terapisti ile çalışmak.
• Ergoterapi: Duyusal işleme ve ince motor becerilerine yardımcı olmak.
• Evde Yapılabilecek Aktiviteler: Terapide öğrenilenleri eğlenceli ve baskıdan uzak bir şekilde pekiştirmek için Speech Blubs gibi araçları kullanmak.

Kaynaklarımızdan en iyi şekilde yararlanmanız için Yıllık Planımızı kesinlikle öneriyoruz. Aylık 14,99 $ karşılığında abonelik sunsak da, Yıllık Planın en çok tercih edilen seçeneğimiz olmasının haklı bir sebebi var. Yılda sadece 59,99 $ (yani ayda sadece 4,99 $) karşılığında %66 tasarruf sağlar ve şunları içerir:

• Aileniz için doğru tercih olup olmadığını görmenizi sağlayacak 7 günlük ücretsiz deneme.
• Okuma-yazma ve dil gelişimine ek destek sunan Reading Blubs uygulaması.
• Tüm yeni güncellemelere erken erişim ve 24 saat içinde müşteri desteği yanıtı.

Başlamaya hazır mısınız? Hesabınızı oluşturun ve 7 günlük ücretsiz denemenizi hemen bugün başlatın.

Özgüven Oluşturmak ve Hayal Kırıklığını Azaltmak

İletişim güçlüğü yaşayan bir çocuğun ebeveyni olmanın en yürek burkan yönlerinden biri, yaşadığı hayal kırıklığına tanık olmaktır. Bir çocuk aç olduğunu, yorulduğunu ya da sadece oyun oynamak istediğini anlatamadığında, bu durum genellikle aslında sadece birer yardım çığlığı olan "öfke krizlerine" yol açar.

Taklit, göz teması ve temel sesler gibi temel becerilere odaklanarak bu hayal kırıklığını azaltmaya yardımcı oluyoruz. Çocuğunuz çıkardığı seslerin ve jestlerinin bir anlamı olduğunu ve istediklerini bu yolla elde edebileceğini fark etmeye başladıkça, özgüveni de katlanarak artacaktır. Diğer ebeveynlerin çocuklarının Speech Blubs ile öğrenirken nasıl neşe bulduklarını anlattıkları kullanıcı yorumlarına göz atın.

Bu Yolculuk İçin Gerçekçi Beklentiler

Her çocuğun "başarısının" farklı göründüğünü unutmamak çok önemlidir. Bir çocuk için başarı ilk tam cümlesini kurmak olabilirken; bir diğeri için ilk kez göz teması kurup bir oyuncağı işaret etmek olabilir.

"Mucizevi çözümler" ya da bir gecede harika konuşmacılara dönüşeceklerinin sözünü vermiyoruz. Bunun yerine, iletişimi sevdiren ve ailece neşeli öğrenme anları yaratan bir süreç vadediyoruz. Çocuğunuz ister uygulamamızı profesyonel terapinin güçlü bir tamamlayıcısı olarak, ister erken uyarım için birincil araç olarak kullansın; odak noktamız kusursuzluk değil, gelişimdir.

Sonuç

Otizm ve konuşma gecikmesi dünyasında yolunuzu bulmaya çalışmak zaman zaman bunaltıcı hissettirebilir, ancak bunu yalnız başınıza yürümek zorunda değilsiniz. Belirtileri anlayarak, erken müdahaleye başvurarak ve bilimsel temelli akıllı araçlardan yararlanarak çocuğunuza mümkün olan en iyi başlangıcı sağlamış olursunuz.

Bin kelimelik bir yolculuk; tek bir sesle, tek bir jestle ya da ekrandaki tek bir neşeli anla başlar. Speech Blubs olarak misyonumuz, çocuğunuzun aklındakileri ve kalbindekileri dile getirmesine yardımcı olarak bu anların her birinde yanınızda olmaktır.

Küçük çocuğunuzun daha iletişim dolu bir geleceğe adım atmasını sağlayın. Speech Blubs'ı hemen bugün Google Play veya App Store'dan indirin. 7 günlük ücretsiz deneme ve Reading Blubs uygulamasını da içeren tüm özelliklerin kilidini açmak için Yıllık Planımızı seçmenizi şiddetle tavsiye ederiz. Çocuğunuza sesini bulma hediyesini verin—bu yolculuğa gelin birlikte başlayalım.

Sıkça Sorulan Sorular

1. Konuşma gecikmesi her zaman otizm belirtisi midir?

Hayır, konuşma gecikmesi her zaman otizm belirtisi anlamına gelmez. Birçok çocuk, dil gelişiminde izole gecikmeler yaşayan ancak tipik sosyal ilgi, göz teması ve sözsüz iletişim sergileyen "geç konuşan" çocuklardır. Bununla birlikte, konuşma gecikmesi otizmin yaygın bir erken belirtisi olduğundan, altta yatan nedeni belirlemek adına çocuğunuzun uzman biri tarafından değerlendirilmesi her zaman en doğrusudur.

2. Çocuğumun gecikmesinin otizmle bağlantılı olup olmadığını nasıl anlarım?

En önemli ipucu genellikle diğer sosyal ve davranışsal belirtilerin varlığıdır. Basit bir konuşma gecikmesi olan çocuk iletişim kurmak için jestleri, işaret etmeyi ve yüz ifadelerini aktif biçimde kullanırken; otizmli bir çocuk bu "sosyal araçları" kullanmakta zorlanabilir, ismine tepki vermeyebilir, tekrarlayıcı davranışlar sergileyebilir veya başkalarıyla oyun oynamaya kısıtlı ilgi gösterebilir.

3. Otizmli bir çocuk akıcı bir şekilde konuşmayı öğrenebilir mi?

Evet, otizmli birçok çocuk, özellikle erken müdahale ve tutarlı bir destekle güçlü sözel iletişim becerileri geliştirir. Bazı çocuklar sözel olmayabilir veya asgari düzeyde konuşabilirken, diğerleri akıcı bir şekilde konuşmaya başlayabilir. Terapinin ve Speech Blubs gibi araçların amacı, her çocuğun kendi bireysel iletişim potansiyeline ulaşmasına yardımcı olmak ve hayal kırıklığını azaltmaktır.

4. Dil ve konuşma müdahalesine başlamak için en uygun yaş hangisidir?

Ne kadar erken, o kadar iyi! Nöroplastisite (beyin esnekliği) sayesinde beyin, üç yaşından önce yeni iletişim kalıplarını öğrenmeye en açık dönemindedir. Çocuğunuzun 18 ila 24 aylar arasında gelişim basamaklarını kaçırdığını fark ederseniz, bir değerlendirme talep etmek ve gelişimini destekleyici araçları kullanmaya başlamak için en ideal zamandır.