Spielerische Tipps für eine erfolgreiche T-Laut-Sprachtherapie

Inhaltsverzeichnis

1. Einführung
2. Den 'T'-Laut in der Sprachentwicklung verstehen
3. Warum sich manche Kinder mit dem 'T'-Laut schwertun
4. Wörter mit 'T' am Wortanfang für die Sprachförderung
5. Wörter mit 'T' in der Wortmitte für die Sprachförderung
6. Wörter mit 'T' am Wortende für die Sprachförderung
7. Praktische Übungen für die 'T'-Wörter-Sprachförderung zu Hause
8. Die Wissenschaft der Video-Modellierung
9. Realistische Erwartungen setzen
10. Warum der Jahresplan die beste Wahl für Ihre Familie ist
11. Ihr Kind stärken, seine Gedanken und Gefühle auszudrücken
12. FAQ-Bereich
13. Fazit

Einleitung

Wussten Sie, dass der „T“-Laut einer der grundlegendsten Bausteine der frühen Sprachentwicklung eines Kindes ist? Auch wenn es wie ein einfaches Antippen der Zunge erscheinen mag, ermöglicht die Beherrschung dieses Lautes einem Kind, von einfachem Gebrabbel zu bedeutungsvoller Kommunikation überzugehen. Haben Sie jemals bemerkt, dass Ihr Kleines „Daco“ statt „Taco“ oder „Ba-ee“ statt „Bat“ sagt? Wenn ja, sind Sie damit sicher nicht allein. Statistiken deuten darauf hin, dass etwa 1 von 4 Kindern in ihren frühen Jahren eine Form der Sprachunterstützung benötigen wird, um ihnen zu helfen, „ihre Gedanken und Herzen auszudrücken“.

Bei Speech Blubs verstehen wir die einzigartige Mischung aus Sorge und Hoffnung, die Eltern empfinden, wenn sie sprachliche Meilensteine meistern. Unsere Mission ist zutiefst persönlich; unsere Gründer sind alle selbst mit Sprachschwierigkeiten aufgewachsen und haben sich zum Ziel gesetzt, das freudige, effektive Werkzeug zu schaffen, das sie sich als Kinder gewünscht hätten. Wir glauben, dass Therapie sich nicht wie eine lästige Pflicht anfühlen sollte – sie sollte sich wie Spielen anfühlen.

In diesem Beitrag werden wir alles beleuchten, was Sie über die Sprachtherapie für „T“-Wörter wissen müssen. Wir werden die Mechanik des „T“-Lauts behandeln, umfangreiche Wortlisten nach Silbe und Position kategorisiert bereitstellen und praktische, wissenschaftlich fundierte Strategien anbieten, um Ihrem Kind zum Erfolg zu verhelfen. Unser Ziel ist es, Sie mit Werkzeugen auszustatten, um die Liebe zur Kommunikation zu fördern und das Selbstvertrauen Ihres Kindes aufzubauen, ein „T“-Wort nach dem anderen. Durch die Verbindung wissenschaftlicher Prinzipien wie Video-Modellierung mit der Magie des Spiels können wir Bildschirmzeit in einen мощen Entwicklungsantrieb verwandeln.

Den „T“-Laut in der Sprachentwicklung verstehen

Der „T“-Laut wird wissenschaftlich als stimmloser alveolarer Verschlusslaut klassifiziert. Um ihn zu erzeugen, muss die Zungenspitze den Alveolarkamm berühren – diese kleine, holprige Stelle direkt hinter den oberen Schneidezähnen. Der Atem wird kurz angehalten und dann in einem schnellen Lufthauch freigegeben. Da die Stimmbänder nicht vibrieren, ist er „stimmlos“, was ihn von seinem „lauten“ Verwandten, dem „D“-Laut, unterscheidet.

Die meisten Kinder erwerben den „T“-Laut auf natürliche Weise zwischen dem zweiten und vierten Lebensjahr. Es ist jedoch durchaus üblich, dass Kinder mit der erforderlichen präzisen Zungenpositionierung Schwierigkeiten haben. Einige Kinder könnten „Fronting“ betreiben, wobei sie Laute, die weiter hinten im Mund gebildet werden, durch den „T“-Laut ersetzen (z. B. „Tup“ statt „Cup“ sagen), während andere den „T“-Laut durch ein „D“ ersetzen könnten (z. B. „Doad“ statt „Toad“ sagen).

