Kinder und Lesenlernen: Ein umfassender Ratgeber

Dieser Blog soll dir helfen, das Lesen lernen in den richtigen Zusammenhang zu bringen. Wir sprechen darüber, warum es so wichtig ist, schauen uns an, wie Lesen früher und heute unterrichtet wurde und geben dir Tipps und Infos, damit dein Kind früher und mit mehr Spaß lesen lernt. Wir hoffen, dass dein Kind so zum begeisterten Leser wird, der ein Leben lang gerne liest!

Noch ein Komplett-Ratgeber!

Willkommen zu unserer Serie von„Alles-in-Einem“Ratgebern,die Blog-Autoren rund um ein wichtiges Thema zusammenbringen, das auf unserer Blog-Seite eingehend behandelt wird. In diesem Ratgeber erfahren Eltern aus der Sicht eines Lehrers alles, was sie über das Lesenlernen wissen müssen.

In diesem Artikel

• Die Bedeutung des Lesens
• Die Geschichte des Lesenslehrens
• • Aber wie lange sollten Kinder jeden Tag lesen?
• Tipps für neue Lehrkräfte
• Lese-Materialien
• Die besten globalen Alphabetisierungsorganisationen
• Lese-Blubs ist da!

Die Bedeutung des Vorlesens

Pädiatrie, die offizielle Fachzeitschrift der American Academy of Pediatrics (AAP), veröffentlichteFörderung der Lese- und Schreibfähigkeit: Ein wesentlicher Bestandteil der pädiatrischen Grundversorgung, in der es heißt:

Regelmäßiges Vorlesen für Kleinkinder fördert eine optimale Gehirnentwicklung und stärkt die Eltern-Kind-Beziehung in einer entscheidenden Phase der kindlichen Entwicklung. Dies wiederum baut Sprach-, Lese- und sozial-emotionale Fähigkeiten auf, die ein Leben lang halten.

Pädiatrie

Warum ist Lesen eigentlich sowichtig?

1. Fördert wichtige Sprachfähigkeiten
   Lesen erweitert den Wortschatz auf eine Weise, wie es alltägliche Gespräche nicht können.
2. Ein notwendiger Bestandteil der heutigen Technologie
   Bildschirme haben das Lesen wichtiger gemacht.
3. Eröffnet die Welt
   Lesen setzt ein Kind verschiedenen Kulturen, Geschichten, Lebensweisen und Gesellschaften aus.
4. Kann soziale Kompetenzen verbessern
   Lesen findet meist gemeinsam statt und baut so eine Beziehung zur Sprache und zu anderen auf.
5. Es macht Spaß!
   Du kannst neue Welten und Abenteuer erkunden.

Grund genug, mal innezuhalten

Ein Beitrag auf derWebseite der Leseklinikberichtet, dass „jedes dritte Kind ohne die notwendigen Sprachkenntnisse eingeschult wird, die es zum Lesenlernen benötigt. Außerdem ist die Lesekompetenz bis zur dritten Klasse der wichtigste Faktor für den Schulabschluss und den späteren beruflichen Erfolg."

Möchtet ihr mehr über die Entwicklungsschritte eurer Kinder erfahren? Macht unseren kleinen Test, um mehr herauszufinden!

Die traurige Wahrheit

Auf derselben Webseite steht, dass "ungefähr zwei Drittel der Kinder in den USA und 80 % der Kinder, die unterhalb der Armutsgrenze leben, am Ende der dritten Klasse keine ausreichenden Lesefähigkeiten entwickeln."

Außerdem hören Kinder aus einkommensschwachen Familien in ihrer frühen Kindheit weniger Wörter und kennen mit 3 Jahren weniger Wörter als Kinder aus besser situierten Familien. Sie haben auch weniger Lesematerialien zu Hause, werden seltener regelmäßig vorgelesen und erleben häufiger Widrigkeiten und belastenden Stress in ihrer frühen Kindheit. All das führt letztendlich zu einem erheblichen Lernnachteil, noch bevor sie Zugang zu frühkindlichen Förderangeboten haben.

Mehr Zahlen und Fakten über amerikanische Kinder und warum Vorlesen so wichtig ist.

