ADHD ja puheen kehitys

Tässä artikkelissa

• Mitä ADHD on?
• ADHD:n oireet
• • 1. Tarkkaamattomuus
  • 2. Yliaktiivisuus
  • 3. Impulsiivisuus
• ADHD:n vaikutus puheen kehitykseen
• Näin voit auttaa ADHD-lastasi
• Vuorovaikutusstrategiat
• Muita selviytymisvinkkejä ADHD-lasten vanhemmille

Älä hätäänny! ADHD on varsin yleinen haaste, ja apua on runsaasti saatavilla – mukaan lukien Speech Blubs ja tämä artikkeli. 

Mitä ADHD on?

Aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriö eli ADHD on yleinen tila, johon liittyy vireystilan säätelyn häiriö. Tämä tarkoittaa, että lapsesi aivoalueet, jotka vastaavat tarkkaavuudesta ja toiminnanohjauksesta, toimivat poikkeavasti – johtaen tarkkaamattomuuteen, yliaktiivisuuteen ja impulsiivisuuteen.

Noin 10 prosentilla kouluikäisistä lapsista maailmanlaajuisesti on ADHD, ja se on kaksi kertaa yleisempi pojilla kuin tytöillä. Häiriö voi kulkea suvussa, EIKÄ se johdu huonosta vanhemmuudesta. Se on todellinen neurobiologinen tila, jota esiintyy usein yhdessä muiden häiriöiden kanssa, kuten:

• Uhmakkuushäiriö (ODD): Toistuva kielteinen, uhmakas, vihamielinen ja tottelematon käytös;
• Käytöshäiriö (CD) / aggressiivisuus: Muiden perusoikeuksien tai ikätasoisten yhteiskunnallisten normien toistuva rikkominen, toistuva aggressiivisuus, valehtelu, varastelu ja lintsailu;
• Oppimisvaikeudet: Heikentynyt sensomotorinen koordinaatio, huono käsiala ja lyhytkestoisen muistin ongelmat;
• Masennus: Ärtyneisyys, univaikeudet, jatkuva negatiivinen mieliala ja kyvyttömyys nauttia aiemmin iloa tuottaneista asioista;
• Touretten oireyhtymä: Toistuvat monimuotoiset nykimisoireet (tikit);
• Ahdistuneisuus: Heikko itsetunto, jatkuva huolehtiminen ja pelot;
• Kehityksellinen koordinaatiohäiriö: Kömpelyys, heikko suoriutuminen liikunnassa ja selkeät viiveet motoristen taitojen saavuttamisessa;
• Puheen ja kielenkehityksen häiriöt: Huomattavat viiveet kielen virstanpylväissä, poikkeuksellisen yksinkertainen ilmaisu, artikulaatiovirheet ja lukutaidon viivästyminen.

ADHD:n oireet

ADHD:n oireet vaihtelevat lapsen kehityksen myötä, mutta ydinoireita on kolme:

1. Tarkkaamattomuus

• Tekee huolimattomuusvirheitä
• Ei kiinnitä huomiota yksityiskohtiin
• Hänen on vaikea ylläpitää tarkkaavuutta tehtävissä tai leikeissä
• Ei vaikuta kuuntelevan, kun hänelle puhutaan suoraan
• Ei näytä noudattavan ohjeita
• Koulutehtävät ja kotiaskareet jäävät kesken
• Hänen on vaikea organisoida tehtäviä ja toimintaa
• Välttelee, vastustaa tai tekee vastahakoisesti tehtäviä, jotka vaativat pitkäkestoista henkistä ponnistelua
• Kadottaa tehtäviin tai toimintaan tarvittavia tavaroita
• Häiriintyy helposti
• On unohtelevainen arkipäivän toimissa

2. Yliaktiivisuus

• Nyprää käsillään ja jaloillaan tai kiemurtelee istuimellaan
• Nousee paikaltaan luokkahuoneessa
• Juoksentelee tai kiipeilee tilanteissa, joissa se ei ole sopivaa
• Hänen on vaikea leikkiä hiljaa
• On usein "menossa" tai toimii kuin "moottorilla käyden"
• Puhuu liikaa

