Logopeedide taskuhääling „Talking with Tech“ tutvustab rakendust Speech Blubs!
Logopeedide Rachel Madeli ja Chris Bugaj taskuhääling on iganädalane arutelu teemal „kõik, mis puudutab AAC-d“ (alternatiiv- ja augmentatiivne kommunikatsioon). Iga episood pakub...
Logopeedide Rachel Madeli ja Chris Bugaj taskuhääling on iganädalane arutelu teemal „kõik, mis puudutab AAC-d“ (alternatiiv- ja augmentatiivne kommunikatsioon). Iga episood pakub praktilisi ressursse, kliinilisi juhiseid ja asjakohaseid teadusuuringuid, et aidata spetsialistidel tehnoloogiat liitpuudega laste heaks paremini ära kasutada.
Siin on nii palju sisu, see on uskumatu!
Episoodid sisaldavad intervjuusid valdkonna arvamusliidrite, terapeutide, vanemate, teadlaste ja rakenduste loojatega, et hoida kuulajaid haridustehnoloogia maailmaga kursis ühe eesmärgiga: toetada suhtlemist paremini tehnoloogia abil.
Saad kuulata ja vaadata taskuhäälingu videot siit, kus logopeedid Rachel Madel ja Chris Bugaj arutavad oma muljeid logopeedia äpi Speech Blubs kohta ning jagavad soovitusi logopeedidele selle kasutamiseks:
https://www.youtube.com/watch?v=0fqkokPalYM
Selles episoodis proovisid Chris ja Rachel erinevaid tegevusi, sealhulgas „Early Sounds“, „Guess the Word“, „What a Feeling“, „Animal Kingdom“ ja „Getting Dressed“, uurides, kuidas logopeed rakendust kasutaks ja mida ta selles näeks.
Alusta oma tasuta prooviperioodi juba täna
Ja avasta tohutu, enam kui 1500 kaasahaarava tegevusega kogu, mis su lapsele meeldib ja millest tal on palju kasu!
Eakaaslaste eeskuju (video modeling) kasutamine on tõhusam
Rachel alustas rääkides rakenduse Speech Blubs peamisest meetodist, nimelt videomudeldamisest, öeldes: „Näete, et nad kasutavad eakaaslaste eeskuju. See rakendab liitreaalsust, mis on üks minu ja Chrisi lemmikuid.“ Ta lisas teiste laste õpetajana kasutamise kohta: „Mulle lihtsalt meeldib, kuidas nad eakaaslaste mudeleid kasutavad, sest me teame, kui väärtuslik see võib olla. Lapsed reageerivad teistele lastele palju tõenäolisemalt kui täiskasvanutele.“
Püüan pidevalt leida võimalusi tunnete teema avamiseks.
Spetsiaalselt logopeedidele mõeldes ütles Rachel: „Saad töötada kirjeldavate sõnadega. See on nii ootamatu, üllatusmoment on suurepärane. Enamik animatsioone lõpeb avatud küsimusega, mis sobib hästi vestluse alustamiseks. Siin on nii palju sisu – kas näed, kui palju tööd sellega saab teha?“

Seejärel liikus Rachel jaotisse „What a Feeling“, mis keskendub erinevate emotsioonide väljendamisele ja mida on tema sõnul tavaliselt raske õpetada, sest intensiivsete tunnete hetked ei ole tõhusaks suhtluseks alati parim aeg. Lapsed reageerivad palju tõenäolisemalt viha või vältimisega, kui nad üldse verbaalselt reageerivad. Talle meeldis, et Speech Blubs muudab need olukorrad turvalisteks õpetlikeks hetkedeks, ja ta soovitas logopeedidele: „See rakendus õpetab teiste laste abil, nii et saate õpetada tundesõnu ja neid sõnu ka harjutada.“
„Getting Dressed“ on vanematele suurepärane. Mulle meeldib kogu see kirjaoskus, vaata kõiki neid silte!
