Логопедия и френулотомия

Преди всичко, много хора може би не знаят какво точно представлява френулотомията. Френулотомията е проста орална хирургична процедура, която отстранява или освобождава юздичката (френулума) в устата. Юздичката е мускулно влакно между две тъкани, намиращо се от вътрешната страна на бузите и устните, както и между венците и устата. В устата има два вида юздички: лабиална (на устната) и лингвална (подезична) (Academy of Pediatric Dentistry).

Лабиалната юздичка е мускулна тъкан, която свързва вътрешната част на горната устна със средата на венеца между двата предни горни зъба. Наличието на по-къса или стегната такава юздичка създава голямо разстояние (диастема) между двата предни зъба и може да доведе до отдръпване на венеца от костта. Обикновено зъболекарите съветват родителите да изчакат поникването на двата постоянни предни горни зъба, преди да обмислят интервенция.

Френулотомия на горната устна се извършва само ако брекетите не могат да коригират голямото разстояние, причинено от лабиалната юздичка.

Вторият вид юздичка се нарича лингвална (подезична) юздичка. Тя представлява мускулна тъкан, която свързва долната част на езика с пода на устната кухина. Когато подезичната юздичка стига чак до върха на езика, тя може да попречи на детето да се храни и да говори правилно. Това състояние често се нарича „завързан език“ (анкилоглосия). Лингвална френулотомия се извършва само ако юздичката затруднява храненето и говора, но това е най-често прилаганата процедура от този тип.

Предимства на френулотомията

Лабиална френулотомия:

Лингвална френулотомия:

По отношение на този въпрос – категорично да! Всеки път, когато на дете е правена интервенция на част от тялото, която може да повлияе на говора му, то трябва отново да се включи в логопедия. Не забравяйте, че ако детето е свикнало да използва езика си по компесаторен начин, то никога не е имало опита да го движи така, че говорът му да звучи по-чист и ясен.

Много е вероятно да не се наложи дълъг курс по логопедия, но все пак е чудесна идея да направите повторна оценка. Ако детето е в училищна възраст, можете да поискате оценка през училищната система. Съществува малък риск то да не се класира за логопедична помощ в училище, ако говорните затруднения не са счетени за достатъчно тежки. В такива случаи винаги съветвам семействата да потърсят частна логопедия, тъй като там терапевтите не са ограничени от строго фиксираните изисквания на стандартизираните тестове.