Diese Nuancen zu verstehen ist der erste Schritt zu einer effektiven„T“-Wörter-Sprachtherapie. Wenn Sie unsicher sind, ob die Entwicklung Ihres Kindes auf dem richtigen Weg ist, laden wir Sie ein,unseren schnellen 3-minütigen Vorab-Screener zu absolvieren. Er besteht aus 9 einfachen Fragen und bietet Ihnen eine sofortige Einschätzung sowie einen maßgeschneiderten Plan für die nächsten Schritte, um die einzigartige Reise Ihres Kindes zu unterstützen.

Warum einige Kinder Schwierigkeiten mit dem „T“-Laut haben

Sprechen zu lernen ist eine komplexe körperliche und neurologische Leistung. Damit ein Kind ein Wort wie „Schildkröte“ sagen kann, muss sein Gehirn den Atem, die Stimmbänder und die präzise Bewegung der Zunge koordinieren. Es gibt verschiedene Gründe, warum der „T“-Laut schwierig sein könnte:

1. Platzierungsbewusstsein:Viele Kinder sind sich einfach nicht bewusst, wo sich ihre Zunge im Mund befindet. Ohne dieses „taktile Feedback“ fallen sie in die einfachste Position zurück.
2. Muskelkraft:Die Zunge ist ein Muskel, und wie jeder Muskel erfordert sie Übung, um präzise Bewegungen auszuführen.
3. Auditive Diskriminierung:Manchmal hört ein Kind den subtilen Unterschied zwischen einem „T“- und einem „D“- oder „K“-Laut noch nicht.
4. Phonologische Prozesse:Dies ist ein Fachbegriff für Muster von Lautfehlern. Wenn ein Kind konsequent „T“ durch andere Laute ersetzt, kann es sich um ein Entwicklungsmuster handeln, das lediglich ein wenig zusätzliche Anleitung und Übung zur Lösung benötigt.

Bei Speech Blubs sehen wir diese Herausforderungen nicht als „Probleme“, sondern als Möglichkeiten zur Verbindung. Die Verwendung unserer App als Ergänzung zur professionellen Therapie oder als tägliches Übungswerkzeug hilft, Frustration sowohl beim Kind als auch bei den Eltern zu reduzieren. Sie könnenSpeech Blubs im App Store herunterladen, um zu sehen, wie wir diese körperlichen „Übungen“ in „smarte Bildschirmzeit“ verwandeln.

Anfangs-T-Wörter für die Sprachtherapie

Die „Anfangsposition“ bezieht sich auf Wörter, die mit dem „T“-Laut beginnen. Für viele Kinder ist dies der einfachste Startpunkt, da sie Ihre Mund- und Zungenposition sehen können, während Sie das Wort beginnen.

Einsilbige Anfangs-T-Wörter

• Tag:Ein tolles Wort zum Üben beim körperlichen Spiel!
• Sprechen:Betonen Sie das „T“ während eines Gesprächs.
• Zehn:Perfekt für Zählspiele.
• Zehe:Zeigen Sie auf Körperteile, um es interaktiv zu gestalten.
• Kreisel:Verwenden Sie es beim Spielen mit Kreiseln.
• Wanne:Üben Sie dies während der Badezeit.
• Tee:Veranstalten Sie eine imaginäre Teeparty mit Stofftieren.
• Zwei:Verwenden Sie es während der Snackzeit (z.B. „Zwei Cracker!“).
• Spielzeug:Das wichtigste Wort im Wortschatz eines Kindes!
• Groß:Vergleichen Sie die Höhen von Bauklotztürmen.

Zweisilbige Anfangs-T-Wörter

• Tisch:Üben Sie beim Decken des Abendbrottisches.
• Tiger:Ein Favorit für Kinder, die den Bereich „Tierreich“ unserer App lieben.
• Taco:Ein lustiges Wort für den „Taco-Dienstag“.
• Lehrer/in:Sprechen Sie über ihre Lieblingsperson in der Schule.
• Heute:Hilft beim Verständnis des Zeitkonzepts.
• Taschentuch:Verwenden Sie es als funktionales Wort, wenn sie eine Schnupfnase haben.
• Truthahn:Machen Sie gemeinsam das „Gobble“-Geräusch.
• Schildkröte:Langsam und stetig gewinnt das Rennen.
• Ticket:Großartig für „Flugzeug spielen“ oder „Kino spielen“.
• Handtuch:Kuscheln Sie sich nach dem Baden in ein gemütliches Handtuch.

