Unterhaltsame Sprachtherapie-Aktivitäten für Fünfjährige

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
2. Die Sprachentwicklung bei Fünfjährigen verstehen
3. Die Kraft von Videomodelierung und „Smarter Bildschirmzeit“
4. Spannende Übungen für den sprachlichen Ausdruck
5. Übungen für Aussprache und Lautbewusstsein
6. Hörverständnis und Anweisungen befolgen
7. Soziale Kommunikation und Pragmatik
8. Fortschritte mit Speech Blubs spielerisch gestalten
9. Weitere Alltagsaktivitäten für Fünfjährige
10. Erwartungen richtig einordnen und ermutigt bleiben
11. Fazit
12. Häufig gestellte Fragen

Einführung

Haben Sie Ihrem fünfjährigen Kind schon einmal dabei zugesehen, wie es Schwierigkeiten hatte, die richtigen Worte zu finden, um einen Traum zu beschreiben oder einen Streit auf dem Spielplatz zu erklären? Das kann für jede:n Elternteil eine herzzerreißende Erfahrung sein. Mit fünf Jahren stehen Kinder an der Schwelle zu einem großen Übergang im Leben: dem Eintritt in die Schule. Dies ist eine Zeit, in der Kommunikation zu ihrem wichtigsten Werkzeug wird, um Freundschaften zu schließen, Anweisungen von Lehrkräften zu folgen und ihre aufkeimende Persönlichkeit auszudrücken. Während viele Kinder diesen Übergang reibungslos meistern, benötigt etwa jedes vierte Kind eine Form der Sprachunterstützung, um sein volles Potenzial zu entfalten.

Dieser Beitrag soll Ihnen ein umfassendes Toolkit an logopädischen Aktivitäten für 5-Jährige an die Hand geben, die Sie leicht in Ihren Alltag integrieren können. Wir werden untersuchen, wie sich gewöhnliche Momente – wie der Lebensmitteleinkauf, die Badezeit oder sogar ein paar Minuten „smarter Bildschirmzeit“ – in wertvolle Gelegenheiten für die Sprachentwicklung verwandeln lassen. Wir behandeln alles von der phonologischen Bewusstheit und komplexen Satzstrukturen bis hin zu den sozialen Feinheiten der Konversation.

BeiSpeech Blubs, ist es unsere Mission, jedes Kind zu befähigen, „seine Gedanken und sein Herz auszudrücken“. Wir verstehen die Herausforderungen, denn unsere Gründer:innen sind selbst mit Sprachproblemen aufgewachsen. Sie haben genau das Werkzeug geschaffen, das sie sich damals gewünscht hätten – eine fröhliche, wissenschaftlich fundierte Erfahrung, die über passives Zeichentrickfilm-Schauen hinausgeht und zu aktivem, von Gleichaltrigen geleitetem Lernen führt. Unser Ziel ist es, Ihrem Kind zu helfen, das nötige Selbstvertrauen und die grundlegenden Fähigkeiten aufzubauen, um erfolgreich zu sein, und eine Liebe zur Kommunikation zu fördern, die ein Leben lang anhält.

Sprachliche Meilensteine mit fünf Jahren verstehen

Bevor wir uns den Aktivitäten widmen, ist es hilfreich zu verstehen, wie „typische“ Sprache und Sprachkenntnisse bei einem fünfjährigen Kind aussehen. In diesem Alter bewegen sich Kinder von einfachen Bezeichnungen hin zu komplexem Geschichtenerzählen. Sie beginnen, die „Regeln“ der Sprache zu verstehen, auch wenn sie gelegentlich über unregelmäßige Verben stolpern.

Expressive Sprache und Wortschatz

Mit fünf Jahren verfügen die meisten Kinder über einen Wortschatz von mehreren Tausend Wörtern. Sie sollten in der Lage sein:

• Sätze mit fünf bis sechs Wörtern (oder länger) zu verwenden.
• Eine einfache Geschichte mit Anfang, Mittelteil und Ende zu erzählen.
• Die Zukunftsform zu verwenden (z. B. „Wir werden morgen in den Park gehen“).
• Fantasievolle Sprache beim Spielen zu verwenden.

