Ihr Kind bei einer Sprachverzögerung im Zusammenhang mit Autismus unterstützen

Inhaltsverzeichnis

1. Einführung
2. Sprachverzögerung im Kontext von Autismus verstehen
3. Ist es eine Sprachverzögerung oder Autismus? Wichtige Unterscheidungen
4. Warnsignale: Wann Sie professionelle Hilfe suchen sollten
5. Die Mission von Speech Blubs: Jede Stimme stärken
6. Praktische Strategien für die Unterstützung zu Hause
7. Realistische Erwartungen: Der Weg ist das Ziel
8. Den richtigen Plan für Ihre Familie auswählen
9. Die Rolle von Video-Modellierung in der Autismustherapie
10. Häufige Herausforderungen meistern
11. Eine unterstützende Gemeinschaft fördern
12. Fazit
13. FAQ

Einführung

Wussten Sie, dass laut aktuellen Statistiken etwa 1 von 4 Kindern in ihren entscheidenden frühen Jahren irgendeine Form von Sprach- oder Sprechproblemen erlebt? Für Eltern kann es sich wie eine schwere Last auf dem Herzen anfühlen, wenn sie hören, dass ihr Kind die Kommunikationsmeilensteine nicht erreicht. Wenn diese Verzögerung mit einer Diagnose oder dem Verdacht auf Autismus einhergeht, fühlt sich der Weg nach vorn oft wie die Navigation durch dichten Nebel an. Vielleicht suchen Sie spät in der Nacht nach Antworten und fragen sich, wie Sie die Kluft zwischen der stillen Welt Ihres Kindes und dem sozialen Umfeld um es herum überbrücken können.

Der Zweck dieses Blogbeitrags ist es, einen klaren, unterstützenden und wissenschaftlich fundierten Fahrplan für das Verständnis vonSprachverzögerung bei Autismusbereitzustellen. Wir werden die Kernunterschiede zwischen einem normalen "späten Sprecher" und einem Kind im Autismus-Spektrum untersuchen, spezifische Warnsignale identifizieren und erörtern, wie Sie die Kommunikation durch freudige, spielerische Strategien fördern können. Wir werden auch in die Methodik hinter Speech Blubs eintauchen – unsere einzigartige "Smart Screen Time"-Lösung, die Kinder befähigen soll, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken.

Letztendlich ist unsere Botschaft eine der Hoffnung und Befähigung: Während sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickelt, kann die Bereitstellung der richtigen Werkzeuge und einer fördernden Umgebung Frustration in eine Reihe freudiger Lernmomente verwandeln. Am Ende dieses Artikels werden Sie ein besseres Verständnis dafür haben, wie Sie die einzigartige Stimme Ihres Kindes unterstützen können und warum eine frühzeitige Intervention, die auf wissenschaftlichen Prinzipien wie Video-Modellierung basiert, ein so starker Katalysator für Wachstum ist.

Sprachverzögerung im Kontext von Autismus verstehen

Wenn wir überSprachverzögerung bei Autismussprechen, ist es wichtig zu verstehen, dass die Verzögerung oft nur ein Teil eines größeren Entwicklungs-Puzzles ist. Bei einer typischen Sprachverzögerung hat ein Kind möglicherweise Schwierigkeiten mit der Mechanik der Lautbildung oder den Regeln der Grammatik, aber sein Wunsch nach Verbindung bleibt hoch. Es deutet vielleicht, zieht an Ihrer Hand in Richtung eines Kekses oder sucht intensiven Augenkontakt, um sicherzustellen, dass Sie seine Bedürfnisse verstehen.

Im Gegensatz dazu hat ein Kind im Autismus-Spektrum oft Herausforderungen, die über die Worte selbst hinausgehen. Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die beeinflusst, wie eine Person die Welt wahrnimmt und mit anderen interagiert. Für diese Kinder geht es bei Kommunikation nicht nur um das Fehlen von Wörtern, sondern um einen Unterschied in der "sozialen Kommunikation". Dies beinhaltet, wie sie Gesten und Augenkontakt verwenden und sogar, wie sie das "Geben und Nehmen" eines Gesprächs verstehen.