Anfangs-T-Wörter mit drei oder mehr Silben

• Tornado:Für Kinder, die von Wetter und Wirbeln fasziniert sind.
• Tomate:Üben Sie beim Helfen in der Küche.
• Telefon:Benutzen Sie ein Spielzeugtelefon, um Oma „anzurufen“.
• Morgen:Eine tolle Möglichkeit, die Vorfreude auf zukünftige Ereignisse zu wecken.
• Mandarine:Eine leckere Art, die Artikulation von Wörtern mit mehreren Silben zu üben.
• Fernseher:Über ihre liebste (smarte) Bildschirmzeit sprechen.
• Temperatur:Ein komplexes Wort, um über das Wetter zu sprechen.

Für Eltern, deren 3-jähriger „Spätsprecher“ Tiere liebt, kann das Üben von „T“-Lauten mit Wörtern wie „Tiger“ und „Schildkröte“ unglaublich motivierend sein. Im Bereich „Tierreich“ unserer App können Kinder beobachten, wie Gleichaltrige diese Laute bilden, was „Spiegelneuronen“ im Gehirn aktiviert. Dies ist das Herzstück unserer Video-Modellierungs-Methode – Kinder lernen am besten, indem sie andere Kinder beobachten.

Mediale T-Wörter für die Sprachtherapie

Die „mediale“ Position bezieht sich auf den „T“-Laut in der Mitte eines Wortes. Dies kann herausfordernder sein, da der Laut zwischen anderen Lauten „eingeklemmt“ ist. Interessanterweise klingt ein mediales „T“ im amerikanischen Englisch oft wie ein weiches „D“ (z. B. „butter“ klingt wie „budder“). Für die Sprachtherapie ermutigen wir jedoch oft zu einem klaren „T“, um dem Kind zu helfen, die Platzierung zu meistern.

Zweisilbige mediale T-Wörter

• Knopf:Üben Sie beim Anziehen.
• Kätzchen:Verwenden Sie es beim Anschauen von Haustierfotos.
• Fausthandschuh:Perfekt für kalte Wintermorgen.
• Wasser:Das funktionalste mediale „T“-Wort!
• Butter:Üben Sie beim Toastmachen.
• Besser:Wird verwendet, um Fortschritte zu ermutigen (z.B. „Du wirst immer besser!“).
• Brief:Schreiben Sie Briefe an Freunde.
• Stadt:Sprechen Sie darüber, wo Sie leben.
• Foto:Schauen Sie gemeinsam Familienalben durch.
• Beachten:„Hast du den Vogel bemerkt?“

Mediale T-Wörter mit drei oder mehr Silben

• Alligator:Ein lustiges, langes Wort, das Kinder gerne sagen.
• Computer:Nachvollziehbar für Kinder, die ihren Eltern bei der Arbeit zusehen.
• Krankenhaus:Ein gutes Wort zum Üben, um Ängste vor Arztbesuchen abzubauen.
• Kartoffel:Verwenden Sie es beim Einkaufen.
• Samstag:Feiern Sie gemeinsam das Wochenende.
• Schön:Ein wunderbares Wort, um positive Verstärkung aufzubauen.
• Gemüse:Üben Sie beim Essen gesunder Snacks.
• Alligator:Kombinieren Sie es mit einer „Schnapp“-Bewegung!

Finale T-Wörter für die Sprachtherapie

Die „finale“ Position bedeutet, dass der „T“-Laut am Ende des Wortes steht. Kinder lassen oft den Endkonsonanten „fallen“ und sagen „Ka“ statt „Katze“. Das Üben von finalen „T“-Wörtern hilft ihnen zu verstehen, dass jeder Teil des Wortes wichtig ist.

Einsilbige finale T-Wörter

• Katze:Ein klassisches erstes Wort.
• Hut:Setzen Sie verschiedene Hüte auf und sagen Sie das Wort.
• Schläger:Großartig für Sportfans.
• Essen:Ein sehr wichtiges Wort für tägliche Routinen.
• Heiß:Verwenden Sie es, um Sicherheit in der Nähe des Herdes zu lehren.
• Sitzen:Geben Sie einem Haustier oder einem Stofftier Befehle.
• Topf:Verwenden Sie es beim „Kochen“ in einer Spielküche.
• Boot:Boote in der Badewanne schwimmen lassen.
• Nuss:Üben Sie während der Snackzeit.
• Licht:Schalten Sie das Licht ein und aus zum Üben.

