Wie Väter die Sprachentwicklung ihrer Kinder beeinflussen

Was passiert mit Familien, in denen es keine Mama gibt? Wo es zwei Papas gibt? Hat das einen Einfluss auf dieSprachfähigkeiteneines Kindes?

Neue Forschungsergebnisse

Eine neue Studie der University of North Carolina hat herausgefunden: In Familien, in denen beide Elternteile arbeiten, hatten die Väter zwischen dem 2. und 3. Lebensjahr einen größeren Einfluss auf die Sprachentwicklung ihrer Kinder als die Mütter.

Frühere Studien haben sich meistens nur auf die Mütter konzentriert, aber diese Studie wollte herausfinden, ob auch die Väter eine Rolle beim Sprechenlernen spielen.

Hallo zusammen! 😊 Ich hoffe, es geht euch allen gut! Hier ist eine einfache Aktivität, die ihr ausprobieren könnt, um euren Kleinen spielerisch beim Sprechenlernen zu helfen. **Was ihr braucht:** Spielzeugtiere oder -figuren. **So geht's:** 1. Wählt ein paar Spielzeugtiere oder -figuren aus, die euer Kind mag. 2. Lasst die Tiere "Hallo" zueinander sagen. Übertreibt dabei ein bisschen eure Aussprache und seid lustig! ("Haaalllooo!"). 3. Ermutigt euer Kind, mitzumachen und die Tiere auch "Hallo" sagen zu lassen. **Warum das funktioniert:** * Es macht Spaß! Kinder lernen am besten, wenn sie Spaß haben. * Wiederholungen sind wichtig. Durch das wiederholte Sagen von "Hallo" üben sie die Aussprache. * Es fördert die Interaktion. Es hilft Kindern, zu verstehen, wie wichtig Sprache in der Kommunikation ist. Probiert es aus und lasst mich wissen, wie es läuft! Habt einen schönen Tag! ❤️ #sprachförderung #sprachtherapie #kinder #eltern #spielenlernen

Wie wurde die Studie durchgeführt?

Wissenschaftliche Tagesnachrichten

Was bedeutet also ein "vielfältiger Wortschatz"? Eltern, die viele verschiedene Wörter benutzen, wie Synonyme und Antonyme, haben einen vielfältigen Wortschatz. Zum Beispiel, anstatt immer nur "Tasse" zu sagen, könnt ihr auch mal Glas oder Flasche sagen.

Außerdem reden Papas meistens anders mit ihren Kindern als Mamas. Ich meine damit nicht nur den Tonfall, sondern die Art und Weise, wie sie Dinge erklären und darüber sprechen. Es ist wichtig für Kinder, das zu erleben, weil nicht jeder in ihrem Leben auf die gleiche Art und Weise mit ihnen sprechen wird.

Diese Ergebnisse unterstreichen, dass bei Familienmit zwei Elternteilen, in denen beide berufstätig sind,Väter in alle Bemühungen zur Verbesserung der Sprachentwicklung und Schulfähigkeit einbezogen werden sollten.

Meine Erfahrungen

Jetzt, wo wir alle in Quarantäne sind, nehmen wir die Herausforderung an, unsere Tochter zu Hause zu unterrichten. Obwohl sie im Vorschulalter ist, möchten wir, dass sie auf jede erdenkliche Weise weiterlernt. Mein Mann und ich wechseln uns tageweise ab, damit sie auf unterschiedliche Weise unterrichtet wird und ihr die Dinge auf verschiedene Arten erklärt werden. Ich empfehle dringend, dass Sie, falls Sie die Aufgabe haben,Ihr Kind zu Hause zu unterrichten,im Moment, wenn Sie können, versuchen, dasselbe zu tun.

Ich habe festgestellt, dass meine Tochter dadurch im Unterricht mit einer anderen Sprache und anderem Wortschatz in Berührung kommt. Mein Mann ist Englischlehrer, daher benutzt er meiner Meinung nach ein anspruchsvolleres Vokabular als ich es normalerweise verwenden würde, wenn ich meine Tochter unterrichte.

Andererseits stelle ich fest, dass ich tendenziell langsamer spreche und längereSätze verwende, wenn ich Konzepte erkläre.Ich bitte sie auch, Informationen zu wiederholen, die ich ihr gerade gesagt habe. Zum Beispiel haben wir am Montag den Buchstaben "A" gelernt. Nachdem wir mit dem Nachzeichnen der Buchstaben fertig waren, fragte ich sie, welcher Buchstabe das war, und bat sie, mir den Gegenstand zu nennen, der zu dem Buchstaben gehörte.

Dadurch konnte ich überprüfen, ob sie alles verstanden hat und ob sie sich das, was ich ihr erklärt habe, auch merken konnte!

Irgendwelche anderen Auffälligkeiten?

Hier ist noch etwas, das sie imArtikel erwähnen:"Ein Nebenergebnis dieser Studie war, dass hochwertige Kinderbetreuung während der ersten drei Lebensjahre mit höheren Werten im Alter von 3 Jahren bei einem Test zur expressiven Sprachentwicklung verbunden war. Allerdings war die Kinderbetreuung weniger wichtig als die Familiensprache."

Das bedeutet, dass die Art und Weise, wie eine Familie mit ihrem Kind umgeht und spricht, wichtiger ist als die Kita!

Ich fand diese Erkenntnis faszinierend. Als ich nach Schulen für unsere Tochter suchte, wollte ich wissen, welche Erfahrung die Lehrer hatten und welche Aktivitäten sie unternehmen würden, umdie Sprachentwicklung zu fördern... all die verrückten Fragen einer Logopädin-Mama!

Auch wenn es wichtig ist, dass Kinder mit unterschiedlichem Wortschatz, verschiedenen Sprachen und Akzenten in Kontakt kommen, zum Beispiel in der Kita, zeigt diese Studie, dass die Gespräche, die wir zu Hause führen, viel wichtiger sind!

Forscher haben außerdem herausgefunden, dass, wie auch schon frühere Studien gezeigt haben, das Bildungsniveau der Eltern einen deutlichen Einfluss auf die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder hat.