Забавни и ефективни дейности за изразяване на молби за логопедия у дома

Съдържание

1. Въведение
2. Какво представлява изразяването на молби и защо е важно?
3. Създаване на комуникационни изкушения
4. Използване на играчки за дейности за изразяване на молби
5. Ролята на визуалните материали и таблата за избор
6. Социални игри и сензорна игра
7. Включване на полезно време пред екрана със Speech Blubs
8. Дейности за изразяване на молби за различни възрасти
9. Практически съвети за успех
10. Стойността на вашата инвестиция
11. Интегриране на Speech Blubs в цялостен терапевтичен план
12. Примери от ежедневието: Как да постигнете най-добър ефект
13. Заключение
14. Често задавани въпроси

Въведение

Случва ли ви се да се чувствате така, сякаш играете безкрайна игра на шаради с детето си? Може би то дърпа ръката ви към хладилника, сочи неясно към някой рафт или плаче от безсилие, защото не може да ви каже, че иска синята чаша, а не червената. Ако това ви звучи познато, не сте сами. Комуникацията е мостът, който свързва детето със заобикалящия го свят, а „изразяването на молби“ – способността да поиска това, което желае или от което има нужда – е една от първите и най-важни дъски на този мост.

В Speech Blubs нашата мисия е да помогнем на всяко дете да изрази свободно своите мисли и чувства. Ние разбираме препятствията в езиково-говорното развитие, защото нашите основатели са преминали през тях – самите те са израснали с говорни затруднения и са създали инструмента, който биха искали да имат като деца. Знаем, че за 1 на всеки 4 деца, нуждаещи се от говорна подкрепа, този път не се състои просто в това да „се научат да говорят“ – става дума за изграждане на увереност за радостно общуване със семейството и приятелите.

В тази статия ще разгледаме подробно дейностите за изразяване на молби за логопедия. Ще проучим защо изразяването на молби е основно умение, как да създадете „комуникационни изкушения“ в дневната си и как можете да използвате „полезното екранно време“, за да подпомогнете напредъка на детето си. Нашата цел не е да ви превърнем в клиницисти, а да ви дадем практични и забавни стратегии, които лесно се вписват в ежедневието ви. В края на тази статия ще разполагате с набор от дейности, създадени да намалят разочарованието и да разпалят онези безценни първи думи и изречения.

Какво представлява изразяването на молби и защо е важно?

В света на логопедията изразяването на молба често се нарича „манд“ (manding). Казано най-просто, това е умение на експресивната реч, при което детето иска желан предмет, действие или информация. Макар за нас това да изглежда елементарно, изразяването на молба всъщност е сложно социално взаимодействие. То изисква детето да осъзнае, че има нужда, да идентифицира човека, който може да му помогне, и да използва символ (дума, знак, жест или картинка), за да предаде тази нужда.

Изразяването на молби обикновено е първото „функционално“ езиково умение, което детето развива, защото носи естествено подкрепление. Когато детето каже „сок“ и получи сок, то веднага вижда силата на своя глас. Тази връзка между причина и следствие е върховният стимул. Като се фокусираме върху дейности за изразяване на молби за логопедия, ние учим децата, че комуникацията е инструмент, който могат да използват, за да управляват средата си и да задоволяват нуждите си.

Създаване на комуникационни изкушения

Един от най-ефективните начини да насърчите детето да изразява молби е да организирате „комуникационни изкушения“. Това означава да структурирате средата така, че детето да бъде мотивирано да използва думи или знаци, за да получи желаното. Вместо да предусещаме всяка негова нужда, ние създаваме малък, преодолим „проблем“, който детето трябва да реши чрез общуване.

1. Трикът с прозрачния контейнер

Това е класически метод и има защо. Поставете силно желана играчка или закуска (например любима количка или парче плод) в прозрачна пластмасова кутия с плътно затворен капак, който детето не може да отвори само. Дайте кутията на детето.

Тъй като то вижда предмета, но не може да го достигне, има повод да общува. Можете да подадете като модел думата „отвори“, „помощ“ или „още“, в зависимост от неговото ниво. За родител, чието 3-годишно дете с проговаряне на по-късен етап обожава колички, поставянето на любимата състезателна кола в прозрачен буркан предоставя мотивираща причина за упражняване на звука „О“ за „отвори“.

2. Стратегията „част по част“

Когато играете с играчки от много части – като лего, конструктори или дървен пъзел – не давайте на детето цялата кутия. Вместо това задръжте частите и му подавайте само по една. След като използва първата част, изчакайте. Погледнете го с очакващо изражение. Това естествено създава възможност то да поиска „още“, „кубче“ или „моля“.