Zweisilbige finale T-Wörter

• Kaninchen:Hüpfen Sie im Raum herum, während Sie es sagen.
• Jacke:Sagen Sie es jedes Mal, wenn Sie sich für draußen fertigmachen.
• Tasche:„Was ist in meiner Tasche?“
• Eimer:Verwenden Sie es am Strand oder im Sandkasten.
• Magnet:Spielen Sie mit Magneten am Kühlschrank.
• Papagei:Perfekt zum Nachahmen von Geräuschen!
• Roboter:Bewegen Sie sich wie ein Roboter beim Üben.
• Planet:Für die Kleinen, die den Weltraum lieben.

Finale T-Wörter mit drei oder mehr Silben

• Astronaut:Kombinieren Sie es mit einem „Abflug“-Spiel.
• Schokolade:Ein hochmotivierendes Wort für die meisten Kinder!
• Alphabet:Das ABC singen und das Wort üben.
• Kokosnuss:Ein lustiges, tropisches Wort, um den Wortschatz zu erweitern.
• Supermarkt:Üben Sie beim wöchentlichen Einkauf.

Wenn Ihr Kind ein Fan unseres Bereichs „Spaced Out“ ist, könnten Wörter wie „Astronaut“ oder „Planet“ viel ansprechender sein als herkömmliche Lernkarten. Unser Ziel ist es, freudige Lernmomente in der Familie zu schaffen, in denen die „Arbeit“ der Sprachtherapie sich wie ein Abenteuer anfühlt. Sie könnenSpeech Blubs im Google Play Store herunterladen, um diese Themenbereiche noch heute zu erkunden.

Praktische Aktivitäten für die „T“-Wörter-Sprachtherapie zu Hause

Das Üben zu Hause ist entscheidend für den Fortschritt. Obwohl Sprachtherapeuten (SLPs) Experten sind, sehen sie ein Kind oft nur 30–60 Minuten pro Woche. Der Rest der „Magie“ geschieht in den alltäglichen Momenten, die Sie teilen. Hier sind einige unterhaltsame Möglichkeiten, „T“-Wörter in Ihre Routine zu integrieren:

1. Die „T“-Laut-Schatzsuche

Gehen Sie auf eine Schnitzeljagd durchs Haus. Suchen Sie nach Dingen, die mit „T“ beginnen (Toaster, Handtuch, Spielzeug) oder mit „T“ enden (Hut, Matte, Katze). Jedes Mal, wenn Sie etwas finden, tippen Sie es mit Ihrem Finger an und sagen Sie das Wort gemeinsam.

2. Spiegel-Modellierung

Setzen Sie sich mit Ihrem Kind vor einen Spiegel. Zeigen Sie ihm Ihre „versteckte“ Zungenposition hinter den Zähnen. Bilden Sie den „T“-Laut und lassen Sie es beobachten, wie der Lufthauch ein kleines Stück Taschentuch, das Sie vor Ihren Mund halten, wegbewegt. Dies bietet einen visuellen Hinweis für die „stimmlosen“ Luftabgabe.

3. Haftnotiz-Herausforderung

Kleben Sie Haftnotizen auf „T“-Objekte im Haus. Wenn Ihr Kind eine Haftnotiz auf demTisch oder demToaster sieht, muss es das Wort sagen, um eine kleine Belohnung „freizuschalten“, wie einen Aufkleber oder einen High-Five.

4. Interaktives Lesen

Beim Lesen von Büchern halten Sie inne und lassen Ihr Kind die „T“-Wörter ergänzen. Zum Beispiel in einer Geschichte über eine Katze könnten Sie sagen: „Die kleine weiße... [Pause] ...Katze!“ Bücher mit sich wiederholenden Phrasen sind besonders effektiv.

Die Wissenschaft der Video-Modellierung

Bei Speech Blubs verwenden wir nicht nur Bildschirmzeit; wir verwenden „smarte Bildschirmzeit“. Unsere Methode basiert aufVideo-Modellierung, einer wissenschaftlich erprobten Technik, bei der Kinder Verhaltensweisen und Fähigkeiten durch Beobachtung anderer lernen. Was Speech Blubs einzigartig macht, ist, dass wirPeer-Modellierung verwenden.