Die soziale Komponente der Sprache

Für viele Kinder, mit denen wir beiSpeech Blubsarbeiten, liegt die Verzögerung in einem reduzierten "sozialen Antrieb" begründet. Während ein neurotypisches Kind vielleicht brabbelt, um ein Lächeln von einem Elternteil zu bekommen, sieht ein Kind mit Autismus möglicherweise zunächst nicht die soziale Belohnung darin, diese Geräusche zu machen. Hier wird das Konzept der "geteilten Aufmerksamkeit" so wichtig. Geteilte Aufmerksamkeit ist der gemeinsame Fokus zweier Personen auf ein Objekt. Sie ist die Grundlage aller Sprache. Wenn ein Kind nicht von Natur aus dorthin schaut, wo Sie hinzeigen, oder Ihnen ein Spielzeug bringt, nur um es Ihnen zu "zeigen", sind seine Möglichkeiten, neue Wörter durch Beobachtung zu lernen, begrenzt.

Variationen innerhalb des Spektrums

Es ist auch wichtig zu erkennen, dass "Autismus" ein breites Spektrum ist. Einige Kinder bleiben möglicherweise mehrere Jahre nonverbal, während andere – wie diejenigen, bei denen zuvor das Asperger-Syndrom diagnostiziert wurde – einen umfangreichen Wortschatz haben, aber mit der "Prosodie" (dem Rhythmus und Ton) ihrer Sprache oder der "Pragmatik" (den sozialen Regeln) der Konversation zu kämpfen haben. Sie sprechen vielleicht ausführlich über ein Lieblingsthema, wie Züge oder den Weltraum, ohne zu merken, ob der Zuhörer noch interessiert ist. Zu verstehen, wo Ihr Kind sich in diesem Spektrum befindet, ist der erste Schritt, um Ihre Unterstützung anzupassen.

Ist es eine Sprachverzögerung oder Autismus? Wichtige Unterscheidungen

Eine der häufigsten Fragen, die wir von Eltern hören, ist: "Mein Kind spricht noch nicht – bedeutet das, dass es Autismus hat?" Es ist eine berechtigte Sorge, aber es ist wichtig, auf dieArt und Weisezu achten, wie das Kind nonverbal kommuniziert.

Um Ihnen zu helfen, mehr Klarheit zu gewinnen, empfehlen wir Ihnen, unserenkurzen 3-minütigen vorläufigen Fragebogenauszufüllen. Er besteht aus 9 einfachen Fragen, die eine hilfreiche Einschätzung und einen Plan für Ihre nächsten Schritte liefern können.

Kommunikation jenseits von Worten

Stellen Sie sich Sprache wie die Spitze eines Eisbergs vor. Unter der Oberfläche befinden sich all die nonverbalen Arten, wie wir kommunizieren.

• Der späte Sprecher:Stellen Sie sich ein 2-jähriges Kind vor, das einen Saft möchte. Wenn es eine isolierte Sprachverzögerung hat, greift es vielleicht nach Ihrer Hand, führt Sie zum Kühlschrank, zeigt auf den Saft und schaut Sie erwartungsvoll an. Es kommuniziert klar, es hat nur das Wort "Saft" noch nicht.
• Das Kind mit Autismus:Ein Kind mitSprachverzögerung bei Autismusverwendet möglicherweise nicht die gleiche "Zeigen und Schauen"-Strategie. Es versucht möglicherweise, den Saft selbst zu bekommen, oder wird frustriert, ohne zu merken, dass es Sie durch eine Geste um Hilfe "bitten" kann.

Verhaltens- und sensorische Marker

Über die Kommunikation hinaus zeigen Kinder mit Autismus oft spezifische Verhaltensmuster, die bei Kindern mit reiner Sprachverzögerung nicht vorhanden sind. Diese können Folgendes umfassen:

1. Wiederholende Verhaltensweisen:Wie z. B. Händeflattern, Schaukeln oder Drehen von Gegenständen.
2. Ein Bedürfnis nach Gleichheit:Extreme Verzweiflung, wenn sich eine tägliche Routine ändert oder wenn ein Spielzeug aus seinem spezifischen Platz entfernt wird.
3. Sensorische Empfindlichkeiten:Überempfindlichkeit gegenüber lauten Geräuschen, bestimmten Texturen von Kleidung oder dem "Gefühl" bestimmter Lebensmittel.

Warnsignale: Wann Sie professionelle Hilfe suchen sollten

Während jedes Kind seinem eigenen Entwicklungszeitplan folgt, gibt es bestimmte "Warnsignale", die darauf hindeuten, dass ein Kind möglicherweise zusätzliche Unterstützung benötigt. Frühe Erkennung ist vielleicht das wichtigste Geschenk, das Sie Ihrem Kind machen können, da das junge Gehirn eine unglaubliche Neuroplastizität besitzt.

