20 tapaa käyttää vettä kommunikaation tukena

Ensinnäkin on olemassa lukuisia verkkoalustoja ja sovelluksia, kuten Speech Blubs, jotka ovat helppo ja edullinen tapa aloittaa. Tutustu paikallisten puhe- ja kielipalveluiden verkkosivuihin...

vesileikit

Ensinnäkin on olemassa lukuisia verkkoalustoja ja sovelluksia, kuten Speech Blubs, jotka ovat helppo ja edullinen tapa aloittaa. Tutustu paikallisen puheterapiapalvelusi verkkosivustoon löytääksesi materiaaleja ja selaa Royal College of Speech and Language Therapists (RCSLT) -sivustoa saadaksesi tutkittuun tietoon perustuvia vinkkejä ja strategioita.

Toisekseen... voit hyödyntää sitä, mitä sinulla on jo kotona! Sen ei tarvitse olla mitään hienoa ollakseen tehokasta. Todistaakseni tämän jaan alla ja tulevissa kirjoituksissani 20 puheen ja kielen osa-aluetta, joita voit tukea kotoa löytyvillä yksinkertaisilla asioilla – ja tällä kertaa se on aivan kätesi ulottuvilla! Vesi!

1. Uutta sanastoa – esim. aalto, hana, kellua, upota, märkä, virrata, tulvia, kastella, vesiputous

Loiskuttelittepa lätäköissä, istuittepa kylvyssä, pesittepä käsiä tai olittepa vesisodassa... lapselle voi mallintaa (näyttää ja nimetä) valtavasti uutta ja jännittävää sanastoa. Ota uudet sanat käyttöön yksittäisinä sanoina, lyhyinä ilmauksina ja lauseina havainnollistaaksesi sanaa, sen merkitystä ja sitä, miten sitä käytetään.

2. Verbit preesensissä – esim. kaataa, loiskuttaa, pirskottaa, tippua, kuivata, täyttää, polskia, läikyttää

Vesi on loistava väline verbien oppimisen tukemiseen, sillä sen parissa voi toimia niin monin eri tavoin. Mallinna yllä olevien kaltaisia verbejä leikin ja vettä sisältävien arkiaskareiden aikana. Aloita nimeämällä tekeminen ensin yhdellä sanalla ennen kuin siirryt lyhyisiin lauseisiin.

kid-pouring-water

3. Verbit menneessä aikamuodossa – esim. kaatoi, loiskutti, pirskotti, tippui, täytti, polski, läikytti

Kun lapsesi hallitsee nämä verbit nykyhetkessä, voit alkaa mallintaa niitä menneessä aikamuodossa. Puhu siitä, mitä juuri teitte, käyttämällä verbejä ensin yksittäisinä sanoina ja sitten lyhyinä lauseina. Voit auttaa lastasi ymmärtämään, että kyseessä on mennyt tapahtuma, heilauttamalla kättä tai osoittamalla olkapään yli taaksepäin, kun sanot sanan. Tämä yksinkertainen ele tukee käsitystä menneestä.

4. Adjektiivit – esim. lämmin, kylmä, märkä, kuiva, syvä, matala, jäinen, nopea, hidas

Veden avulla voidaan leikeissä ja arjessa havainnollistaa upeasti monenlaisia adjektiiveja. Tutki ja koe adjektiiveja yhdessä lapsesi kanssa: täytä eri mukeja erilämpöisellä vedellä tunnustelua ja juttelua varten, laske kylvystä vettä hitaasti pois puhuaksenne syvästä ja matalasta vedestä, ota puutarhaletku esiin ja kastele pihan eri kohtia kuivaksi tai märäksi, tai kaada vettä kannusta pesualtaaseen leikkiäksenne nopeasti tai hitaasti virtaavalla vedellä.

5. Paikkasanat – sisällä, ulkona, alla, päällä

Leiki ja mallinna lapsellesi paikkasanoja vettä tutkiessanne. Kylpyankka voi olla veden ”päällä”, sammakko veden ”alla” ja nalle veden ”ulkopuolella”.

