Chování u dítěte s poruchou komunikace

V tomto článku

• Křik kvůli omezené slovní zásobě
• Lahvičky versus učicí hrnečky
• Používání dudlíku
• Hlavní poznatky o chování dítěte s omezenou slovní zásobou

Předně s vámi z pohledu matky naprosto soucítím. Mému synovi Nicholasovi je skoro 8 měsíců, a když nedostane to, co chce, panečku, to je křik. Není to jen tak ledajaký křik – je to hlasitý, pronikavý, nepopsatelný jekot. Přesně ten typ, kvůli kterému byste si nejraději celý den nechali špunty v uších a začínáte pochybovat o chování svého dítěte, své trpělivosti i svém rodičovském stylu.

Tento článek rozdělím do několika částí, abych snad zodpověděla všechny vaše otázky týkající se křiku u dětí!

Křik kvůli omezené slovní zásobě

Kdykoli dítě nedokáže sdělit svá přání a potřeby, BUDE dávat svou frustraci najevo různými způsoby. Může jít o projevy v chování, jako je křik, kopání nebo bouchání, NEBO o emocionální projevy, od pláče až po sociální uzavření se do sebe. Pokud máte pocit, že se vaše dítě pokouší komunikovat, ale nedaří se mu to, zde je několik tipů, jak mu můžete pomoci:

• Vytvořte obrázkové kartičky pro snazší komunikaci. Může to být jednoduchá tabulka s předměty a činnostmi každodenního života. Určitě zahrňte základní věci, jako je jídlo a pití. Používání této tabulky bude do značné míry záviset na věku vašeho dítěte a jeho schopnosti jí porozumět. Může trvat několik týdnů, než si na to zvykne, ale nevzdávejte se. Začněte jen s několika málo slovy a postupně přidávejte další, jakmile tomu dítě přijde na kloub.
• Dejte dítěti na výběr. Pokud se chce napít, názorně předveďte slova „mléko“ a „voda“ (nebo jakékoli jiné možnosti, které mu nabízíte). Nejenže tím předvedete správné použití slovní zásoby, ale také eliminujete příliš mnoho možností naráz.
• Podporujte ukazování prstem, gesta a to, aby vás dítě dovedlo k tomu, co chce. Jakmile pochopíte, co potřebuje nebo chce, nezapomeňte dané věci pojmenovat. Pokud vás například táhne do koupelny, zeptejte se dítěte: „Jdeme na záchod?“ Vystavujte ho jazyku, který chcete, aby samo používalo.
• Udržujte věty, pokyny a vysvětlení krátké. Děti dokážou v jedné větě zpracovat jen omezený počet slov a příliš mnoho informací přetěžuje centrum sluchového zpracování v mozku. To pak může vést k frustraci a nedorozuměním.
• Klíčová slova zopakujte třikrát a pak jděte dál. Vyzvěte například dítě, aby řeklo „ještě“. Pokud to po vás nezopakuje, předveďte to ještě dvakrát a poté přejděte k dalšímu tématu. Studie ukázaly, že trojí opakování podnětu je úspěšnější než jeho jednorázové slyšení nebo opakování více než třikrát.

Lahvičky versus učicí hrnečky

Tyto informace nemají nikoho vylekat ani rozrušit, mají sloužit výhradně pro vaše povědomí a orientaci.

Kojenecké lahvičky by se měly odbourat ve 12 měsících věku. Čím déle dítě lahvičku má, tím hůře se jí vzdává A navíc to může vést k potížím s výslovností a opožděnému vývoji řeči. Dlouhodobé používání dudlíku po 3. roce věku může rovněž způsobit problémy ve vývoji řeči.

Jako maminka vám mohu popsat, jak jsem postupovala u své tříleté dcery a co momentálně prožíváme se synem (8 měsíců).

Nora i Nicholas byli 6 měsíců kojeni, ale na dokrmování dostávali lahvičku s umělým mlékem. Noře jsem začala dávat hrneček 360° a učicí hrneček s pítkem nebo brčkem kolem 9 měsíců a nechala jsem ji, ať si s ním hraje, kdykoli chce. Občas ho použila správně a napila se z něj.

Když jí bylo 12 měsíců, přechod na hrneček s brčkem byl naprosto bez problémů. Před spaním jsme do něj stále dávali mléko, takže to pro ni nebyla tak velká změna. Teď jsem začala dávat stejné hrnečky Nicholasovi a vypadá to, že ho také moc baví!

Používání dudlíku

Oba používali nebo používají dudlík při odpoledním odpočinku nebo nočním spánku. U obou dětí platí, že dudlík dostávají pouze na spaní – v žádnou jinou dobu ho v pusince nemají.

Doporučuji vám zkusit to samé. Nejprve dudlík odbourejte během dne. Potom ho odeberte během jednoho denního spánku, pak při obou denních spáncích a nakonec i před spaním v noci.

Ve 23 měsících jsme vzali dudlík Noře. Bylo to těsně před Vánocemi, a tak jsme jí řekli, že Ježíšek musel dudlíky odnést miminkům, která žádné nemají. Tři noci poplakávala a kňourala, ale pak už si na něj ani nevzpomněla.

Nicholas dudlík stále má, protože mu je teprve 8 měsíců. V plánu mám vzít mu dudlíky před 2. rokem života NEBO dříve, pokud na to bude připravený. Výmluva na Ježíška mi tentokrát nevyjde, ale doufám, že velikonoční zajíček poslouží stejně dobře!

Hlavní poznatky o chování dítěte s omezenou slovní zásobou

Děti se změnám zpočátku brání. A miminka zkrátka pláčou. Důležité je pamatovat na to, že VY jste rodič. VY jste dospělý. Jste silnější a moudřejší než batole.

Poslouchat jejich křik je velmi těžké, ale musíte zůstat silní a neustoupit. Když ustoupíte, pouze odměňujete chování, které se snažíte odstranit.

Pokud se zachovají správně (např. se napijí z brčka), odměňte je pochvalou a plácnutím si („high five“). Děti milují pocit, že jsou šikovné, a budou pokračovat v chování, na které reagujete pozitivně.

Usilovně pracujeme na tom, abychom zodpověděli všechny vaše dotazy, takže se neváhejte dál ptát!

Stáhněte si Speech Blubs! Aplikace podpoří vývoj řeči vašeho dítěte, aby dokázalo lépe komunikovat své potřeby a přání.