Meilensteine, auf die Sie achten sollten

• Mit 12 Monaten:Kein Brabbeln, keine Gesten (Zeigen, Winken) oder keine Reaktion auf ihren Namen.
• Mit 18 Monaten:Nicht mindestens 6–10 einfache Wörter verwenden oder nicht zeigen, um Ihnen interessante Dinge zu zeigen.
• Mit 24 Monaten:Keine Zwei-Wort-Sätze verwenden (wie "mehr Milch") oder einen Wortschatz von weniger als 50 Wörtern haben.
• In jedem Alter:Ein "Verlust" von Fähigkeiten. Wenn ein Kind zuvor Wörter gesagt oder gewunken hat und plötzlich aufhört, ist dies ein wichtiges Zeichen, das eine sofortige Bewertung erfordert.

Wenn Sie diese Anzeichen bemerken, ist es am besten, mit Ihrem Kinderarzt zu sprechen und eine spezielle Untersuchung in Betracht zu ziehen. Sie können auchErfahrungsberichte von anderen Eltern lesen, die die gleichen Bedenken hatten und durch frühzeitige Intervention und zusätzliche Hilfsmittel Erfolg hatten.

Die Mission von Speech Blubs: Jede Stimme stärken

Bei Speech Blubs ist unsere Mission zutiefst persönlich. Unsere Gründer sind alle selbst mit Sprachproblemen aufgewachsen. Sie erinnern sich an die Frustration, Gedanken und Gefühle im Inneren eingeschlossen zu haben, ohne die Möglichkeit, sie auszudrücken. Deshalb haben wir das Werkzeug geschaffen, das wir uns als Kinder gewünscht hätten – eine Lösung, die wissenschaftliche Prinzipien mit der puren Freude am Spiel verbindet.

Wir glauben an "Smart Screen Time". Anstelle des passiven, "zombieartigen" Zustands, der oft vom Anschauen von Cartoons herrührt, ist unsere App als aktives Co-Play-Erlebnis konzipiert. Wir möchten den 1 von 4 Kindern helfen, die Sprachunterstützung benötigen, indem wir ein sofortiges und effektives Werkzeug bereitstellen, das Familien gemeinsam nutzen können. Unser Ziel ist es nicht nur, Wörter zu lehren, sondern das Selbstvertrauen aufzubauen, das ein Kind braucht, um seine Gedanken und Gefühle auszudrücken.

Die Kraft der Peer-Video-Modellierung

Unsere Geheimzutat ist eine Methodik namens "Video-Modellierung". Vielleicht bemerken Sie, dass in der App die "Lehrer" keine Erwachsenen sind – sie sind andere Kinder.Wissenschaftliche Forschungzeigt, dass Kinder ihre Altersgenossen viel eher nachahmen als Erwachsene.

Dies geschieht aufgrund von "Spiegelneuronen" im Gehirn. Wenn ein Kind ein anderes Kind sieht, das ein bestimmtes Geräusch oder einen Gesichtsausdruck macht, reagiert sein Gehirn so, als würde es dieses Geräusch selbst machen. Diese Peer-to-Peer-Verbindung ist besonders wirkungsvoll für Kinder mitSprachverzögerung bei Autismus, da sie eine klare, nachvollziehbare und unaufdringliche Möglichkeit bietet, Kommunikationsfähigkeiten zu üben.

Praktische Strategien für die Unterstützung zu Hause

Die Unterstützung eines Kindes mit Autismus erfordert eine Mischung aus Geduld, Routine und Spaß. Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie Speech Blubs und andere Strategien in Ihren Alltag integrieren können, um die Kommunikation zu fördern.

1. Folgen Sie ihrer Führung

Für ein Elternteil, dessen 3-jähriger "später Sprecher" von Tieren besessen ist, bietet der Abschnitt "Tierreich" unserer App eine motivierende Möglichkeit zum Üben. Anstatt das Kind zu zwingen, "Apfel" zu sagen, folgen Sie seinem Interesse am "Muh" einer Kuh oder am "Mäh" eines Schafs. Wenn ein Kind an dem Thema interessiert ist, erhöht sich sein "sozialer Antrieb" zur Kommunikation auf natürliche Weise.