Sprachklarheit und Artikulation

Während einige komplexe Laute wie „r“, „l“ oder „th“ sich noch entwickeln können, sollte ein fünfjähriges Kind von fast jedem verstanden werden, auch von Fremden. Wenn Sie sich häufig dabei ertappen, für Ihr Kind bei anderen Erwachsenen „zu übersetzen“, könnte dies ein Zeichen dafür sein, dass gezielte Artikulationsübungen hilfreich wären.

Soziale und kognitive Kommunikation

Dies ist das Alter des „Warum?“ und „Wie?“. Fünfjährige sind neugierig auf die Welt und sollten in der Lage sein:

• Mehrschrittige Anweisungen zu befolgen (z. B. „Stell deine Schuhe in den Schrank, wasch dir die Hände und komm an den Tisch“).
• Sich in einem Gespräch abzuwechseln und beim Thema zu bleiben.
• Konzepte wie „zuerst“, „mittig“ und „zuletzt“ zu verstehen.

Wenn Sie unsicher sind, wo Ihr Kind steht, empfehlen wir Ihnen, unserenkurzen 3-minütigen Vorab-Sprachtestzu machen. Er besteht aus neun einfachen Fragen und liefert Ihnen eine Einschätzung sowie einen Plan für die nächsten Schritte, um die individuelle Entwicklung Ihres Kindes zu unterstützen.

Die Kraft des Video-Modelings und „smarter Bildschirmzeit“

In einer Welt voller passiver digitaler Inhalte bietet Speech Blubs einen anderen Ansatz. Wir nutzen ein wissenschaftliches Prinzip namens „Video-Modeling“. Die Forschung hat gezeigt, dass Kinder eher dazu neigen, Gleichaltrige nachzuahmen als Erwachsene. Unsere App zeigt Videos von echten Kindern – keine Zeichentrickfiguren –, die Sprechübungen machen, Laute bilden und neue Wörter verwenden.

Wenn Ihr Kind sieht, wie ein anderes Kind erfolgreich einen Laut bildet, werden „Spiegelneuronen“ in seinem Gehirn aktiviert. Das erzeugt einen starken Impuls zum Nachahmen und Lernen. Wir nennen dies „smarte Bildschirmzeit“, weil sie aktive Teilnahme, Vokalisierung und Interaktion erfordert. Es ist ein Werkzeug für die Familienbindung, das gemeinsam mit einem Elternteil oder einer Betreuungsperson verwendet werden soll, um Gespräche im echten Leben anzuregen.

Unsere Methode ist wissenschaftlich fundiert und macht uns zu einer der besten Bildungs-Apps weltweit. Sie können mehr über dieWissenschaft und Forschunghinter unserer Methodik lesen, um zu verstehen, warum Tausende von Familien uns vertrauen.

Spannende Aktivitäten zur sprachlichen Ausdrucksfähigkeit

Ein fünfjähriges Kind zum Sprechen zu ermutigen, bedeutet mehr, als es nur zu bitten, „mir nachzusprechen“. Es erfordert die Schaffung von Szenarien, in denen esmöchtekommunizieren.

1. Der Geschichtenerzähl-Twist

Anstatt ein Buch einfach von Anfang bis Ende vorzulesen, probieren Sie „dialogisches Lesen“. Halten Sie auf einer Seite inne und fragen Sie: „Was glaubst du, wird als Nächstes passieren?“ oder „Warum sieht der Bär traurig aus?“ Das regt Ihr Kind an, seine Fantasie zu nutzen und komplexe Satzstrukturen zu üben.

• Passendes Szenario:Für Eltern, deren Kind den Bereich „Große Welt“ in Speech Blubs liebt, könnten Sie ein Buch über Reisen oder verschiedene Kulturen finden. Nachdem Ihr Kind in der App gesehen hat, wie ein Gleichaltriger einen „Berg“ oder ein „Flugzeug“ benennt, suchen Sie dieselben Gegenstände im Buch und bitten Sie Ihr Kind, eine Reise zu beschreiben, die es gerne unternehmen würde.

2. Die „Sabotage“-Technik

Das klingt ein bisschen schelmisch, ist aber eine hochwirksame logopädische Strategie. Machen Sie absichtlich einen Fehler, um eine Korrektur von Ihrem Kind hervorzurufen. Geben Sie ihm zum Beispiel eine Gabel, um seinen Joghurt zu essen, oder versuchen Sie, seinen Schuh an Ihren eigenen Fuß zu ziehen.