3. Impulsiivisuus

• Töksäyttää vastauksia ennen kuin kysymys on edes esitetty loppuun
• Hänen on vaikea odottaa vuoroaan
• Keskeyttää toisia tai tunkeutuu toisten toimintaan

ADHD:n vaikutus puheen kehitykseen

Tutkimukset osoittavat, että ADHD-lapsilla on riski kokea vuorovaikutusongelmia, ja jatkuvat katkokset viestinnässä voivat olla hyvin turhauttavia niin sinulle kuin koko perheelle.

Jos lapsesi on jatkuvasti hajamielinen, hyperaktiivinen ja impulsiivinen, on luonnollista, ettei hän vuorovaikuta sinun ja ympäröivän maailman kanssa odotetulla tavalla. Tällä on haitallinen vaikutus puheen ja kielen kehitykseen, mikä aiheuttaa usein puheen ja kielen viivästyksiä tai vaikeuksia millä tahansa (tai kaikilla) kielen osa-alueilla. Tässä on taulukko, joka auttaa hahmottamaan kokonaisuutta:

Kehitysalue

Kuunteleminen

Puhuminen

Lukeminen

Kirjoittaminen

Fonologia (puheäänet)

Tunnistaa ja erottaa eri puheäänet kuunnellessaan jonkun puhetta

Käyttää puheääniä ja äännemalleja asianmukaisesti puhuessaan

Ymmärtää kirjainten ja äänteiden väliset yhteydet lukiessaan

Käyttää kirjainten ja äänteiden välisiä yhteyksiä kirjoittaakseen sanat oikein

Morfologia (sanojen rakenne)

Ymmärtää, miten sanat muodostuvat ja rakentuvat, kun joku puhuu

Muodostaa sanoja ja taivuttaa niitä oikein puhuessaan

Ymmärtää kielioppia ja kielen rakennetta lukiessaan

Käyttää kielioppia ja sanajärjestystä
oikein kirjoittaessaan

Syntaksi (lauserakenne)

Ymmärtää, miten lauseet muodostuvat ja rakentuvat kuunnellessaan toisen puhetta

Muodostaa lauseita ja yhdistää ne oikein puhuessaan

Ymmärtää lauseita ja niiden rakennetta lukiessaan

Käyttää lauseita oikein ja
ymmärtää, miten ne jäsentyvät
kirjoitettaessa

Semantiikka (sanojen merkitys)

Ymmärtää sanastoa ja sanojen merkityksiä kuunnellessaan puhetta

Käyttää monipuolista sanastoa ja merkityksiä puhuessaan

Ymmärtää sanastoa ja sanojen merkityksiä lukiessaan

Käyttää monipuolista sanastoa
ja merkityksiä kirjoittaessaan

Pragmatiikka (kielen käyttö)

Ymmärtää puhutun kielen sosiaalisia sääntöjä keskustelutilanteissa

Käyttää puhuttua kieltä sosiaalisesti ja tuottaa johdonmukaisia sekä aiheeseen liittyviä viestejä keskusteluissa

Ymmärtää hahmon näkökulman ja reagoi sen mukaisesti

Välittää näkökulman ja
tarkoitetun viestin tehokkaasti

Kuten aiemmin mainittiin, ADHD-lapsilla on vaikeuksia toiminnanohjauksessa, mikä tarkoittaa, että heidän on vaikea lajitella ja jäsennellä arkielämässä vastaanottamaansa tietoa – esimerkiksi ajatuksiaan keskustelun aikana. Tässä on joitakin yleisiä kommunikaatiovaikeuksia, joita ADHD-lapset kokevat:

