6 způsobů, jak hra prospívá vývoji batolete

V tomto článku: 6 způsobů, jak hra prospívá vývoji batolete HRA podporuje rozvoj řeči a jazyka HRA posiluje duševní zdraví HRA rozvíjí sociální dovednosti HRA probouzí zvídavost a představivost...

Herní aktivity pro batolata

V tomto článku

  • 6 způsobů, jak hra prospívá vývoji batolete
    • HRA podporuje rozvoj řeči a jazyka
    • HRA posiluje duševní zdraví
    • HRA rozvíjí sociální dovednosti
    • HRA probouzí zvídavost a představivost
    • HRA podporuje pocit samostatnosti
    • HRA posiluje kognitivní schopnosti
  • Dopřejte svému batoleti dar hry

Děti si nemusí hrát z povinnosti – je to něco, k čemu přirozeně tíhnou. A mají k tomu dobrý důvod. Právě tak totiž poznávají a zkoumají svůj svět. 

Vysoký komisař OSN pro lidská práva dokonce prohlásil hru za základní právo dětí, protože je nedílnou a nezbytnou součástí dětského vývoje!

A pak je tu American Academy of Pediatrics. V roce 2018 doporučila všem pediatrům, aby během preventivních prohlídek v prvních dvou letech života „předepisovali hru“!  

Až tak je hra důležitá.

learning through play

Seznam přínosů hry pro vývoj dítěte je téměř nekonečný. Právě proto se o tomto tématu píší celé knihy.  

Místo psaní další knihy nabízí tento článek rodičům a pečovatelům rychlý přehled klíčových způsobů, jakými hra prospívá vývoji batolat.

POZNÁMKA: Pro účely tohoto článku se „batolaty“ rozumí děti ve věku od 2 do 3 let.

6 způsobů, jak hra prospívá vývoji batolete

HRA podporuje rozvoj řeči a jazyka

Hra je jedním z nejlepších způsobů, jak podpořit rozvoj řeči a jazyka!  Při hře mohou batolata volně vokalizovat a zkoušet nové zvuky, slova i fráze a zároveň jim dávat význam.  Určitě pojmenovávejte předměty, se kterými si vaše dítě hraje, zejména ty, které zatím samo neumí pojmenovat.

Během hry následujte své dítě. Možná ho zrovna víc baví trhat papír, dávat ho do krabice a zase ho vyndavat, než stavět z kostek. Přidejte se k němu! Trhejte papír společně s ním a říkejte: „Já taky trhám papír,“ „papír je v krabici“ a „teď papír vyndám z krabice ven.“ Příležitosti k rozvoji jazyka jsou prakticky všude!

Vezměte si třeba bubliny. Pokud vaše dítě dokáže foukat bubliny, znamená to, že svaly jeho úst jsou poměrně silné a má koordinaci potřebnou k foukání. Tyto svaly jsou potřeba také pro tvorbu hlásek. Povzbuzujte batole, aby foukalo bubliny samo. Střídejte se ve foukání, protože běhat kolem a chytat bubliny je také skvělá zábava.

Využijte tuto chvíli k procvičování slov jako „foukej“, „bublina“ a „bác“. Tato slova obsahují rané hlásky „b“ a „p“, které by se měly dětem s opožděným vývojem řeči snadno napodobovat.

HRA posiluje duševní zdraví

Je známo, že hra snižuje úzkost a stres u dětí, přesto mají děti z různých důvodů k hraní stále méně příležitostí. Dát dítěti dar volné hry je naprostá nezbytnost! Hra je pro děti také způsobem, jak se učit empatii, laskavosti a soucitu.

HRA rozvíjí sociální dovednosti

Batolata se obvykle věnují samostatné nebo paralelní hře zhruba do věku 3 let. I v přítomnosti vrstevníků tak často uvidíte děti „hrát si na vlastním písečku“. Často však bedlivě sledují, co dělá dítě vedle nich.  

Jakmile děti dosáhnou věku mezi 3 a 4 lety, začínají do své hry zapojovat i ostatní. V tomto období začínají při hře vyjednávat a střídat se. To vše jim pomáhá v pozdějším věku, kdy se schopnost fungovat v týmu stává ještě důležitější.

HRA probouzí zvídavost a představivost

Malé děti se učí tím, že jednají – a pro ně je „jednání“ téměř vždy synonymem pro hraní. Na obyčejnou lepenkovou krabici se budou dívat úplně jinak než dospělý člověk. 

Krásně to dokládá jedna skvělá studie. Výzkumníci v ní vytvořili hračku z různých barevných trubiček. Děti předškolního věku rozdělili do skupin. Některým dětem bylo přesně ukázáno, co všechno tato nová hračka dokáže. Ve druhé skupině děti hračku prostě jen dostaly do ruky, aby si s ní hrály. 

Výzkumníci zjistili, že když bylo dětem ukázáno, co mají dělat, dělaly jen to. Děti, které žádné instrukce nedostaly, přišly na spoustu dalších možností a hrály si s hračkou mnohem déle! O této studii si můžete přečíst více zde.

HRA podporuje pocit samostatnosti

Samostatná hra je pro batolata nesmírně důležitá. Už od útlého věku mohou děti získávat samostatnost, když dostanou příležitost hrát si samy. Vaše dítě tak bude sebevědomější, soběstačnější a zvídavější! S přibývajícím věkem si při samostatné hře budou děti rozvíjet také schopnosti kritického myšlení.

HRA posiluje kognitivní schopnosti

Volná hra je zásadní pro vývoj mozku.  Vědci dokonce tvrdí, že hra pomáhá budovat lepší a silnější mozek!  Podle Sergia Pellise, výzkumníka z University of Lethbridge (Alberta, Kanada), „zkušenost z hraní mění spojení neuronů v přední části mozku.“

Tyto změny pomáhají dítěti s rozvojem emoční regulace, plánování a řešení problémů.

Dopřejte svému batoleti dar hry

Abychom dětem mohli dát nesmírně vzácný dar hry, musíme jako dospělí nejprve pochopit její hodnotu.  Dnes je kladen velký důraz na rané vzdělávání, což dětem ubírá čas na hraní. Řada studií ukazuje, že batolata se učí lépe hrou – tím se myslí volná hra, kterou dospělý neustále neřídí ani nevede –, než učením prostřednictvím tradičních metod, jako jsou pracovní listy a výukové kartičky. 

Abecedu a počítání si nechte, až bude vaše dítě starší.  

Čas na hraní je právě teď!

Zpět na všechny články