• Das Ziel:Dies zwingt das Kind dazu, Sprache zu verwenden, um ein Problem zu lösen. Anstatt dass Sie jede Notwendigkeit vorausahnen, muss es sagen: „Nein, Papa! Ich brauche einen Löffel!“ Das stärkt die kommunikative Absicht und das Selbstvertrauen.

3. „Ich sehe was, was du nicht siehst“ mit Kategorien

Fünfjährige beginnen, Kategorisierungen zu meistern. Spielen Sie „Ich sehe was, was du nicht siehst“, aber konzentrieren Sie sich auf Attribute statt nur auf das Benennen.

• Beispiele:„Ich sehe etwas, das eine Frucht ist“, oder „Ich sehe etwas, das mit dem ‚S‘-Laut beginnt.“
• Verbindung zu Speech Blubs:Unsere Bereiche „Lebewesen“ und „Leckerbissen“ eignen sich hervorragend, um diese Kategorien zu festigen. Sie können Speech Blubs imApple App StoreoderGoogle Play Storeherunterladen, um diese Kategorien gemeinsam zu erkunden.

Artikulations- und Lautbewusstseins-Aktivitäten

Mit fünf Jahren ist die phonologische Bewusstheit (die Fähigkeit, Laute in Wörtern zu hören und zu manipulieren) eine entscheidende Vorstufe zum Lesen.

4. Das Spiegelspiel

Stellen Sie sich mit Ihrem Kind vor einen Spiegel und machen Sie „lustige Gesichter“. Konzentrieren Sie sich darauf, Zunge, Lippen und Kiefer zu bewegen.

• Aktivität:Üben Sie bestimmte Laute, mit denen Ihr Kind möglicherweise Schwierigkeiten hat. Wenn es Probleme mit dem „L“-Laut hat, zeigen Sie ihm, wie Ihre Zunge den Gaumen berührt.
• Unterstützung durch Gleichaltrige:Nutzen Sie den Bereich „Mundgymnastik“ in der Speech Blubs App. Ihr Kind wird sehen, wie andere Kinder dieselben Übungen machen, wodurch die „Arbeit“ zu einem lustigen Imitationsspiel wird.

5. Reim-Jäger:innen

Reimen ist eine grundlegende Fähigkeit für Fünfjährige. Gehen Sie auf „Reim-Jagd“ durchs Haus.

• Aktivität:Sagen Sie ein Wort, wie „Katze“, und bitten Sie Ihr Kind, etwas zu finden, das sich reimt (z. B. „Schmatze“, „Tatze“). Wenn es keinen physischen Gegenstand finden kann, kann es das Wort einfach ausrufen. Das hilft ihm, sich auf die Endlaute von Wörtern zu konzentrieren, was für die spätere Lese- und Schreibfähigkeit entscheidend ist.

6. Laut-Schnitzeljagd

Konzentrieren Sie sich auf einen „Laut des Tages“. Wenn Sie am „B“-Laut arbeiten, suchen Sie in der Küche nach allem, was mit „B“ beginnt – Brot, Butter, Schüssel, Banane.

• Passendes Szenario:Wenn Ihr Kind den Bereich „Tierreich“ von Speech Blubs nutzt und den „B“-Laut in „Bär“ übt, suchen Sie nach der Bildschirmzeit im echten Leben nach Gegenständen mit „B“. Dieser Übergang von „smarter Bildschirmzeit“ zur Anwendung in der realen Welt ist, wo das größte Wachstum stattfindet.

Auditives Verständnis und Befolgen von Anweisungen

Zuhören ist genauso wichtig wie Sprechen. Von Fünfjährigen wird erwartet, dass sie mit dem Eintritt in die Schule zunehmend komplexere Anweisungen befolgen können.

7. Simon sagt: Mehrschritt-Ausgabe

Das klassische Spiel „Simon sagt“ ist perfekt, um die Zuhörfähigkeiten aufzubauen. Für einen Fünfjährigen erhöhen Sie den Schwierigkeitsgrad, indem Sie zwei oder drei Schritte hinzufügen.

• Beispiel:„Simon sagt: Fass deine Nase an, dann spring zweimal, dann setz dich hin.“
• Vorteil:Dies hilft beim „Arbeitsgedächtnis“ – der Fähigkeit, Informationen im Kopf zu behalten, während man eine Aufgabe ausführt.