• Puhuu liikaa eikä anna muiden osallistua keskusteluun;
• Puhuu liian kovaa, varsinkin innostuessaan käsiteltävästä aiheesta;
• Unohtelevaisuus puhuessa saa lapsen unohtamaan, mitä toinen juuri sanoi tai mitä hänen itsensä oli tarkoitus vastata;
• Keskeyttää toisia, koska pelkää unohtavansa sanottavansa tai on kärsimätön;
• Eksyy aiheesta, kun unohtelu ja ajatusten harhailu ottavat vallan;
• Hajamietteisyys ja poissaolevuus kuuntelemisen sijaan;
• Vaikeus kuunnella ryhmissä ihmisjoukosta syntyvän hälyn ja liikkeen vuoksi;
• Kamppailee pitkän keskustelun ylläpitämisessä tiedonkäsittelyn haasteiden ja keskustelun aiheuttaman väsymyksen vuoksi.

Näin voit auttaa ADHD-lastasi

Paras asia, mitä voit tehdä auttaaksesi lastasi ADHD-epäilyssä, on varmistaa oikea diagnoosi. Yhtä ainoaa testiä ADHD:n toteamiseen ei ole, ja prosessi voi olla mutkikas. Diagnoosi edellyttää selkeää näyttöä siitä, että oireet heikentävät kliinisesti merkittävällä tavalla sosiaalista, koulussa suoriutumista tai muuta arjen toimintakykyä.

Jos lapsellasi on diagnosoitu ADHD, sinun on hyvä tarkkailla mahdollisia puheen ja kielenkehityksen vaikeuksia ja puuttua niihin mieluummin varhain kuin myöhään. Voit myös mukauttaa omaa viestintätapaasi tukeaksesi lapsesi kommunikointia ja tehdäksesi siitä hänelle helpompaa.

Tukeakseen sekä ADHD-lastasi että perhettänne lääkäri saattaa määrätä lapsellesi lääkityksen helpottamaan sujuvaa ja aktiivista arkea. Lääkitys määrätään usein osana hoitosuunnitelmaa, joka vastaa lapsesi psykologisiin, käyttäytymiseen liittyviin ja koulunkäynnin tarpeisiin. Useimmiten tarvitaan moniammatillista lähestymistapaa, jotta lapsesi saa kaiken tarvitsemansa tuen.

Vuorovaikutusstrategiat

• Huomaa, milloin lapsesi todella kuulee sinut ja keskittyy aktiivisesti
• Anna välitöntä myönteistä palautetta, kun lapsi toimii toivotusti ja kommunikoi hienosti
• Anna lyhyitä ja selkeitä ohjeita
• Aseta vuorovaikutukselle selkeät ja lyhyet säännöt
• Luo viestintästrategioita, jotka toimivat teille molemmille
• Anna valinnanvaraa
• Käytä visuaalisia tukikeinoja
• Puhu rauhallisella äänellä ja pysy tyynenä
• Selitä odotuksesi
• Käytä lyhyitä tehtävälistoja muistin tueksi
• Vahvista asioita, joissa lapsesi on hyvä
• Varmista, että ohjeesi on ymmärretty

Muita selviytymisvinkkejä ADHD-lasten vanhemmille

• Luo aikataulu ja pidä kiinni rutiineista
• Luo selkeät kotisäännöt
• Palkitse hyvästä käytöksestä
• Valvo lastasi aina, erityisesti kavereiden seurassa
• Luo selkeä läksyrutiini
• Keskity yrittämiseen, älä arvosanoihin
• Keskustele lapsesi opettajien kanssa
• Pidä huolta omasta positiivisuudestasi ja hyvinvoinnistasi
• Pidä asiat mittasuhteissaan
• Ole valmis tekemään kompromisseja
• Usko lapseesi
• Anna lapselle realistisia kotiaskareita
• Varmista, että lapsesi tietää sinun rakastavan ja tukevan häntä ehdoitta
• Pidä huolta itsestäsi ja hae tarvittaessa tukea.

Näiden vinkkien lisäksi voit ladata Speech Blubs -sovelluksemme ja kokeilla upeita, vuorovaikutusta tukevia harjoituksiamme.