1. Kinder, die bis zur 3. Klasse nicht richtig lesen können, haben ein 4-mal höheres Risiko, die Schule abzubrechen;
2. 2/3 der Kinder, die bis zum Ende der 4. Klasse nicht gut lesen können, landen am Ende im Gefängnis oder sind auf Sozialhilfe angewiesen;
3. 25 % der amerikanischen Kinder wachsen auf, ohne überhaupt lesen zu lernen;
4. Amerika ist das einzige OECD-Land mit freier Marktwirtschaft, in dem die aktuelle Generation weniger gebildet ist als die vorherige;
5. Über die Hälfte der Viertklässler geben an, "fast jeden Tag" zum Vergnügen zu lesen, aber nur 20 % der Achtklässler tun dies.

Wie wichtig es ist, lesen zu lernen, kann man gar nicht genug betonen. Was diese Zahlen aber nicht zeigen, ist, dass das Lesen und die damit verbundene Fähigkeit zu kommunizieren, das Selbstvertrauen eines Kindes und seine Fähigkeit, sich in seiner Altersgruppe einzufügen, stark beeinflussen. Lesen ebnet Kindern den Weg zu mehr sozialen und schulischen Möglichkeiten.

Die Geschichte des Lesenlerns

Die Art und Weise, wie wir Kindern das Lesen beibringen, hat sich im Laufe der Zeit parallel zu unserem Verständnis der kindlichen Entwicklung weiterentwickelt. Vereinfacht gesagt: Die Diskussionen darüber, was besser ist – konstruktivistisches, lernerzentriertes oder ganzheitliches Lernen – ähneln sehr den Auseinandersetzungen um Lautlehre (Phonics) und die Ganzwortmethode.

Laute

InEine kurze Geschichte des Leseunterrichts, erklärt der Lehrer Stephen Parker, dass einsynthetischesFibel-Programm . . . nicht mit ganzen Wörtern beginnt, sondern mit den grundlegendsten Lauten im Englischen, den sogenanntenPhonemen. Diese Phoneme sind mit den Buchstaben (Graphemen) verbunden, die sie in unserem alphabetischen System symbolisieren. Ganze Wörter werden dann (von unten nach oben) durchdas Verbindendieser einzelnen Laute aufgebaut.

Der bekannte Ted Geisel (besser bekannt als Dr. Seuss) sagte mal: "Ich glaube, das Abschaffen der Lautlehre war einer der Hauptgründe für Analphabetismus im Land."

Der Ansatz der "Ganzheitlichen Sprache"

Im Gegensatz dazu, wo der Fibel-Ansatz ein konstruktivistischer "Bottom-up"-Ansatz ist, ist die Ganzwortmethode eher ein behavioristischer "Top-down"-Ansatz, "bei dem der Leser eine persönliche Bedeutung für einen Text konstruiert, indem er sein Vorwissen nutzt, um die Bedeutung dessen zu interpretieren, was er liest", sagt Jon Reyhner von der Northern Arizona University.

Ehrlich gesagt basiert die Herangehensweise einer Lehrkraft selten nur auf der einen oder anderen Methode. Das bedeutet, dass angehende Leser sowohl Entschlüsselungs- als auch Leseverständnisfähigkeiten für gute Leseleistungen benötigen. Lehrer verwenden normalerweise einen angeleiteten Leseansatz, um in gruppenbezogene Gruppen aufzuteilen, die eine Kombination beider Methoden verwenden, um die Lesefähigkeiten zu verbessern. Eine allgemein anerkannte Meinung ist, dass tägliches Lesen entscheidend ist.

Aber wie lange sollten Kinder denn nun jeden Tag lesen?

Manche Experten sagen, 15 Minuten reichen, andere meinen, es müssen 30 sein. Mir gefällt diese Erklärung ausHeidi SongsArtikel:

"Muss ich denn heute wirklich 30 Minuten vorlesen? Kann ich das nicht einmal ausfallen lassen?"

Finden wir es heraus ---MATHEMATISCH!

1. Schüler/SchülerinAliest30 Minuten pro Abend;
2. Schüler/SchülerinBliest nur5 Minuten pro Abend

Schritt 1:Anzahl Minuten pro Nacht x 7 Mal pro Woche.

1. Schüler/SchülerinAliest210 Minuten pro Woche.
2. Schüler/SchülerinBliest35 Minuten pro Woche.

Schritt 2:Multipliziere die Minuten pro Woche mit 4 Wochen pro Monat.

1. Schüler/SchülerinAliest840 Minuten im Monat.
2. Schüler/SchülerinBliest140 Minuten im Monat.

Schritt 3:Minuten pro Monat x 12 Monate pro Jahr multiplizieren.

1. Schüler/SchülerinAliest10.080 Minuten im Jahr.
2. Und Schüler/SchülerinBliest1.680 Minuten im Jahr.
3. Schüler/SchülerinAübt so viel Lesen wie28ganze Schultage im Jahr.
4. Schüler/SchülerinBbekommt nur so viel Übung wie5Schultage Leseübung.