8. Das Küchen-Klassenzimmer

Die Küche ist eine Goldgrube für die Sprache. Geben Sie Ihrem Kind beim Kochen spezifische „Aufgaben“, die das Einhalten einer Reihenfolge erfordern.

• Aktivität:„Zuerst das Mehl hineingeben. Als Nächstes das Ei aufschlagen. Zuletzt alles verrühren.“ Sprechen Sie über die Texturen (klebrig, trocken, glatt) und die Gerüche.
• Unterstützung:Wenn sie verwirrt sind, verwenden Sie visuelle Hinweise oder Gesten, um ihnen zu helfen, die Reihenfolge der Schritte zu merken.

9. Erzählende Begleitung (Parallel Talk)

Erzählen Sie im Laufe des Tages, was Sie gerade tun, als wären Sie ein Sportkommentator. „Ich falte das rote Hemd. Jetzt lege ich es in die Schublade. Wohin kommt das blaue Hemd?“

• Warum es funktioniert:Dies bietet einen ständigen Strom klarer, modellierter Sprache ohne den Druck einer direkten Frage. Ihr Kind nimmt Satzstruktur und Wortschatz einfach auf, indem es Ihrer „Sendung“ zuhört.

Soziale Kommunikation und Pragmatik

Logopädie geht nicht nur um Laute; es geht darum, wie wir Sprache nutzen, um uns mit anderen zu verbinden.

10. Höhen und Tiefen des Tages

Etablieren Sie eine Routine zum Abendessen oder vor dem Schlafengehen, bei der jede:r eine „Höhe“ (etwas Gutes) und eine „Tiefe“ (etwas Herausforderndes) aus seinem Tag teilt.

• Fähigkeitsentwicklung:Dies lehrt Kinder, Ereignisse zusammenzufassen, Emotionen auszudrücken und – am wichtigsten – anderen zuzuhören. Es fördert Empathie und den Wechsel in Gesprächen.

11. Rollenspiel „Was wäre wenn“

Fünfjährige lieben Rollenspiele. Nutzen Sie dies, um soziale Situationen zu üben.

• Szenario:„Was wäre, wenn du mit dem Spielzeug eines Freundes spielen möchtest? Was könntest du sagen?“ Üben Sie verschiedene Sätze wie: „Kann ich an die Reihe kommen, wenn du fertig bist?“ oder „Möchtest du zusammen spielen?“
• Erfolg in der Praxis:Sie könnenErfahrungsberichte und Bewertungenvon anderen Eltern sehen, die Speech Blubs genutzt haben, um ihren Kindern zu helfen, das nötige Selbstvertrauen für diese sozialen Interaktionen aufzubauen.

12. Emotionaler Wortschatz

Helfen Sie Ihrem Kind, über „glücklich“ und „traurig“ hinauszugehen. Führen Sie Wörter wie „frustriert“, „aufgeregt“, „enttäuscht“ oder „nervös“ ein.

• Aktivität:Fragen Sie beim Anschauen einer Sendung oder beim Lesen eines Buches: „Wie, glaubst du, fühlt sich diese Figur?“ und „Warum fühlt sie sich so?“ Dies verknüpft Sprache mit emotionaler Intelligenz.

Mit Speech Blubs Fortschritte spielerisch gestalten

Wir glauben, dass Lernen niemals wie eine lästige Pflicht erscheinen sollte. Deshalb ist Speech Blubs als „smarte“ Erfahrung konzipiert, die Fortschritte mit Freude belohnt. Unsere App ist kein Ersatz für die großartige Arbeit, die Sie zu Hause leisten, oder die Expertise eines professionellen Therapeuten – sie ist eine leistungsstarke Ergänzung.

Indem wir uns auf die Interaktion von Gleich zu Gleich konzentrieren, reduzieren wir die „Leistungsangst“, die einige Kinder beim Sprechen mit Erwachsenen empfinden. Wenn sie sehen, wie ein Kind genau wie sie einen Laut bildet, verschwindet die Hemmschwelle, es selbst zu versuchen.

Transparente Preise und bestes Preis-Leistungs-Verhältnis

Wir möchten unsere Preise transparent machen, damit Sie die beste Wahl für die Bedürfnisse Ihrer Familie treffen können. Wir bieten zwei Hauptoptionen:

1. Monatsplan:14,99 $ pro Monat. Dies ist eine großartige Möglichkeit, den Ansatz des Video-Modelings auszuprobieren und zu sehen, wie Ihr Kind darauf reagiert.
2. Jahresplan (Bestes Preis-Leistungs-Verhältnis):59,99 $ pro Jahr. Das entspricht nur4,99 $ pro Monat, wodurch Sie 66 % im Vergleich zum monatlichen Preis sparen.