Chris märkis seejärel, et „Selles rakenduses on erinevat tüüpi mänge, mistõttu ei muutu see igavaks.“ Järgmisena võeti ette tegevus „Getting Dressed“ ning mõlemad kiitsid, kui palju võimalusi see pakub lastele, vanematele ja logopeedidele vigurdamiseks. Nende sõnum oli, et naljatlemine aitab lastelt vastuseid esile kutsuda. Rachel kinnitas: „See on suurepärane eriti neile vanematele, kellel on hommikuti raske oma lapsi uksest välja saada. See on nii lõbus ja mänguline.“
Piltide salvestamine ja näofiltrid on väga mugavad
Chris rääkis seejärel rakenduse tehnilisemast poolest, mainides, et pilte saab salvestada seadme fotogaleriisse. Ta tõi välja ka selle, kuidas logopeedid saavad pilte oma töös kasutada, selgitades, et näofiltrite abil saab lastelt küsida, mida nad näevad. Ta kirjeldas oma harjumust teha piltidega „rakenduste miksimist“ (app smashing) – kasutada laste tehtud lõbusate filtritega pilte hoopis mõnes teises rakenduses või tööriistas. Ta märkis: „Saad neid pilte eksportida ja panna millessegi muusse. Võid teha tavalise PowerPointi esitluse või luua slaidiesitluse sealsamas iPadis.“ Rachel lisas, et näeb võimalust kasutada neid pilte teises äpis sotsiaalsete lugude loomiseks.
https://www.instagram.com/p/B36OZ1vgO3Q/
Seejärel muutus vestlus veelgi logopeediakesksemaks, kui Rachel ütles: „Neid pilte saab väga uuenduslikult kasutada nii paljudel eri viisidel ja väga erinevate oskuste tasemetel – saad töötada algajate suhtlejatega või... vanemate lastega palju keerukamate lausestruktuuride kallal.“
Minu arvates on võimalused tõesti lõputud.
Rachel ütles seejärel, et rakendust Speech Blubs saab kasutada ka mitme lapse õpetamisel ning üks toredaid funktsioone on see, „et saad luua profiilid igale õppijale... ja neid ei jagata kuskil serveris, vaid need kõik asuvad sealsamas iPadis. Näed laste profiilide nimekirja, saad nende vahel vahetada, jälgida arengut aja jooksul ja vaadata, millised rakenduse osad on juba läbitud. See on väga mugav, sest mul kipub sageli ununema, mida ma iga lapsega teinud olen – see on suurepärane visuaalne meeldetuletus.“
Kuidas kasutada tegevust „When I Grow Up“
Rachel arvab, et see jaotis sobib suurepäraselt „Kes“-küsimuste harjutamiseks ja on suurepärane vahend artikulatsiooni arendamiseks. Teine asi, mida talle meeldib teha, on küsida: „Kelle me valime?“ Ta soovitas kasutada seda tegevust lõbusateks äraarvamismängudeks ja näitas seda ette sõnadega: „Mõtlen kellelegi, kes juhib suurt autot ja kustutab tulekahjusid. Kellest ma räägin?“
Ma olen sellest nii haaratud! See ootamatus on suurepärane ja tulemuseni jõudmine ei võta liiga kaua aega – tead, et kinnitus tuleb 30 sekundi jooksul: midagi tuleb, midagi tuleb, midagi tuleb, ja siis näedki seda päriselt juhtumas.
Talking with Tech
Nad lõpetasid taskuhäälingu, rääkides põhjalikust sõeluuringust (screener), mille kasutajad peavad täitma, kuid nimetasid seda „lihtsaks“ ja „kergesti mõistetavaks“. Nad rõhutasid, et Speech Blubs on „tööriist logopeedide toetamiseks – see ei ole mõeldud logopeedide asendamiseks, vaid üheks abivahendiks sinu tööriistakastis.“ Rachel lisas, et „see on vahend, mida saab soovitada peredele kodus harjutamiseks.“
Chris ütles: „Seal on tõesti suurepärane sõeluuring ja palju kohandamisvõimalusi. See annab ankeedi, küsimused on väga lihtsad ning see koostab raporti lapsevanema või terapeudi juhendamiseks, pakkudes praktilisi näpunäiteid, mida saab kodus teha. Lisaks annab see häid praktilisi strateegiaid, mis ei pruugi lapse arengu taustata vanematele pähegi tulla. Seepärast mulle need nõuanded ja nipid nii väga meeldivadki.“
Racheli ja Chrisi arvamus Speech Blubsi kohta
Rachel lõpetas taskuhäälingu sõnadega: „Vau, vaadake, Speech Blubsil on Instagramis üle 43 000 jälgija ning nad jagavad tõeliselt praktilisi nippe ja tööriistu, väga väärtuslikku teavet, ja tegemist on suurepärase ettevõttega.“
Chris ütles: „Aitäh, Speech Blubs, et olete loonud vinge, lausa suurepärase rakenduse, mis on lastele nii lõbus ja kaasahaarav ning vanematele nii lihtne.“
Rachel lõpetas: „(Speech Blubs)... meil on hea meel teie toodet tutvustada, sest me usume sellesse.“
Aitäh, Rachel ja Chris!
Autor: Robert McKenzie