2. Verwenden Sie visuelle Hilfen

Kinder mit Autismus sind oft visuelle Lerner. Die Verwendung von Bildern zur Darstellung täglicher Abläufe (Frühstück, Spielen, Nickerchen, Baden) kann Angst reduzieren. Innerhalb der Speech Blubs-App bietet die Verwendung von "Gesichtsfiltern" sofortiges visuelles Feedback. Ein Kind kann sich selbst auf dem Bildschirm mit "Löwenohren" oder einem "lustigen Hut" sehen, was das Betrachten von Gesichtern – und das Nachahmen – viel ansprechender macht.

3. Schaffen Sie eine "Kommunikationsverlockung"

Manchmal sind wirzugut darin, die Bedürfnisse unserer Kinder zu antizipieren. Wenn Sie Ihrem Kind immer sein Lieblingsspielzeug geben, bevor es fragt, hat es keinen Grund, seine Stimme zu benutzen. Versuchen Sie, ein Lieblingsspielzeug etwas außerhalb der Reichweite oder in einem durchsichtigen Behälter zu platzieren, den es nicht öffnen kann. Dies schafft eine "Verlockung" für sie, eine Geste, ein Geräusch oder ein Wort zu verwenden, um um Hilfe zu bitten.

4. Üben Sie Co-Play

Wir gestalten unsere Aktivitäten immer mit dem Verständnis für die Unterstützung durch Erwachsene. Setzen Sie sich mit Ihrem Kind zusammen, während es die App benutzt. Wenn das Kind auf dem Bildschirm "Pop!" sagt, sagen Sie auch "Pop!". Machen Sie es zu einem Spiel. Diese gemeinsame Erfahrung baut die "geteilten Aufmerksamkeits"-Fähigkeiten auf, die wir zuvor erwähnt haben. Um diese Reise zu beginnen, können SieSpeech Blubs im App Store oder Google Play Store herunterladen, um diese Prinzipien in Aktion zu sehen.

Realistische Erwartungen: Die Reise, nicht ein Sprint

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass Fortschritte in der Sprachentwicklung eine Reise sind, kein Sprint. Wir wollen niemals zu viel versprechen. Sie werden nicht sehen, dass ein Kind in einem Monat öffentliche Reden hält, und das ist in Ordnung. Das Ziel ist es, die Liebe zur Kommunikation zu fördern, grundlegende Fähigkeiten aufzubauen und – was am wichtigsten ist – die Frustration zu reduzieren, die entsteht, wenn man nicht verstanden wird.

Indem Sie sich auf kleine Erfolge konzentrieren – ein neues Geräusch, ein kurzer Moment des Augenkontakts oder ein erster Versuch einer Geste – bauen Sie die Bausteine der Sprache auf. Speech Blubs ist eine wirkungsvolle Ergänzung zum Gesamtentwicklungsplan eines Kindes und funktioniert oft wunderbar neben der professionellen Sprachtherapie. Es bietet eine Möglichkeit, die in der Therapie erlernten Fähigkeiten in einer freudigen, stressfreien Umgebung zu Hause zu üben.

Den richtigen Plan für Ihre Familie auswählen

Wir möchten in Bezug auf unsere Preise völlig transparent sein, weil wir das Vertrauen schätzen, das Sie uns entgegenbringen. Wir bieten zwei Hauptmöglichkeiten, um auf die vollständige Bibliothek mit über 1.500 Aktivitäten, Gesichtsfiltern und lehrreichen Geschichten zuzugreifen.

Der Monatsplan

• Preis:14,99 $ pro Monat.
• Am besten geeignet für:Familien, die die App für kurze Zeit ausprobieren möchten, um zu sehen, ob sie zu den aktuellen Interessen ihres Kindes passt.
• Hinweis:Dieser Plan beinhaltet nicht die kostenlose Testversion oder die zusätzliche Reading Blubs App.

Der Jahresplan (Bestes Preis-Leistungs-Verhältnis)

Der Jahresplan ist bei weitem die beliebteste Wahl für Familien, die sich langfristig Fortschritte wünschen.

• Preis:59,99 $ pro Jahr.
• Wert:Das sind nur4,99 $ pro Monat, wodurch Sie 66 % im Vergleich zum Monatspreis sparen.
• Exklusive Vorteile:
• • 7-tägige kostenlose Testversion:Sie können alles eine ganze Woche lang erkunden, bevor Ihnen etwas berechnet wird.
  • Reading Blubs enthalten:Zugriff auf unsere Begleit-App, die entwickelt wurde, um die frühe Alphabetisierung zu fördern.
  • Prioritätssupport:Eine Antwortzeit von 24 Stunden von unserem Support-Team.
  • Früher Zugriff:Seien Sie der Erste, der neue Updates und Funktionen ausprobiert.