Die Forschung zeigt, dass Kinder andere Kinder eher imitieren als Erwachsene. Wenn ein Kind einen „Gleichaltrigen“ auf dem Bildschirm einen „T“-Laut bilden sieht, werden seine Spiegelneuronen aktiviert, wodurch es sich so anfühlt, als würden sie selbst den Laut produzieren. Dies reduziert den Druck und lässt den Lernprozess natürlich und spielerisch erscheinen. Unsere Methode ist wissenschaftlich untermauert und zählt uns zu den weltweit führenden Sprach-Apps. Sie könnenunsere Forschung zur Video-Modellierung lesen, um die klinische Grundlage unserer App zu verstehen.

Realistische Erwartungen setzen

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Sprachentwicklung ein Marathon ist, kein Sprint. Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Unsere App ist als мощe Ergänzung zum gesamten Entwicklungsplan Ihres Kindes und, falls zutreffend, zur professionellen Therapie konzipiert.

Wir versprechen nicht, dass Ihr Kind in einem Monat öffentliche Reden halten wird. Stattdessen konzentrieren wir uns auf die bedeutsamen „kleinen Siege“:

• Selbstvertrauen aufbauen:Wenn ein Kind das Gefühl hat, verstanden zu werden, sinkt seine Frustration und sein Selbstvertrauen steigt.
• Grundlegende Fähigkeiten:Die Beherrschung des „T“-Lauts bereitet den Weg für komplexere Laute später vor.
• Familienbindung:Unsere App ist für gemeinsames Spielen von Erwachsenen konzipiert. Sie ist ein Werkzeug, das Siegemeinsamnutzen können, um Momente der Freude und des gemeinsamen Erfolgs zu schaffen.

Wie ein Elternteil teilte: „Speech Blubs verwandelte unseren täglichen Kampf in unsere liebsten 15 Minuten des Tages. Mein Sohn weiß nicht einmal, dass er lernt; er denkt einfach, er spielt mit seinen ‚Freunden‘ in der App.“ Sie könnenlesen, was andere Eltern über den Erfolg ihres Kindes sagen.

Warum der Jahresplan die beste Wahl für Ihre Familie ist

Wir möchten transparent mit unseren Preisen sein, um Ihnen zu helfen, die beste Entscheidung für Ihre Familie zu treffen. Wir bieten zwei Hauptpläne an:

• Monatsplan:14,99 $ pro Monat.
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Während der Monatsplan großartig für eine schnelle Testphase ist, ist derJahresplan die eindeutig beste Wahlfür die meisten Familien. Wenn Sie die jährliche Option wählen, reduziert sich der Preis auf nur4,99 $ pro Monat– eine Ersparnis von 66% im Vergleich zum Monatstarif.

Darüber hinaus enthält der Jahresplan exklusive, hochwertige Funktionen, die der Monatsplan nicht bietet:

1. 7-Tage-kostenlose Testphase:Sie können die gesamte App mit Ihrem Kind eine ganze Woche lang risikofrei erkunden.
2. Reading Blubs App:Sie erhalten Zugang zu unserer Begleit-App, die darauf ausgelegt ist, Lese- und Schreibfähigkeiten zu fördern.
3. Früher Zugang:Seien Sie der Erste, der unsere neuen Updates und Funktionen ausprobiert.
4. Priorisierter Support:Genießen Sie eine 24-Stunden-Support-Antwortzeit von unserem engagierten Team.

Bereit zu starten? Erstellen Sie Ihr Konto und starten Sie noch heute Ihre 7-tägige kostenlose Testphase. Wir empfehlen, den Jahresplan zu wählen, um sicherzustellen, dass Sie alle notwendigen Tools für den langfristigen Erfolg Ihres Kindes haben.

Ihr Kind befähigen, seine Gedanken und Gefühle auszudrücken

Die Geschichte unserer Gründer steht im Mittelpunkt all dessen, was wir tun. Da sie selbst mit Sprachverzögerungen aufgewachsen sind, wissen sie, dass es bei Kommunikation um mehr als nur um Laute geht – es geht um Verbindung. Es geht darum, dass ein Kind Ihnen sagen kann, dass es hungrig ist, dass es Sie liebt oder dass es sich über den „Tiger“ freut, den es in einem Buch gesehen hat.