Warum den Jahresplan wählen?Es geht nicht nur um die Kostenersparnis. Der Jahresplan ist unser „Premium“-Erlebnis, das darauf ausgelegt ist, die Entwicklung Ihres Kindes langfristig zu unterstützen. Er beinhaltet:

• Eine 7-tägige kostenlose Testphase:Perfekt, um die App ohne anfängliche Verpflichtung zu erkunden.
• Reading Blubs:Unsere zusätzliche App, speziell entwickelt, um Kindern den Übergang vom Sprechen zum Lesen zu erleichtern.
• Prioritäts-Support:Sie erhalten eine Antwortzeit von 24 Stunden von unserem Support-Team.
• Frühzeitiger Zugang:Sie erhalten als Erste:r neue Updates und Funktionen.

Der Monatsplan beinhaltet die kostenlose Testphase, die Reading Blubs App oder den Prioritäts-Support nicht. Um Ihrem Kind das vollständige Toolset zu bieten, empfehlen wir dringend den Jahresplan. Bereit, loszulegen?Erstellen Sie Ihr Konto und starten Sie noch heute Ihre 7-tägige kostenlose Testphase.

Zusätzliche Aktivitäten aus dem Alltag für 5-Jährige

Abseits der strukturierten Spiele suchen Sie die Sprache in den alltäglichsten Aufgaben.

13. Die Supermarkt-Schnitzeljagd

Geben Sie Ihrem Kind eine „Einkaufsliste“ (mit Bildern, falls es noch nicht lesen kann).

• Aktivität:Bitten Sie es, die „roten Äpfel“ oder die „große Müslischachtel“ zu finden. Sprechen Sie über die Formen, Farben und Gewichte der Artikel. „Ist die Wassermelone schwer oder leicht?“ „Welche ist größer, die Limette oder die Zitrone?“

14. Naturwanderung: Beobachtungen

Machen Sie einen Spaziergang und konzentrieren Sie sich auf die Sinne. „Was hörst du?“ „Ich höre einen Vogel zwitschern.“ „Wie fühlt sich die Baumrinde an?“ „Sie fühlt sich holprig und rau an.“

• Erweiterung:Wenn Ihr Kind sagt: „Schau mal, ein Käfer!“, können Sie seine Sprache erweitern, indem Sie sagen: „Ja, ein winziger, grüner Käfer krabbelt auf dem Blatt!“ Diese Modellierung von beschreibender Sprache ist ein Kernbestandteil der Sprachtherapie zu Hause.

15. Das Spiel „Was ist in der Box?“

Legen Sie einen bekannten Haushaltsgegenstand in einen Schuhkarton oder eine Tasche. Lassen Sie Ihr Kind hineingreifen (ohne hinzusehen) und beschreiben, was es fühlt.

• Fähigkeit:Dies zielt auf den beschreibenden Wortschatz (weich, hart, kalt, flauschig) und das Wortabrufen ab. Sie müssen den Namen des Objekts allein anhand des Tastsinns erraten.

Erwartungen managen und ermutigt bleiben

Es ist wichtig zu bedenken, dass die Sprachentwicklung eine Reise ist und kein Wettlauf. Manche Tage werden sich wie ein Sprung nach vorne anfühlen, andere vielleicht wie ein Stillstand. Das Ziel dieser logopädischen Aktivitäten für 5-Jährige ist es, eine Liebe zur Kommunikation zu fördern und Selbstvertrauen aufzubauen, anstatt Perfektion zu fordern.

Beständigkeit ist wichtiger als Dauer. Zehn bis fünfzehn Minuten konzentrierte, freudvolle Interaktion täglich sind oft effektiver als eine anstrengende einstündige Sitzung einmal pro Woche. Feiern Sie die kleinen Erfolge: ein neues Wort, ein klarerer Laut oder eine erfolgreich befolgte Anweisung. Das sind die Bausteine eines selbstbewussten Kommunikators.