Schritt 4:Wenn Schülerin A und Schüler B bis zum Ende der 6. Klasse diese Lesegewohnheiten beibehalten:

1. Schüler/SchülerinAwird so viel gelesen haben wie an60 ganzen Schultagen.
2. Schüler/SchülerinBwird nur so viel gelesen haben wie an12 Schultagen.

Die Wissenslücke wird wahrscheinlich viel größer geworden sein, und damit vermutlich auch die schulischen Leistungen. Glaubst du, dass Schüler B genauso gut mit seinem Wissen zurechtkommt wie Schüler A?

Tipps für neue Lehrkräfte

Ein Artikel der Bildungsberaterin Elaine K. McEwen gliedert den Leseunterricht in„Sieben Strategien hocheffektiver Leser“.Ihr Ansatz bietet nützliche Hilfsmittel und Unterrichtsvorlagen, die jedem neuen Lehrer helfen, einen Vorsprung zu gewinnen, um Kindern zu helfen, ihr Lesen zu verbessern.

Wie du deinem Kind hilfst, eine tolle Beziehung zum Lesen aufzubauen

Hier sind ein paar todsichere Tipps, wie ihr eine liebevolle, tägliche Lesegewohnheit mit eurem Kind aufbauen könnt:

1. Schaffen Sie eine Lese-Ecke und nehmen Sie sich Zeit zum Lesen- Richten Sie eine kleine Ecke ein, die signalisiert, dass Lesen etwas Besonderes ist und ein bisschen Privatsphäre bietet. Gutes Licht, ein paar Bücher und bequeme Kissen helfen Ihrem Kind, sich in seinem Buch zu verlieren.
2. Lassen Sie Ihr Kind das Lesematerial auswählen- Wie bei allem ist Ihr Kind interessierter, wenn es die Geschichten, die es liest, selbst auswählt.
3. Seien Sie ein gutes Vorbild- Lesen Sie täglich und lassen Sie Ihre Kinder Sie beim Lesen sehen (mehr als nur E-Mails oder Arbeitspapiere) Bücher.
4. Bieten Sie verschiedene Lesematerialien zu Hause an- Bücher, Zeitschriften, Zeitungen, Post von Familienmitgliedern, Rezepte usw.
5. Sprechen Sie über das Gelesene/Stellen Sie Fragen- Stellen Sie Fragen zum Text und zu den Bildern und scheuen Sie sich nicht, so zu tun, als ob Sie die Antworten nicht wüssten. Kinder lieben es, ihren Eltern zu helfen und sie zu korrigieren.
6. Lesen Sie Ihrem Kind täglich vor- Beachten Sie die obige Berechnung und denken Sie daran, dass Ihr Kind es sich umso mehr wünschen wird, je mehr es zu einer täglichen Routine wird.
7. Unternehmen Sie gemeinsame Ausflüge in Ihre örtliche Bibliothek- Familienausflüge in die örtliche Bibliothek sind entscheidend! Dort gibt es viele kostenlose Aktivitäten rund um das Thema Lesen und Schreiben!

WARTET! Hier sind sogar noch mehr . . .

1. Hol den "Goofy" raus!- Spielt Charaktere, Stimmen und Emotionen nach. Erweckt Geschichten mit eurer Begeisterung zum Leben.
2. Lautes Kochen- Jedes Mal, wenn du mit einem Rezept kochst oder backst, lass dein Kind die Anweisungen mit dir lesen, auch wenn es die Wörter nicht entziffern kann.
3. Karaoke/Untertitel- Lies die Liedtexte - Manche Kinder sind von Liedern und Musik besessen. Karaoke macht es einfach, zu ihren Lieblingsliedern mitzusingen und gleichzeitig die Liedtexte zu lesen!
4. Lass sie auf Geräten lesen- Lass sie einfach 15-20 Minuten am Tag auf einem Tablet lesen, um sich mit positiver, aktiver Bildschirmzeit vertraut zu machen.

Lese-Materialien

Auf unserer Webseite gibt es jetzt einen Blog-Bereich mit einigen Artikeln, die sich mit Problemen beim Lesenlernen befassen. Der erste ist: “Vorlesen für Kinder: Die Millionen-Wörter-Lücke,” in dem die Sprachtherapeutin Stacie Bennett die Auswirkungen des täglichen Vorlesens für Kinder über verschiedene Zeiträume hinweg diskutiert. Sie spricht auch über die Unterschiede zwischen dem Lesen und dem Sprechen von Wörtern. Das Ergebnis kann eine verheerende "Millionen-Wörter-Lücke" sein.