6. Paikoillanne, valmiit, hep!

Mallinna ”Paikoillanne, valmiit, hep!” -leikkiä vesileikeissä pihalla tai kylvyssä. Pysäytä vesi esimerkiksi laittamalla letku tai hana kiinni, mallinna sitten ”paikoillanne... valmiit... HEP!” ja anna veden virrata. Jos teet leikistä hauskan ja jännittävän, se motivoi lastasi sanomaan tai ilmaisemaan ”hep!” ihan itse.

7. Pyyntösanat, kuten ”lisää” ja ”uudestaan”

Viedäksesi edellisen leikin askeleen pidemmälle voit korvata ”paikoillanne, valmiit, hep!” -ilmauksen pyyntösanoilla, kuten ”lisää” tai ”uudestaan”.

8. Tilavuus ja määrä – täynnä, tyhjä, puolillaan

Tutkikaa tilavuutta kuvaavia sanoja veden ja erilaisten astioiden avulla. Mallinna astioiden kokoa ja täyttöastetta kuvaavaa kieltä, kuten ”pullo on puolillaan”, ”muki on tyhjä” ja ”kannu on liian pieni, se tulvii yli!”. Lisää veteen elintarvikeväriä tai kimalletta tehdäksesi puuhasta erityisen innostavaa.

glass-half-full

9. Tosielämän leikit

Leikki on portti kieleen ja vuorovaikutukseen. Kannusta tosielämän leikkeihin luomalla mahdollisuuksia käyttää vettä arjen askareissa: perusta pihalle oma käsienpesupiste, ota esille kulho, jossa lapsi voi pestä oman välipalansa, pese nuken hiukset suihkussa tai laita leikkiteepannuun vettä, jota lapsi voi kaataa.

10. Vesi luokittelun teemana

Olipa kyseessä vesikulkuneuvot vastaan maalla kulkevat, vesieläimet vastaan maaeläimet tai vesileikit vastaan maaleikit, voitte lajitella asioita ja jutella niistä leikin lomassa. Ottakaa esimerkiksi leikkieläimiä mukaan kylpyyn ja miettikää, mitkä niistä voivat tulla veteen ja mitkä jäävät reunalle... Esimerkiksi: ”Sammakko voi tulla veteen, koska se osaa uida”.

11. Vesiteemainen ”Mitä pussissa on?” -leikki

Tulosta, piirrä tai kirjoita veteen liittyviä asioita eri paperilapuille ja laita ne pussiin. Nostakaa vuorotellen lappu ja kuvailkaa sitä toiselle arvattavaksi, esim. Joki... se virtaa nopeasti, kulkee alas mäkeä ja menee sillan ali. Meri... se on suuri, suolainen ja siinä uidaan rannalla. Lampi... se on pieni, tyyni, sijaitsee puutarhassa ja siinä asuu sammakoita. Kylpyamme... se on pieni, sisällä talossa, tuntuu lämpimältä ja siinä on vaahtoa. Vesiputous... se on nopea, se putoaa korkealta ja sellaisen voi löytää vuorelta tai sademetsästä. Uima-allas... se on suuri, suorakaiteen muotoinen, sisätiloissa ja siinä me uimme.

12. Kuplien puhaltaminen

Pitäkää hauskaa ja sotkekaa vähän! Täyttäkää erilaisia astioita vedellä ja puhaltakaa pilleillä veteen kuplia. Kokeilkaa eri astioita, eri vesimääriä ja erilaista puhallusvoimaa, ja jutelkaa huomaamistanne eroista. Lisää elintarvikeväriä tuomaan lisähupia!

13. Vertailumuodot – esim. lämmin, lämpimämpi, lämpimin; kylmä, kylmempi, kylmin; syvä, syvempi, syvin

Tutkikaa vertailumuotoja lapsen kanssa kuvailemalla ja vertailemalla erilaista vettä. Valuta eri lämpöistä vettä, vertaile jäätä ja vettä, laske ammeeseen erisyvyistä vettä ja käytä sanojen komparatiivi- ja superlatiivimuotoja vertaillessasi vettä.