3. Техниката на „липсващия предмет“

Подгответе всичко за любимо занимание, но пропуснете един съществен елемент. Например, ако е време за зърнена закуска, дайте му купата и зърнената закуска, но „забравете“ лъжицата. Ако е време за рисуване, дайте му листа, но задръжте пастелите в джоба си. Тази малка „грешка“ от ваша страна насърчава детето да забележи липсващия предмет и да го поиска. Така на практика му давате причина да проговори!

Важен извод: Комуникационните изкушения нямат за цел да дразнят детето; те създават естествена „нужда“ от език в безопасна и подкрепяща среда. Винаги оказвайте помощта или давайте предмета бързо, щом детето направи опит за общуване, за да възнаградите усилието.

Използване на играчки за дейности за изразяване на молби

Играчките са инструментите на детството и са идеални за упражняване на изразяването на молби. Не са ви необходими скъпи пособия; трябва само да промените начина, по който взаимодействате с играчките, с които вече разполагате.

Артикулация и изразяване на молби с пластилин

Пластилинът развива чудесно сензориката. Освен това е идеален за стимулиране на молби. Можете да задържите различните цветове пластилин, формичките или точилката.

• Насочване към прилагателни: Попитайте: „Искаш ли синия пластилин или червения пластилин?“
• Насочване към глаголи: Насърчете го да поиска действия като „разточи“, „отрежи“ или „натисни“.
• Насочване към размери: „Искаш ли голямата топка или малката топка?“

Конструктори и магнитни плочки

Заниманията с конструиране са чудесни за разширяване на изреченията. Ако детето вече казва „кубче“, можете да дадете модел за „още кубчета“, „синьо кубче“ или „сложи отгоре“. Това му помага да премине от молби с една дума към кратки изречения. Ако не сте сигурни какво е нивото на развитие на вашето дете, можете да направите нашия бърз 3-минутен предварителен тест. Той включва 9 лесни въпроса и предлага оценка и план със следващи стъпки, за да съобразите тези дейности със специфичните нужди на детето.

Ролята на визуалните материали и таблата за избор

За деца, които са невербални или тепърва започват да използват думи, визуалните помощни средства са истинско спасение. „Таблото за избор“ е лесен инструмент (често лист хартия или цифров екран) с картинки на различни предмети или дейности.

Когато предлагате междинна закуска, можете да покажете на детето табло с картинки на ябълка и бисквитка. То може да посочи това, което иска. Това намалява разочарованието от това, че не е разбрано, и осигурява визуален модел на думата, която се опитва да научи. С течение на времето, докато произнасяте думата, а то посочва картинката, то започва да свързва звука с изображението, проправяйки пътя към вербалното изразяване на молби.

Често препоръчваме тези визуални стратегии като част от цялостен подход. Ако искате да научите повече за научните доказателства защо визуалното моделиране и подражанието на връстници са толкова ефективни, можете да разгледате нашата страница с проучвания, където обсъждаме как „огледалните неврони“ в мозъка помагат на децата да учат чрез наблюдаване на другите.

Социални игри и сензорна игра

Понякога най-успешното изразяване на молби изобщо не включва „предмети“, а „действия“. Социалните игри са повтарящи се рутини, които правите заедно с детето си.

1. „На старта, внимание... Старт!“

Независимо дали люлеете детето на люлка, състезавате се с колички или го возите „на конче“ на коленете си, използвайте фразата „На старта... Внимание...“ и след това направете пауза. Изчакайте детето да издаде звук, да направи жест или да каже „Старт!“, преди да започнете действието. Тази пауза е изключително важна. Тя дава на детето необходимото „пространство“, за да се включи в общуването.

2. Гъделичкане и сензорна игра

Много деца обичат сензорните усещания. Ако играете на гъделичкане, спрете и изчакайте. Детето може да се протегне към ръцете ви, да размърда тялото си или да каже „пак“. Всичко това са напълно валидни форми на молба. За дете, което обожава животните, нашият раздел „Животинско царство“ в приложението е чудесен преход към това. То може да гледа как друго дете издава звука „муу“ и след това да се опита да го повтори, за да накара животното на екрана да танцува или да се движи. Можете да изтеглите Speech Blubs от App Store, за да започнете да изследвате тези интерактивни раздели.

Включване на полезно време пред екрана със Speech Blubs

В Speech Blubs вярваме в „полезното време пред екрана“. Ние не подкрепяме пасивното гледане, при което детето се взира безучастно в анимационен филм. Вместо това създадохме активно и радостно преживяване, базирано на видео моделиране.

Науката зад видео моделирането

Нашето приложение съдържа видеа с реални деца (наричаме ги „Blubs“), които изпълняват говорни упражнения, издават звуци и използват думи. Когато вашето дете види друго дете – а не възрастен или анимационен герой – да изпълнява дадена задача, е много по-вероятно да го имитира. Това е сърцевината на нашата методология. Тя изгражда увереност и намалява напрежението, което често се усеща при традиционните сесии от типа „повтори след мен“.