Nicht verpassen!

Unser nächsterBlog-Artikelvon Stacie enthält wunderbare Empfehlungen für tolle Bücher, die das Lesen bei Kindern fördern. Da sind einige echte Klassiker dabei!

Also,Wie Gute-Nacht-Geschichten die Lesefähigkeit stärken könnenvon Bloggerin und Mutter Lisa Van Groningen, die den erzieherischen und familiären Wert einer festen Abendroutine mit Geschichten hervorhebt.

Und noch mehr

Ein anderes Beispiel ist die Sprachtherapeutin und BloggerinEl Robertson,die einen praktischen Blog darüber geschrieben hat, wie man Bücher nutzen kann, um die Lesefähigkeit von Kindern zu entwickeln. Ihr Blog „10 Tipps zur Verbesserung des Lesens und des Sprachenlernens“ betrachtet den persönlichen, innigen Moment des Vorlesens und bietet Strategien, um Kindern zu helfen, Fragen zu stellen, Verspieltheit zu fördern und tägliches Staunen zu wecken.

Hier ist eine Liste mit weiteren Blogs, die sich vor allem ums Lesen drehen und die du bestimmt spannend findest!

Beginnen wir mit einem Vergleich zwischen Lesen und der Kommunikation Erwachsener, um besser zu verstehen, warum Lesen so wichtig ist:

Lies hier mehr über Sprachverständnis, Redefluss und Sprachproduktion:

Früh üben macht den Meister! Hier sind Tipps, wie ihr die Liebe zum Lesen schon früh fördern könnt:

Wenn du deinem Kind mehr über das Geschichtenerzählen erzählen möchtest, ist das hier ein guter Anfang:

Vor allem gibt es beim Lesenlernen so viele verschiedene Wege, Kindern zu helfen, eine Verbindung zum geschriebenen Wort herzustellen. Das fängt damit an, dass man sich auf Wörter konzentriert, die sie im Alltag sehen, und geht weiter mit Rezepten, Fernsehzeitungen, Online-Zeitungen und vielem mehr.

Das Wichtigste ist, anzufangen, jeden Tag zu üben, die Kinder selbst Themen und Materialien aussuchen zu lassen, die sie interessieren, so viel Spaß wie möglich zu haben und ihre Fantasie zu nutzen, um die Wörter, die sie sehen, lebendig werden zu lassen. So wird unsere Welt interessanter und verständlicher.

Die besten internationalen Organisationen zur Förderung der Lesefähigkeit

Ein toller Blog namens „Playing by the Book“ bietet eine ziemlich umfassende Liste von Wohltätigkeitsorganisationen und Organisationen, die sich auf Alphabetisierung konzentrieren. Schauen Sie es sich auf jeden Fall an, spenden Sie und bringen Sie Ideen in diese lohnenden Organisationen ein.

Leseblubs sind da!

Unsere neue Lese-Lern-App,Lese Blubs,ist der natürliche nächste Schritt von unserer großen Schwester-App, Speech Blubs. Neben der Unterstützung von Kindern, selbstbewusst und effektiv zu sprechen, war es also eine natürliche Weiterentwicklung, ihnen auch beim Lesen von Büchern zu helfen. Wenn Sie ein Speech Blubs-Abonnement haben, können Sie kostenlos mit Lese Blubs lernen!

Wörter bauen kann Spaß machen!

Unsere neue App kombiniert verschiedene, spielerische Lernmethoden, die von Leseexperten ausgewählt wurden, die Lesen auf unterhaltsame und spannende Weise vermitteln. Kinder machen zuerst Übungen zur Vorbereitung aufs Lesen, von Buchstaben bauen bis hin zum Lesen ihrer ersten Geschichten.

Alle unsere Geschichten sind selbst geschrieben und unsere Bibliothek wächst jeden Tag! Das Beste daran ist: Abonnenten bekommen beide Apps zum gleichen kleinen Preis. Unsere Mission ist es, Kindern zu helfen – und natürlich auch ihren Eltern.

Kindern zu helfen, sich zu sicheren Lesern zu entwickeln, ist mehr als nur das Lernen von Buchstabenlauten. Wenn wir den Leseprozess verständlicher machen und Kinder ermutigen, spielerisch zu lernen, wird das Lesen und Schreiben viel mehr Spaß machen! Die Zukunft sieht wirklich rosiger aus!