Wenn Sie Ihrem Kind die gesamte Palette an Kommunikationswerkzeugen geben möchten, empfehlen wir Ihnen, den Jahresplan zu wählen, um die 7-tägige kostenlose Testversion zu nutzen. Sie könnennoch heute Ihr Konto erstellen und Ihre Testversion startenüber unser Webportal.

Die Rolle der Video-Modellierung in der Autismus-Therapie

Warum funktioniert Video-Modellierung so gut für Kinder mitSprachverzögerung bei Autismus? Die traditionelle Therapie beinhaltet oft, dass ein Erwachsener einem Kind gegenübersitzt, was sich für ein Kind mit sozialen Ängsten manchmal konfrontativ oder überwältigend anfühlen kann.

Video-Modellierung beseitigt diesen sozialen Druck. Das Kind kann den "Peer-Lehrer" so oft ansehen, wie es möchte. Es kann pausieren, zurückspulen und die subtilen Bewegungen von Mund und Zunge beobachten, ohne den Druck einer direkten sozialen Interaktion. Dieser "sichere Raum" ermöglicht es ihnen, die für die Sprache erforderlichen motorischen Planungsfähigkeiten aufzubauen.

Darüber hinaus ist unsere App so konzipiert, dass sie sehr lohnend ist. Wenn ein Kind ein Geräusch versucht, reagiert die App mit lustigen Animationen und positiver Verstärkung. Für ein Kind im Autismus-Spektrum sind diese vorhersehbaren und unmittelbaren Belohnungen oft viel motivierender als die abstrakte Belohnung der "sozialen Anerkennung".

Häufige Herausforderungen meistern

Selbst mit den besten Werkzeugen wird es Tage geben, die sich schwierig anfühlen. Hier sind einige häufige Herausforderungen und wie wir vorschlagen, sie zu bewältigen:

1. Echolalie

Viele Kinder mit Autismus verwenden "Echolalie", die die Wiederholung von Phrasen oder Wörtern ist, die sie anderswo gehört haben (z. B. aus einer Lieblingsfernsehsendung). Obwohl es wie "Unsinn"-Gerede erscheinen mag, ist es eigentlich eine funktionale Möglichkeit für sie, zu kommunizieren. Sie verwenden diese Phrasen, um im Gespräch zu bleiben oder Informationen zu verarbeiten. Anstatt davon abzuraten, versuchen Sie, die "Absicht" hinter der Phrase zu finden. Wenn sie eine Zeile über einen "glücklichen Welpen" wiederholen, sagen sie Ihnen vielleicht, dass sie sich glücklich fühlen!

2. Mangelnde Motivation

Wenn Ihr Kind heute nicht an der App interessiert ist, zwingen Sie es nicht. Erzwungenes Lernen kann zu negativen Assoziationen mit Kommunikation führen. Lassen Sie das Tablet oder Telefon an einem sichtbaren Ort liegen und warten Sie, bis es Neugier zeigt. Denken Sie daran, wir wollen, dass dies eine "freudige Lösung" ist, keine lästige Pflicht.

3. Schwierigkeiten mit Übergängen

Wenn das Beenden der App einen Zusammenbruch verursacht, verwenden Sie eine "Timer"-Strategie. Geben Sie eine 5-Minuten-Warnung, dann eine 2-Minuten-Warnung. Sie können auch ein "Zuerst/Dann"-Board verwenden: "Zuerst Speech Blubs, dann Snack."

Eine unterstützende Gemeinschaft fördern

Sie sind damit nicht allein. Einer der schönsten Aspekte der Speech Blubs-Reise ist die Gemeinschaft von Eltern, die ihre Geschichten teilen. Egal, ob Ihr Kind gerade erst anfängt zu brabbeln oder anfängt, Wörter zusammenzusetzen, es gibt eine Gemeinschaft von Menschen, die die besonderen Herausforderungen vonSprachverzögerung bei Autismusverstehen.

Wir ermutigen Sie, jeden "winzigen" Sieg zu feiern. Hat Ihr Kind auf den Bildschirm geschaut und gelächelt? Das ist ein Gewinn. Haben sie versucht, ihren Mund wie das Kind im Video zu formen? Das ist ein Gewinn. Diese kleinen Momente sind die Grundlage für eine lebenslange Kommunikation.

Um mehr Familien den Einstieg zu erleichtern, haben wir die App auf allen wichtigen Plattformen verfügbar gemacht. Sie finden uns imGoogle Play Storeoder im Apple App Store.