Как помага за изразяването на молби

В приложението децата се насърчават да взаимодействат със съдържанието. Те не просто гледат – те участват активно. Това изгражда основните умения, необходими за изразяване на молби:

• Споделено внимание: Гледане към един и същи предмет или действие заедно с човека, с когото общуват.
• Имитация: Основата на всяко езиково развитие.
• Увереност: Усещането за успех при издаването на звуци ги прави по-склонни да опитат да използват тези звуци, за да поискат нещо в реалния живот.

За да видите въздействието, което приложението е оказало върху хиляди семейства, можете да прочетете нашите отзиви от родители. Много родители споделят истории за това как децата им са преминали от мълчаливо разочарование към радостно изразяване на желания след редовно използване на приложението.

Дейности за изразяване на молби за различни възрасти

Въпреки че основните принципи при изразяването на молби остават едни и същи, начинът, по който ги упражнявате, ще се променя с порастването на детето.

Деца в предучилищна възраст (2–5 години)

На тази възраст фокусът е върху функционалната комуникация и обогатяването на речниковия запас.

• „Торбичката с изненади“: Поставете няколко различни предмета в торбичка. Нека детето бръкне и пипне един от тях. То трябва да поиска да го „види“ или да каже „отвори“, за да разбере какво е.
• Избор по време на закуска: Вместо просто да дадете закуската, предложете два варианта. „Искаш ли хрупкавите бисквити или мекото сиренце?“ Това насърчава използването на прилагателни имена.

Деца в училищна възраст (над 5 години)

При по-големите деца изискването и отправянето на молби се фокусира повече върху социалните нюанси и сложните потребности.

• Искане на помощ с логическо мислене: Дайте им задача, която е малко по-трудна, като например сложен комплект Lego или буркан, който се отваря трудно. Насърчете ги да използват цяло изречение: „Може ли да ми помогнеш с това, моля?“
• Търсене на информация: Използвайте въпроси с въпросителни думи. Скрийте играчка и давайте подсказки, като ги насърчавате да попитат: „Къде е?“ или „Какво е това?“

Практически съвети за успех

Докато прилагате тези дейности за изискване за целите на вашата логопедия, помнете следните „златни правила“:

1. Изчакайте молбата: Най-голямата грешка, която правим като родители, е да вършим работата си „твърде добре“. Предугаждаме всичко. Забавете темпото. Дайте на детето си „комуникационна пауза“, която да запълни.
2. Показвайте модел, не заповядвайте: Вместо да казвате „Кажи 'още'“, просто кажете „още“, докато държите предмета. Ако детето се опита да ви имитира, дори и да е само звукът „о“, похвалете го и му дайте предмета.
3. Запазете забавния тон: Ако детето се разстрои силно, процесът на учене спира. Ако дадено комуникационно предизвикателство е твърде трудно, дайте му „подсказка“ или кажете думата и след това му дайте предмета. Искаме то да свързва говоренето с успех и радост.
4. Постоянството е от ключово значение: Пет минути целенасочена практика няколко пъти на ден са много по-полезни от един едночасов урок веднъж седмично.

Разберете стойността на вашата инвестиция

Знаем, че родителите имат огромен избор, когато става въпрос за подкрепа на развитието на детето им. Нашата цел в Speech Blubs е да предоставим професионален инструмент, който е достъпен за всеки. Вярваме в прозрачността, за да можете да направите най-добрия избор за вашето семейство.

Нашите планове и цени

• Месечен план: $14.99 на месец. Това е чудесен начин да изпробвате приложението, ако търсите краткосрочен напредък.
• Годишен план (най-изгоден): $59.99 на година.

Силно препоръчваме Годишния план, тъй като той предлага 66% отстъпка в сравнение с месечната цена (което се равнява на едва $4.99/месец). Но предимствата далеч надхвърлят самата цена.

Защо да изберете Годишния план?

Когато изберете Годишния план, получавате много по-пълноценно преживяване:

• 7-дневен безплатен пробен период: Можете да разгледате цялото приложение с детето си цяла седмица, преди да поемете ангажимент.
• Приложението Reading Blubs: Получавате пълен достъп до нашето второ приложение, създадено да даде лесен старт на грамотността и уменията за четене.
• Приоритетна поддръжка: Възползвайте се от отговор до 24 часа от нашия екип за поддръжка.
• Ранен достъп: Бъдете първите, които изпробват нови актуализации и функции.

Месечният план не включва 7-дневния безплатен пробен период, нито приложението Reading Blubs. За родители, които са ангажирани с дългосрочен напредък, Годишният план е категоричният избор. Можете да създадете своя профил и да започнете своя 7-дневен безплатен пробен период днес.