Indem Sie sich auf die Sprachtherapie für „T“-Wörter durch Spielen konzentrieren, schenken Sie Ihrem Kind die Fähigkeit zum Ausdruck. Ob Sie während der Snackzeit, der Badezeit oder während Ihrer 15 Minuten „smarter Bildschirmzeit“ mit Speech Blubs üben, Sie bewirken einen Unterschied.

„Das Ziel der Sprachtherapie ist nicht Perfektion; es ist Kommunikation. Wenn wir uns auf die Freude am Verstandenwerden konzentrieren, folgen die Laute irgendwann von selbst.“

FAQ-Bereich

1. In welchem Alter sollte mein Kind den „T“-Laut korrekt aussprechen können?Die meisten Kinder beherrschen den „T“-Laut zwischen dem zweiten und vierten Lebensjahr. Wenn Ihr Kind über 4 Jahre alt ist und immer noch Schwierigkeiten mit „T“-Wörtern hat oder sie durch „D“- oder „K“-Laute ersetzt, könnte es ein guter Zeitpunkt sein, einen Logopäden zu konsultieren oder ein Tool wie Speech Blubs zu verwenden, um zusätzliche Übung zu bieten.

2. Warum sagt mein Kind „Daco“ statt „Taco“?Dies ist ein häufiger Fehler, bei dem ein Kind einen stimmlosen Laut „stimmlich“ macht. Die „T“- und „D“-Laute werden an genau derselben Stelle im Mund gebildet, aber „D“ verwendet die Stimmbänder, während „T“ dies nicht tut. Ihr Kind muss einfach lernen, seinen Kehlkopf für diesen spezifischen Laut „auszuschalten“.

3. Ist Bildschirmzeit schlecht für die Sprachentwicklung meines Kindes?Passive Bildschirmzeit (wie das Anschauen von Zeichentrickfilmen) kann manchmal nachteilig sein, wenn sie menschliche Interaktion ersetzt. „Smarte Bildschirmzeit“ wie Speech Blubs ist jedoch interaktiv und basiert auf Video-Modellierung. Sie ermutigt das Kind, mit dem Bildschirm zu sprechen, Gleichaltrige nachzuahmen und gemeinsam mit einem Erwachsenen zu spielen, was die Entwicklung tatsächlich fördern kann.

4. Wie oft sollten wir die „T“-Wörter-Sprachtherapie üben?Konsistenz ist wichtiger als Dauer. Wir empfehlen „kurze Übungseinheiten“ – etwa 10 bis 15 Minuten pro Tag. Dies hält das Kind engagiert, ohne Ermüdung oder Frustration zu verursachen.

Fazit

Die Beherrschung der „T“-Wörter ist ein wichtiger Meilenstein, der Ihrem Kind eine Welt klarerer Kommunikation eröffnet. Vom „Anfangs-T“ in „Spielzeug“ bis zum „End-T“ in „Katze“ ist jedes geübte Wort ein Schritt zu größerem Selbstvertrauen und weniger Frustrationen. Indem Sie diese Laute durch Spielen, Lesen und interaktive Tools in Ihren Alltag integrieren, unterstützen Sie den natürlichen Wunsch Ihres Kindes, sich mit der Welt um es herum zu verbinden.

Bei Speech Blubs ist es uns eine Ehre, Teil der Reise Ihrer Familie zu sein. Unsere App bietet eine sofortige, effektive und freudige Lösung für die 1 von 4 Kindern, die Sprachunterstützung benötigen, indem sie wissenschaftliche Methodik mit dem Spaß der Peer-Modellierung verbindet. Wir laden Sie ein, unserer Gemeinschaft von über 5 Millionen Eltern beizutreten, die die Kraft der smarten Bildschirmzeit entdeckt haben.

Machen Sie noch heute den ersten Schritt! Laden Sie Speech Blubs im App Store oder bei Google Play herunter, um zu beginnen.Vergessen Sie nicht,den Jahresplan auszuwählen, wenn Sie sich anmelden – Sie erhalten eine7-tägige kostenlose Testphase, Zugang zurReading Blubs Appund den besten Wert für nur 4,99 $ pro Monat. Lassen Sie uns gemeinsam daran arbeiten, Ihrem Kind zu helfen, seine Gedanken und Gefühle auszudrücken!