Auta lastasi ymmärtämään ajan käsitettä

Viimeaikaisten tapahtumien ja elämämme mullistusten myötä olen motivoitunut muuttamaan tätä, ja arvelin, että moni muukin vanhempi tuntee samoin. Bee a Time Keeper -kellon luoja Mindy Hudon jakoi muutamia keinoja, joiden avulla voimme auttaa lapsiamme hahmottamaan ajan käsitettä ja hallitsemaan aikaa paremmin. Käyn nämä keinot läpi ja selitän ne sinulle. Muista myös tutustua hänen kelloonsa – se on upea tuote ajan käsitteen opettamiseen pienille lapsille.

Ensinnäkin aika on lapselle hyvin abstrakti käsite ymmärrettäväksi. Kyky hallita omaa aikaa on esimerkki toiminnanohjauksen taidosta. Toiminnanohjauksella tarkoitetaan aivotoimintoja, joiden avulla pystymme selviytymään arjen askareista, kuten päivän suunnittelusta, mielijohteiden hillitsemisestä ja siitä arvioimisesta, kuinka paljon meillä on aikaa suorittaa jokin tehtävä.

Vaikka lapsille ei yleensä opeteta kellonajan lukemisen perusteita ennen toista luokkaa, odotamme heidän silti ymmärtävän, miten aika kuluu. ”Sinulla on 5 minuuttia nukkumaanmenoon” tai ”meidän pitää lähteä 10 minuutin päästä” ovat esimerkkejä siitä, miten oletamme pienten lasten ymmärtävän ajan kulumista. 

Mitä vikaa siinä sitten on? Teen itsekin niin joka ikinen päivä kotonani. Yksi syy siihen, miksi pienten lasten on vaikea noudattaa aikuisten aikaan liittyviä pyyntöjä, on se, että heille ei ole vielä kehittynyt kykyä ”tuntea” ajan kulumista ja ohjata toimintaansa sen mukaan. Tämä voi turhauttaa sekä aikuisia että lapsia. Jos lapset saadaan kokemaan, miltä aika tuntuu, he oppivat ohjaamaan itseään paremmin.

Kotona käytettäviä keinoja

Todennäköisesti useimmat teistä ovat kokeilleet ainakin yhtä näistä tavoista opettaakseen ajan käsitettä. Jos et ole, toivon, että saat tästä useita uusia vaihtoehtoja kokeiltavaksi. 

Ajastimet

Kukapa meistä ei olisi käyttänyt keittiöajastinta saadakseen lapsen tekemään jonkin tehtävän loppuun? Se on helppoa ja kätevää, ja useimmissa tapauksissa se saa lapset liikkeelle. ”Laitan kellon soimaan 5 minuutin päästä.” Vaikka se antaakin meille vanhemmille hallinnan tunnetta, se, ettei lapsi tiedä tarkalleen milloin ajastin piippaa, voi aiheuttaa hänessä pientä ahdistusta. Olen nähnyt tätä tapahtuvan oppilaillani koulussa. He vilkuilevat kelloa herkeämättä ja odottavat sen nollautumista. Jos huomaat tätä omalla lapsellasi, suosittelen toista strategiaa.

Visuaaliset ajastimet

Tällaista ajanhallintavälinettä käytetään usein kouluissa auttamaan lapsia näkemään, kuinka paljon aikaa on jäljellä. Markkinoilla on erilaisia visuaalisia ajastimia, kuten tiimalaseja, häipyviä värillisiä kellotauluja tai kolmivärisiä valotorneja. Lapset pystyvät ”näkemään” ajan hupenevan, mutta se ei opeta heitä suunnittelemaan tulevaa aikaa tai kehittämään tarvittavia kellotaitoja. Tätä käytän lukioikäisten oppilaideni kanssa. Usko tai älä, jotkut heistä eivät osaa lukea kelloa – varsinkaan perinteistä viisarikelloa. Se, että he näkevät numeroiden laskevan, auttaa heitä asettamaan asiat tärkeysjärjestykseen ja keksimään parhaan tavan tarttua tehtäviin. 

Ajastinsovellukset

Hae App Storesta, niin löydät valtavan määrän lapsille suunnattuja ajanhallintasovelluksia. Erilaisiin tarpeisiin löytyy erilaisia sovelluksia: on visuaalisia ajastimia, alaspäin laskevia ajastinsovelluksia, kotitöiden ajastimia ja pelillistettyjä ajastimia, jotka palkitsevat lapsia heidän ponnisteluistaan. Teknologian käytön ongelmana on kuitenkin se, että siitä voi tulla lapselle häiriötekijä sen sijaan, että se toimisi ajanhallinnan apuvälineenä. Lapsesta riippuen sovellusten käyttö saattaa vain pahentaa ongelmaa eikä auttaa lasta ohjaamaan itseään paremmin. Jos tämä kuulostaa omalta lapseltasi, älä käytä niitä!

Bee A Time Keeper

Nuoremmille lapsille (3–8-vuotiaille) lapsiystävällinen analoginen kello on usein tehokkaampi. Bee A Time Keeper -kellossa hyödynnetään kirkkaiden värien ja lapsille tuttujen hahmojen tarkkaan harkittua sijoittelua perinteisellä kellotaululla. Se tarjoaa hauskan ja luontevan tavan kehittää lapsen ajanhallintaa, suunnittelua, siirtymätilanteiden sujumista sekä itsesäätelytaitoja. Bee A Time Keeper -kellosta on hyötyä niin kotona kuin koulussakin. Kellon käyttäminen on helppoa. Aseta kello ensin lapsen silmien korkeudelle. Tuntiviisarissa on ”ETANA” ja minuuttiviisarissa ”MEHILÄINEN”. Keskustelkaa nopean ja hitaan käsitteestä ja puhukaa sitten siitä, miten minuutit kuluvat nopeammin kuin tunnit – ja siksi ”MEHILÄINEN” on minuuttiviisarissa ja ”ETANA” tuntiviisarissa. Kerro lapsille, että heistä tulee ajanhallitsijoita (”Bee A Time Keeper”). Koskettamalla kelloa ja osoittamalla heille, missä ”MEHILÄINEN” kulkee, voit suunnitella asioita etukäteen ja auttaa heitä oppimaan paremmiksi oman toimintansa ohjaajiksi.

https://www.instagram.com/p/B-MqgRLnQQG

Mikä on oma suosikkini? Terapeuttina ja äitinä suosittelen lämpimästi Bee A Time Keeper -kelloa pienemmille lapsille tai lapsille, joita teknologia häiritsee liikaa. Lapsille, jotka pärjäävät numeroiden kanssa ilman stressiä, visuaaliset hälyttimet ja ajastimet toimivat loistavasti!