8 hetes iskolabezárás: Tippek az otthoni tanuláshoz

A gyerekek nyelvi fejlesztését célzó játékok olyan dolgokból is összeállíthatók, amelyek már otthon is megtalálhatók. Ha szeretnél úgy belevágni, hogy ne terheld meg a pénztárcádat, az olyan appok, mint a Speech Blubs, egyszerű és költséghatékony kiindulópontot jelentenek még egy hirtelen iskolabezárás esetén is.

Amikor az ingyenes próbaidőszakban letöltöd az alkalmazást, egyszerűen töltsd ki a logopédusok által jóváhagyott felmérést. Várj öt percet, és személyre szabott visszajelzést kapsz a gyermekedről, ÉS nézd meg a konkrét TIPPEKET ÉS TRÜKKÖKET, amelyekkel segíthetsz a fejlesztendő területeken.

Íme egy csomó szórakoztató ötlet a tipegőddel való közös játékhoz! Alkalmazásunk alapját olyan szórakoztató tevékenységek és játékok alkotják, amelyek konkrét válaszokat és mozdulatokat céloznak meg.

Tanárként látom, hogy az ötödikeseimet le kell kötnie a témának, különben semmi sem ragad meg bennük. A szórakozás megnyitja a gyerekek agyában a megértésért és az emlékezetért felelős központokat. A játék azért is fontos, mert a gyerekeknek spontán kell reagálniuk, és megtanulják, milyen természetes reakciókat használnak a többiek. Ez a „menet közbeni” megközelítés az önbizalom építéséhez is elengedhetetlen.

Tanítsd meg a színek neveit

A színek tanítása és tanulása rengeteg dologhoz kapcsolható, különösen a természetben. Használj olyan mondatokat, mint például: „Milyen színű az a béka?” vagy „Az ég ugyanolyan színű, mint a szemed, na de milyen színű is az? Nem jut eszembe. Azt hiszem, „k”-val kezdődik.” Ez remek ürügy arra is, hogy a szabadban legyetek. Csak ne áruld el előre, mit tervezel! Hagyd, hogy magától alakuljon. Íme egy bejegyzés, amely részletesebben is foglalkozik ezzel:

Tanuljatok meg 10-ig számolni

A színekhez hasonlóan a számolás megtanulására is rengeteg mód van, és ezeket is összekötheted a természettel. „Hány szárnya van annak a kismadárnak?” vagy „Hány lába van ennek a póknak? Számoljuk meg!” Legyen érdekes, és ne csak puszta bemagolás. A „nem emlékszem” játék fantasztikus, mert a gyerekek imádják kijavítani a felnőtteket. Íme egy másik bejegyzés a számolás tanulásáról:

Benti tevékenységek a beszédfejlesztéshez

A testrészek tanításához az egyik kedvenc játékom a „Szimon mondja”. Először válassz ki 6 olyan testrészt, amit a kicsik a legnagyobb valószínűséggel ismernek. Mutasd be mindegyik kiejtését. Hagyj bőven időt a gyakorlásra, majd csak ezután mondd el nekik: „Először azt kell mondanom, hogy »Szimon mondja«.” „Ha nem mondom, ne mozdulj meg! Gyakoroljuk!” Ez csak egyike azoknak a benti játékoknak a 3–5 évesek számára, amelyek nagyon szórakoztatók, és újra meg újra eljátszhatók. Íme egy újabb bejegyzés további benti ötletekkel:

Olvasási idő: Könyvek, könyvek, könyvek

Az olvasás rendkívül fontos a gyermekek beszédtanulásának, olvasásának és későbbi írásának minden szakaszában. Amikor egy gyermeknek olvasol, érdemes megmozgatnod a hallgatóság képzelőerejét olyan kérdésekkel, mint például: „Milyen szó jön most?” vagy „Milyen szó rímel erre?”

A hangoddal érzelmeket, kíváncsiságot stb. is kifejezhetsz. Itt is tegyél úgy, mintha kíváncsi lennél valamire, amire nem tudod a választ, és kérdezd meg a hallgatóságot, hogy mit gondol. Így megtanulják a helyes kérdésformákat, a helyes kiejtést, valamint új szavakkal is gazdagodnak. Az olvasás kulcsfontosságú egy kisgyermek fejlődésében. Íme egy bejegyzés, amely a könyvek játékos felhasználásáról szól. Jó szórakozást hozzá!

Használj hétköznapi tárgyakat a szókincs bővítésére

Szereted a plüssmacikat és a lufikat? Egy csomó mindent csinálhatsz velük! Ez csak néhány a hétköznapi dolgok közül, amelyeket otthon a szókincs tanítására használhatsz. Használj ollót az „éles”, „hegyes” vagy „vágni” szavak bemutatásához. Használj széket az „ülni”, „állni” vagy akár a „kényelmes, otthonos” kifejezésekhez. Nem kell új dolgokat vásárolnod ahhoz, hogy tanítsd a gyermekedet. Nézd meg ezeket az ötletes bejegyzéseket a lakásban található tárgyak szókincsfejlesztő használatáról. Szuper izgalmasak!

Okos képernyőidő a Speech Blubs-szal

A szülők, pedagógusok és logopédusok sokat vitatkoznak azon, hogy a kisgyermekek kezébe való-e képernyő. Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia ajánlásai is folyamatosan alakulnak. Néhány évvel ezelőtt még azzal kezdték, hogy a kicsiket egyáltalán nem szabad képernyő elé engedni.

A legfrissebb irányelvek szerint a képernyők mértékkel, a szülők vagy testvérek aktív bevonódásával használhatók mindenféle dolog megtanulására. Nagyon sok visszajelzést kaptunk elégedett szülőktől, akiknek a gyermekei már maguktól beszélnek, új szavakat, majd mondatokat és kifejezéseket tanulnak! Tudjuk, hogy működik! Ne feledkezz meg a Speech Blubs-ról!