Võõrkeele õpetamise eelised lastele

Selles artiklis

• Speech Blubs rakendusega õpetad uusi sõnu kiiremini
• Kuidas keeleõpe aju arengut mõjutab
• Kakskeelse aju eelised
• • Paremad kognitiivsed võimed
  • Suurepärane enesehinnang
  • Suurepärased sotsiaalsed oskused
  • Kakskeelsest lapsest mitmekülgseks täiskasvanuks

Värsketel vanematel on palju arutada. Üks levinud küsimus on: „Kas peaksime kodus rääkima nii emakeelt kui ka teist keelt?“ Selles blogipostituses käsitleme kakskeelse lapse kasvatamise eeliseid aju arengu, enesehinnangu ja sotsiaalsete oskuste vaatenurgast.

Aju algus

Alguses loob lapse aju tuhandeid närviühendusi minutis. See hämmastav aju arengu periood võimaldab lastel omandada tohutul hulgal teavet ning toetab seeläbi lihtsat ja tõhusat õppimist ning oskuste arendamist. 

Haridustöötajad ja neuroteadlased on ühel meelel, et lapse aju on sünnist kuni viienda eluaastani lausa imeline. See, mida sa oma lapsele pakud ja milliseid teadmisi ta omandab, on määrava tähtsusega tema üldisele õppimisvõimele ning aju ja isiksuse arengule. Lapsepõlves on teatud ajavahemik, mil vanematel on võimalus kaasa aidata ja kujundada viisi, kuidas lapse aju areneb.

See on vanematele suurepärane võimalus anda lapse aju potentsiaalile tõuge ning toetada teda võimalikult paljude teadmiste ja oskuste omandamisel. 

Alustada elu kakskeelsena on eelis, mis kannab vilja aastate jooksul.

Teades seda, pakuvad tänapäeva vanemad lastele ühte kahest oskusest, mida peetakse lapsele kõige kasulikumaks: pilli mängimist või võõrkeele õppimist. Kui pillimäng nõuab annet, siis keeleõpe on midagi, mis tuleb loomulikult igale inimesele. Lisaks teise keele rääkimisest tulenevatele tohututele eelistele mõjutab selle teadmise omandamine varases eas aju arengut kõige hämmastavamal moel. 

Speech Blubs rakendusega õpetad uusi sõnu kiiremini

Oma lapse aju proovilepanek hämmastava arengu saavutamiseks on kindlasti võimalik. Tänapäeval saadaolevate ressursside abil saab isegi ühekeelne vanem kasvatada kakskeelse lapse. Nagu mõned teadlased väidavad: mida keerulisem keel, seda parem.

Tavaliselt saab näiteks saksa keelt tõhusalt omandada individuaalses veebiõppes keskkonnas Live Lingua, kust lapsevanem leiab sobivat tuge. Lisaks, kui laps on piisavalt vana, et iseseisvalt õppida, saab ta kasu personaalselt kohandatud õppest ja saavutab suurepäraseid tulemusi. 

Kuidas keeleõpe aju arengut mõjutab

Inimkeeltel on palju osi, mis teevad mõistmise võimalikuks. Keele valdamiseks peab laps õppima uusi sõnu, kasutama neid õiges kontekstis, omandama häälikusüsteemi ja neid suhtlemiseks õigesti hääldama.

Lisaks peavad lapsed õppima kirjutama, mõistma grammatikareegleid ning panema kõik osad kokku nii mõistmises kui ka eneseväljenduses. Selle saavutamiseks peab ajus tekkima palju ühendusi, mis suhtlevad tõhusalt aju eri osade vahel, aidates seeläbi kaasa hall- ja valgeaine arengule. Lõpptulemuseks on „aju ehitamine“, mis toob lapse õppimis- ja sooritusvõimele kaasa palju hämmastavaid eeliseid.  

Kakskeelse aju eelised

Keeleõpe mõjutab aju sarnaselt sellele, kuidas füüsiline treening mõjutab keha lihaseid. See „aju ehitamine“ toimub iga kord, kui laps kasutab keelt suhtlemiseks või kirjutamiseks, kuid kõige tõhusamalt siis, kui ta liigub sujuvalt kahe või enama keele vahel.

Mõned lapsed kasvavad kakskeelsena, mis tähendab, et neil on enam-vähem kaks emakeelt. Rahvusvahelistes peredes suhtlevad vanemad lapsega kahes eri keeles. Sellistel juhtudel tuleb kahe keele omandamine loomulikult, ilma et laps peaks selleks liigselt pingutama.

Samas kasvavad mõned lapsed ühekeelsena, kuid hakkavad teist keelt õppima väga noores eas. Tänu oma aju suurele võimekusele saavutavad nad teises keeles soravuse väga kiiresti. Mõlemal juhul on varajane kakskeelsus seotud paljude suurepäraste eelistega.

Paremad kognitiivsed võimed

Valge- ja hallaine areng ajus suureneb märgatavalt, kui õpitakse ja räägitakse rohkem kui ühte keelt. See toob kaasa aju parema soorituse kognitiivsete oskuste ja võimete osas. Lisaks on teaduslikult tõestatud, et kakskeelsed lapsed saavutavad paremaid tulemusi kui nende ühekeelsed eakaaslased, seda peamiselt seetõttu, et kakskeelsetel on:

• Suurepärane mälu
• Võime kiiresti õppida
• Suurepärane rööprähklemise (multitegumtöö) oskus
• Probleemide lahendamise oskus
• Loov lähenemine.

Suurepärane enesehinnang

Kõik eelnev muudab lapse juba varasest east väga enesekindlaks. Lapsel, kes õpib kiiresti ning suudab teavet kergesti taibata ja meelde jätta, kujuneb välja hea enesehinnang. Varajases eas välja kujunenud hea enesehinnang paneb aluse täiskasvanu isiksusele ja aitab kaasa julge iseloomu kujunemisele. 

Suurepärased sotsiaalsed oskused

Kahe keele rääkimine noores eas on seotud globaalse mõtteviisiga. On teada, et kakskeelne laps mõistab, et maailm on mitmekesine paik. Seetõttu aktsepteerib ta erinevusi ja tunneb uudishimu inimestega kohtumise vastu.

Keel = suhtlemine, mis on aluseks suurepärastele sotsiaalsetele oskustele ja sõprade leidmise võimele. Seega on kakskeelsed lapsed suurema tõenäosusega sõbralikud ja teiste poolt omaks võetud ning neil on väiksem tõenäosus langeda koolikiusamise ohvriks või ise kiusajaks hakata. 

Kakskeelsest lapsest mitmekülgseks täiskasvanuks

Alustada elu kakskeelsena – näiteks lastele mõeldud hispaania keele programmis – pakub elulist õppimiskogemust, mis on eelis ja avaldub aastate jooksul. Eelkõige on see vundament, mis võimaldab inimesel hiljem hõlpsasti omandada veelgi rohkem võõrkeeli. See omakorda aitab kujundada globaalset mõtteviisi, laiendades tema sotsiaalset, kultuurilist ja geograafilist silmaringi. Lõpuks sillutab teise keele õppimine teed edukaks inimeseks saamisel, kes panustab toimivasse ja paremasse ühiskonda.