Schlussfolgerung

Das Verständnis vonSprachverzögerung bei Autismusist der erste Schritt auf einer transformativen Reise für Ihre Familie. Auch wenn der Weg seine Hindernisse haben mag, denken Sie daran, dass das Gehirn Ihres Kindes ein Wunder an Potenzial ist. Indem Sie sich auf soziale Kommunikation konzentrieren, von Gleichaltrigen geführte Video-Modellierung nutzen und Werkzeuge auswählen, die dem Spielen Vorrang vor passivem Zuschauen geben, bieten Sie Ihrem Kind die bestmögliche Umgebung, um sich zu entfalten.

Bei Speech Blubs fühlen wir uns geehrt, Teil Ihrer Geschichte zu sein. Wir glauben, dass jedes Kind es verdient, seine Stimme zu finden, und wir sind bestrebt, die "Smart Screen Time" bereitzustellen, die dies ermöglicht. Egal, ob Sie eine neue Diagnose bewältigen oder nach Möglichkeiten suchen, die professionelle Therapie zu ergänzen, unsere App wurde entwickelt, um Freude und Verbindung in den Lernprozess zurückzubringen.

Sind Sie bereit, den Unterschied selbst zu sehen? Wir laden Sie ein, noch heute Ihre Reise zu beginnen.Starten Sie Ihre 7-tägige kostenlose Testversion, indem Sie die App herunterladen und den Jahresplan auswählen. Sie sparen nicht nur 66 % im Vergleich zum Monatspreis, sondern erhalten auch Zugriff auf Reading Blubs und unser Priority-Support-Team. Lassen Sie uns zusammenarbeiten, um Ihrem Kind zu helfen, seine Gedanken und Gefühle auszudrücken.

Im App Store herunterladen|Im Google Play Store herunterladen

FAQ

1. Wie kann ich feststellen, ob mein Kind eine Sprachverzögerung hat oder ob es sich um Autismus handelt?

Während nur ein Fachmann eine Diagnose stellen kann, liegt der Hauptunterschied oft in der "sozialen Absicht". Kinder mit einer einfachen Sprachverzögerung versuchen normalerweise, mit Gesten, Zeigen und intensivem Augenkontakt zu kommunizieren. Kinder mit Autismus zeigen möglicherweise einen Mangel an diesen nonverbalen Hinweisen, reagieren möglicherweise nicht auf ihren Namen und zeigen möglicherweise sich wiederholende Verhaltensweisen oder eine starke Vorliebe für das Alleinsein. Die Verwendung einesvorläufigen Fragebogenskann Ihnen helfen, diese spezifischen Marker zu identifizieren.

2. Kann Speech Blubs die traditionelle Sprachtherapie für ein Kind mit Autismus ersetzen?

Wir sehen Speech Blubs als eine wirkungsvolleErgänzungzur professionellen Therapie, nicht als Ersatz. Viele Logopäden (SLPs) verwenden unsere App tatsächlich in ihren Sitzungen, weil sie für Kinder so ansprechend ist. Sie bietet Ihrem Kind eine Möglichkeit, die in der Therapie erlernten Fähigkeiten auf spielerische und unaufdringliche Weise zu Hause zu üben, was seinen Fortschritt beschleunigen kann.

3. Warum verwendet die App andere Kinder anstelle von Erwachsenen zum Unterrichten?

Dies basiert auf dem wissenschaftlichen Prinzip der "Peer-Video-Modellierung". Kinder sind von Natur aus interessierter an anderen Kindern und ahmen sie eher nach. Dies aktiviert "Spiegelneuronen" im Gehirn, wodurch es ihnen leichter fällt, die für die Sprache erforderlichen motorischen Bewegungen zu erlernen. Es ist eine nachvollziehbarere und effektivere Art für Kinder zu lernen, als einem Erwachsenen zuzusehen.

4. Wie verwende ich die App am besten mit einem Kind, das sensorische Probleme hat?

Da Speech Blubs es Ihnen ermöglicht, die Lautstärke und die Umgebung zu steuern, ist es ideal für Kinder mit sensorischen Empfindlichkeiten. Wir empfehlen "Co-Playing" – sich mit Ihrem Kind hinzusetzen und gemeinsam mit der App zu interagieren. Wenn Ihr Kind von bestimmten Geräuschen überwältigt ist, können Sie die Lautstärke verringern und sich auf die visuellen "Gesichtsfilter" und Animationen konzentrieren, bis es sich wohler fühlt.