Hvordan talepædagoger bruger Hr. Kartoffelhoved

I denne blog kan du se, hvordan talepædagoger bruger dette klassiske legetøj til taleøvelser.

I denne artikel

• At følge instruktioner
• Ordforråd
• Forholdsord og udsagnsord
• Kropsdele
• Udtale
• Historiefortælling

At følge instruktioner

Dette legetøj kan være fantastisk til at hjælpe børn med at lære at følge instruktioner. For eksempel lægger mange talepædagoger delene til Hr. Kartoffelhoved foran barnet og beder det om at samle dem. ("Sæt øjnene på først . . . sæt nu en hat på hans hoved.").

Legetøjet kan også hjælpe et barn med at lære at bede om ting. Mens I samler delene, kan du for eksempel holde på en del og vente på, at barnet beder om den. Du kan også opfordre barnet til at spørge. ("Vil du have næsen? Kan du sige 'næse', tak?")

Ordforråd

Det er fuldt ud muligt at udvide et barns ordforråd, mens I leger med dette legetøj. Talepædagoger motiverer eller opfordrer ofte børn til at beskrive det tøj eller tilbehør, Hr. Kartoffelhoved har på, for at styrke deres ordforråd og samtidig få dem til at danne hele sætninger. ("Hvad har Hr. Kartoffelhoved på? Hvilken farve har hans sko?")

Derudover kan legetøjet bruges til at sammenligne og finde forskelle. Hvis du har forskellige Hr. Kartoffelhoved-figurer fra Kartoffelhoved-familierne, kan du opfordre dit barn til at finde ligheder og forskelle mellem dem ("Har de de samme ører? Hvem har de største øjne?").

Forholdsord og udsagnsord

“Hvad laver Hr. Kartoffelhoved? Han hopper!!”

Leg med dette legetøj kan også være et kreativt redskab til at lære et lille barn om handlingsord. Uanset om du vælger at lade Hr. Kartoffelhoved gå, sidde eller spise, vil det at vise disse handlinger sammen med legetøjet ikke bare fastholde dit barns opmærksomhed, men også hjælpe det med at lære udsagnsord bedre at kende.

“Hvor er Hr. Kartoffelhoved? Er han under bordet?”

Vidste du det? Du kan også øve forholdsord. "Sidder Hr. Kartoffelhoved mellem stolene? Er han under bordet?" Ved at gøre det får barnet en bedre forståelse af betydningen af de forholdsord, det bruger.

Kropsdele

At bruge Hr. Kartoffelhoved til at genkende og lære om de forskellige kropsdele kan være både lærerigt og underholdende. Mens I gennemgår dem, kan du bede dit barn om at pege på Hr. Kartoffelhoveds øjne, mund eller næse. Samtidig kan du bede barnet om at gentage de ord, I gennemgår ("Kan du sige ører? Vis mig dine ører . . . .")

Udtale

Hvis et barn har svært ved en bestemt lyd eller et bestemt ord, for eksempel hvis det kæmper med R-lyden, kan du stille fjollede spørgsmål relateret til disse mållyde. ("Er Hr. Kartoffel en ræv? Er han en raket? Kan du sige ræv . . . ?")

https://www.youtube.com/watch?v=BoC3Raz1I-w

Se denne video for flere idéer.

Historiefortælling

Du kan også finde på korte historier, der fokuserer på barnets mållyde. Hvis dit barn for eksempel kæmper med /k/-lyden, er dette en god mulighed for at digte en lille historie med en masse k-ord. ("Der var engang en dag, hvor Hr. Kartoffelhoved tog på en bondegård og så 3 katte, 2 kyllinger og en stor ko . . .")

Børn elsker ikke bare at lege med lærerigt legetøj som Hr. Kartoffelhoved – han er også fantastisk at bruge, når det gælder barnets sprogudvikling og kommunikationsevner. Næste gang du leger med den lille og Hr. Kartoffelhoved, skal du endelig ikke tøve med at øve udtale eller ordforråd. Husk blot at være kreativ og have det sjovt!