Sollten Sie sich jemals überfordert fühlen, erinnern Sie sich an unsere Mission. Wir sind hier, um Ihrem Kind zu helfen, „seine Gedanken und sein Herz auszudrücken“, genau wie wir uns gewünscht hätten, dass uns jemand geholfen hätte. Sie sind der beste Lehrer/die beste Lehrerin Ihres Kindes, und mit den richtigen Werkzeugen und ein wenig Spiel können Sie ihm helfen, sein volles Potenzial zu entfalten.

Fazit

Die Unterstützung der Sprach- und Sprachentwicklung eines fünfjährigen Kindes ist eine der lohnendsten Investitionen, die Sie in seine Zukunft tätigen können. Indem Sie diese logopädischen Aktivitäten für 5-Jährige in Ihre täglichen Routinen integrieren – sei es durch die „Sabotage“-Technik in der Küche, Reimspiele während eines Spaziergangs oder „smarte Bildschirmzeit“ mit Gleichaltrigen –, schaffen Sie eine sprachreiche Umgebung, in der Ihr Kind aufblühen kann.

Denken Sie daran: Der Schlüssel liegt darin, den Spaß zu erhalten, konsequent zu bleiben und mit Empathie vorzugehen. Speech Blubs entstand aus persönlicher Erfahrung, um eine freudvolle, effektive Lösung für Millionen von Kindern zu sein, die ein wenig zusätzliche Unterstützung benötigen. Wir laden Sie ein, unserer Gemeinschaft von Eltern und Expert:innen beizutreten, die sich dafür einsetzen, Logopädie zu einem spannenden Teil jedes Tages zu machen.

Bereit, das wachsende Selbstvertrauen Ihres Kindes zu erleben?Laden Sie Speech Blubs imApp StoreoderGoogle Play Storeherunter, um zu beginnen.Für das beste Erlebnis und das umfassendste Toolset wählen Sie unbedingt unserenJahresplan, der eine 7-tägige kostenlose Testphase und die exklusive Reading Blubs App beinhaltet. Lassen Sie uns Ihrem Kind helfen, heute sein Herz auszudrücken!

Häufig gestellte Fragen

1. Wie viel Zeit sollte mein Kind täglich mit Sprachaktivitäten verbringen?

Beständigkeit ist der wichtigste Faktor. Ziel sind 10 bis 15 Minuten gezielter „smarter“ Übung täglich. Dies kann die Nutzung der Speech Blubs App sein oder eines der oben genannten interaktiven Spiele. Die Integration von Sprache in tägliche Routinen – wie das Sprechen beim Kochen oder Einkaufen – erfordert keine zusätzliche „Zeit“, bietet aber konstante Verstärkung.

2. Ist Bildschirmzeit für ein Kind mit Sprachverzögerung wirklich in Ordnung?

Nicht jede Bildschirmzeit ist gleich. Passives Zuschauen, wie das Ansehen von Zeichentrickfilmen, fördert die Sprache nicht. „Smarte Bildschirmzeit“, die Video-Modeling nutzt – bei der Kinder dazu angeregt werden, echte Gleichaltrige nachzuahmen und an Aktivitäten teilzunehmen – ist jedoch ein wissenschaftlich fundiertes Werkzeug für die Sprachentwicklung. Sie ist als interaktives Erlebnis für die ganze Familie konzipiert.

3. Was ist, wenn mein Kind während dieser Aktivitäten frustriert wird?

Frustration ist ein natürlicher Teil des Lernens von etwas Neuem. Wenn Ihr Kind überfordert wirkt, treten Sie einen Schritt zurück. Konzentrieren Sie sich auf positive Verstärkung und „erwartendes Warten“ – geben Sie ihm viel Zeit zum Antworten ohne Druck. Verwenden Sie die „Sabotage“-Technik sparsam und stellen Sie immer sicher, dass die Aktivitäten spielerisch und ohne großen Einsatz bleiben.

4. Kann ich diese Aktivitäten nutzen, wenn mein Kind bereits bei einer professionellen Therapeutin/einem professionellen Therapeuten ist?

Absolut! Tatsächlich ermutigen die meisten Sprachtherapeut:innen Eltern, zu Hause zu üben. Diese Aktivitäten sind darauf ausgelegt, die professionelle Therapie durch „reale“ Übung zu ergänzen. Fühlen Sie sich immer frei, die Aktivitäten, die Sie machen, mit Ihrer Therapeutin/Ihrem Therapeuten zu teilen, damit diese:r ihre Sitzungen an Ihre häusliche Praxis anpassen kann.