14. Mielikuvitusleikki

Leikki on upea keino avata kielen lukkoja. Käytä vettä lapsesi mielikuvitusleikkien tukena: voitte leikkiä veden olevan taikajuomaa, vuorelta virtaavaa laavaa, kaakaota lapsen omassa kahvilassa, jäiden olevan taikatimantteja ja puutarhaletkun veden lohikäärmeen syöksemää tulta.

15. Sosiaalinen vuorovaikutus – esim. vesisodat, yhteiset kylvyt, kahluualtaat

Vesi on hauskaa! Laita siis tulosteet syrjään ja heittäydy luovaksi! Pitääkää vesisotaa pihalla, täyttäkää vesi-ilmapalloja, menkää uimaan, rakentakaa yhdessä lammikko... leikkikää yhdessä perheenä tavalla, joka luo yhteyttä ja sitä kautta kommunikaatiota.

water-fight

16. Aistikokemukset – jää, värillinen vesi

Tutkikaa veden lämpötiloja, tunnustelkaa jäätä ja seuratkaa sen sulamista, kellukaa kahluualtaassa, lisätkää veteen väriä ja kimalletta. Vesi on lapselle mahtava aistiväline rauhoittumiseen tai uusien ja mielenkiintoisten käsitteiden ja sanojen oppimiseen.

17. Jakaminen

Vesi on hauska ja toimiva väline oppimiseen. Käytä vettä keskustellaksesi jakamisesta, reiluudesta ja siitä, onko kaikilla sama vai eri määrä – esimerkiksi silloin, kun jokaisella on muki. Lapsesi voi harjoitella juoman kaatamista kaikille, ja aikuinen voi samalla mallintaa sanoja ”sama” ja ”eri” käyttäen mukien vedenpintaa visuaalisena apuna.

18. Pienoismaailmaleikit

Ota vesi mukaan lapsesi pienoismaailmaleikkeihin: tee pikkuautoille joki ylitettäväksi, Lego-linnalle järvi, Barbieille uima-allas tai eläimille juomalammikko. Vesi herättää pienoismaailmat eloon antaen hahmojen juoda, uida, peseytyä ja polskia. Mallinna tähän liittyvää kieltä leikin rinnalla.

19. Tiedesanasto – esim. sulaa, haihtua, kiehua, järvi, sade, H2O, nesteytys

Tutkikaa ja ihmetelkää yhdessä maailman vesiä ja puhukaa niistä. Tue tiedesanaston oppimista tutkimalla aihetta kirjojen, netin ja erilaisten puuhien kautta.

science-kid

20. Arkirutiinit – esim. käsienpesu, hampaiden pesu, suihkussa käynti, ruoan peseminen

Vesi on osa päivittäisiä rutiinejamme. Eikö ole aikaa järjestää leikkejä? Ei hätää! Puhu vain vedestä, jota lapsesi kohtaa tavallisten puuhiensa lomassa, ja mallinna siihen liittyvää sanastoa. Pitääkö lapsi kuumasta vai kylmästä kylpyvedestä? Miten siitä saisi lämpimämpää tai kylmempää, jos haluaisi? Mistä vesi tulee käsiä pestäessä? Miten se pääsee hanaan? Onko vesi juotuna hyväksi kehollemme? Mitä janon tunne tarkoittaa?

Olipa kyseessä kahdenkeskiset pienet jutustelut kylpyhuoneessa ennen nukkumaanmenoa tai koko perheen suuret vesisodat, vesi on yksinkertainen, jännittävä ja kielellisesti rikas aihe tutkittavaksi! Kokeilkaa rohkeasti, aloittakaa ja pitäkää hauskaa!

Takaisin kaikkiin kirjoituksiin