Die gefürchtete Warteliste für Logopädie
Als Erstes möchte ich auf die Frage nach dem Stottern eingehen. Alle Kinder durchlaufen eine normale Phase des Stotterns im Alter von etwa 2 bis 5 Jahren.
Zuerst möchte ich die Frage des Stotterns ansprechen. Alle Kinder durchlaufen einenormale Stotterphaseim Alter von etwa 2 bis 5 Jahren.
Wenn Ihr Kind jedoch mit drei Jahrenstark stottert,sich die Häufigkeit des Stotterns verändert hat oder es die Kommunikationsfähigkeit Ihres Kindes beeinträchtigt, sollten Sie so schnell wie möglich einen Logopäden aufsuchen.
Zweitens würde ich mich umschauen.Viele Therapeuten erzählen ihren zukünftigen Klienten, dass die Wartelisten in anderen Praxen lang sind, weil sie Sie als Klienten nicht verlieren möchten.Auch wenn es nicht richtig ist, ist es eine Geschäftstaktik.
Ich würde Ihnen empfehlen, sich mal alle Optionen anzuschauen:
- Frühförderungist eine tolle Option, wenn Ihr Kind zwischen 0 und drei Jahren alt ist. Die Therapeuten kommen für die Diagnostik und die anschließende Behandlung, falls erforderlich, zu Ihnen nach Hause.
- Universitäts- und Hochschulklinikenhaben in der Regel geringere Wartezeiten oder gar keine Warteliste. Alle Studierenden, die die Diagnostik und Therapie durchführen, werden von zugelassenen Logopädinnen und Logopäden engmaschig betreut.
- Erkundigen Sie sich beimSchulamt, der Kindertagesstätte oder dem Kindergarten Ihres Kindes,ob sie mit Therapeuten in der Gegend zusammenarbeiten. Wenn Ihr Kind im Kindergartenalter oder älter ist, gibt es im Schulbezirk höchstwahrscheinlich einen Therapeuten, der Therapie anbieten kann.
Ein weiteres Thema, das ich ansprechen möchte, ist, dass ich kürzlich einen Blogbeitrag überSprechflüssigkeit und Sprache.In diesem Blogbeitrag habe ich einige Ressourcen und Ideen vorgestellt, die Sie zu Hause umsetzen können. Das wäre ein guter Ausgangspunkt. Auf der Webseite von Speech Blub finden Sie auch weitere Blogbeiträge zu logopädischen Materialien für das häusliche Umfeld. Ich gebeBücher und Spiele, die Sie nutzen können..
Selbst wenn ihr keine speziellen Bücher habt, könnt ihr das Sprechen ganz bestimmt auch mit allen Materialien und Büchern üben, die ihr schon zu Hause habt!
Spiele konzentrieren sich aufWortschatz, soziale und kommunikative Fähigkeiten(z.B. das Abwechseln),Farben, Zahlen und das Bilden von Sätzen.
Bücher bieten eine tolle Möglichkeit, amrezeptiven(also Wörtern, die verstanden werden) und amexpressiven Wortschatz(Wörtern, die man selbst äußern kann) zu arbeiten.
- Speech Blubsbietet eine großartige App, die Ihrem Kindeine sinnvolle Bildschirmzeit ermöglicht.Die App bietet eine Menge verschiedener Spiele und Aktivitäten, die verschiedene Bereiche der Sprach- und Sprechfähigkeiten fördern. Ihr Kind wird dabei so viel Spaß haben und nicht einmal merken, dass es Therapie macht!
- Richard Scaryhat ein neues Wimmelbild-Spiel herausgebracht, das sich hervorragend zum Aufbau von Sprach- und Sprechfähigkeiten eignet. Es wird Ihr Kind garantiert für lange Zeit fesseln und konzentrieren!
- Lego-Steinesind eine tolle Möglichkeit für die Sprachförderung. Je nach Alter und Fähigkeiten Ihres Kindes können Sie diese entsprechend anpassen, um mit seinen sich entwickelnden Fähigkeiten mitzuwachsen. Bitten Sie Ihr Kind zum Beispiel, den grünen Lego-Stein aufzuheben, zählen Sie, wie viele Noppen sich auf dem Lego-Stein befinden, und bitten Sie es dann, ein Wort so oft zu wiederholen.
- Sie können auchLego-Steine zum Satzbau verwenden(wenn Ihr Kind lesen kann). Schreiben Sie Wörter (Verben, Pronomen, Nomen, Adjektive ...) auf Lego-Steine und fangen Sie an, Sätze zu bauen, so wie Sie einen Turm bauen würden.
Ihr braucht keine Unmengen an Material oder Büchern, um mit der Sprachförderung anzufangen. Versucht einfach, das zu nutzen, was ihr schon habt.
Lade Speech Blubs herunter, schau auf Pinterest nach Ideen und sei kreativ! Je mehr Spaß du hast, desto mehr Spaß wird auch dein Kind haben!
Von Stacie Bennett