Интегриране на Speech Blubs в цялостен терапевтичен план

Важно е да запомните, че Speech Blubs е мощно допълнение към развитието на вашето дете. Въпреки че сме изключително горди с високата си оценка по скалата MARS и научната методология зад нашето приложение, то не замества професионалната логопедия, ако детето ви има нужда от такава.

Вместо това гледайте на нас като на вашия „партньор за упражнения у дома“. Вашият логопед може да работи с детето веднъж седмично, но вие сте с него всеки ден. Използването на Speech Blubs за 10–15 минути дневно, съчетано с дейностите за изискване, които обсъдихме, създава богата на езикови стимули среда, която може да помогне на детето ви да постигне важните етапи с повече увереност и по-малко разочарование.

Ако все още не сте го направили, изтеглете Speech Blubs от Google Play, за да видите как нашето видео моделиране с връстници може да превърне ежедневното „интелигентно екранно време“ в продуктивно учене.

Реални житейски ситуации: как да направите всеки момент ценен

Нека видим как работи това в един обикновен ден. Представете си, че сте на площадката. Детето ви иска да се спусне по пързалката.

• Старият начин: Виждате, че гледа към пързалката, отивате и го вдигате. Не се изисква никакъв език.
• Начинът с дейност за изискване: Заставате близо до пързалката. Изчаквате. Детето ви поглежда и посочва. Вие казвате: „Пързалка? Искаш пързалка?“ Изчаквате отново. То може да кимне или да издаде звук. Казвате: „Хоп!“ и го вдигате. Току-що превърнахте един обичаен момент в комуникационно упражнение.

Или помислете за родител, чието дете обожава сапунени балончета. Вместо да правите балончета непрекъснато, издухайте едно-две и след това приберете пръчицата обратно в шишенцето. Изчакайте. Детето ви вероятно ще ви погледне или ще се протегне към шишенцето. Това е вашият момент да покажете думите „още“ или „балони“.

Заключение

Изискването и изразяването на молби означава много повече от това просто да получиш закуска или играчка. То е свързано с това детето да открие, че има собствен глас и че този глас има значение. Използвайки тези дейности за изискване за домашна логопедия – от прости комуникационни предизвикателства с прозрачни кутии до интерактивни занимания със Speech Blubs – вие давате на детето си ключа към неговата собствена независимост.

Не забравяйте да бъдете търпеливи към себе си и към своето малчуганче. Напредъкът невинаги е права линия, но всеки малък опит за общуване е победа, която си струва да се отпразнува. Нашата мисия е да помогнем на детето ви свободно да изразява мислите и чувствата си, и за нас е чест да бъдем част от вашето пътешествие.

Готови ли сте да направите следващата стъпка? Каним ви да се присъедините към семейството на Speech Blubs. Изтеглете приложението от App Store или Google Play още днес. Силно ви препоръчваме да изберете Годишния план, за да се възползвате от 7-дневния безплатен пробен период, бонуса Reading Blubs и спестяването от 66%. Нека започнем да създаваме тези радостни моменти на учене заедно!

Често задавани въпроси

1. Колко време трябва да изчакам детето да поиска нещо, преди да му го дам?

„Очакващата пауза“ обикновено трябва да продължи около 5 до 10 секунди. Идеята е да му дадете достатъчно време да осмисли, че трябва да общува, но не толкова дълго, че да стигне до пълен срив и плач. Ако не реагира след няколко секунди, покажете му модел (произнесете думата) и след това му дайте предмета.

2. Детето ми просто сочи и крещи. Смята ли се това за отправяне на молба?

Технически погледнато, да – то съобщава за своя потребност! Целта на упражненията в рамките на логопедията обаче е да превърнат това „първично“ изискване в по-функционално такова, като например знак, картинка или дума. Когато то крещи, запазете спокойствие, подайте правилния модел на думата (напр. „О, искаш сок“) и го насърчете да се опита да каже думата или да направи прост жест, преди да му дадете исканото.

3. Мога ли да използвам тези дейности, ако детето ми използва устройство за ДАК?

Абсолютно! Отправянето на молби е основно умение за потребителите на ДАК (Допълваща и алтернативна комуникация). Вместо да моделирате устна дума, ще моделирате съответната „иконка“ на неговото устройство. Игрите като „Липсващият предмет“ или играта „Част по част“ работят отлично с ДАК.

4. Подходящо ли е приложението Speech Blubs за деца с аутизъм?

Да, много родители на деца от спектъра намират Speech Blubs за изключително полезно. Методологията на видео моделиране често е много ефективна за деца с аутизъм, тъй като предоставя ясен, последователен визуален модел за подражание без социалното напрежение, което понякога може да възникне при директно общуване лице в лице. Както винаги, препоръчваме да използвате приложението паралелно с всяка професионална терапия, която детето ви посещава.