A Down-szindróma és Daniel története

Tény, hogy Down-szindrómás gyermekednek vagy páciensednek intenzív logopédiára és otthoni gyakorlásra lesz szüksége. A Speech Blubs kiegészítő beszédfejlesztő tevékenységként segíthet gyermekednek. A Down-szindrómával kapcsolatos kutatások szerint a gyerekek sokkal szebb fejlődést mutatnak, ha rendszeresen, heti 3–5 alkalommal gyakorolnak.

Tartalomjegyzék

• Segíthet a Speech Blubs a Down-szindrómás gyermekek beszédkészségének fejlesztésében?
• Kezdd el az ingyenes próbaidőszakot még ma!
• • A tudatosságról
  • Gondolatok a Down-szindróma világnapjára:

Segíthet a Speech Blubs a Down-szindrómás gyermekek beszédkészségének fejlesztésében?

Minden gyermek egyedi, de íme egy történet, amit szeretnénk megosztani veled:

https://youtu.be/HGYIZ45zqQc

Rövid dokumentumfilm: Daniel és a Speech Blubs – Down-szindróma Világnap

Március 21-e a Down-szindróma Világnapja. Ebben a videóban megismerheted Daniel történetét, egy 8 éves, 21-es triszómiával élő kisfiúét, aki az elsők között használta az alkalmazásunkat. Az ő útja hatalmas inspirációt jelent csapatunk számára a munka folytatásához. Daniel még az irodánkba is ellátogat hozzánk időnként.

6 éves korában még nem beszélt. Mihaela (Daniel édesanyja) több mint egy éven át napi 20 percet használta az appunkat vele. A Speech Blubs hozta meg az áttörést. A logopédusa a foglalkozások során is használta az alkalmazást, és Daniel a terápia során először kezdett el igazán figyelni... Nem sokkal később már szemkontaktust létesített az appban szereplő gyerekekkel! Később pedig a logopédusával, a szüleivel, a testvéreivel és más emberekkel is.

A siker, amit az alkalmazásunkkal elért, egészen rendkívüli: pár hét után elkezdte utánozni a „halacska” hangjait. Ez óriási dolog volt, hiszen ekkor másolt először más gyerekeket. Nem sokkal később már más állathangokat is képes volt utánozni.

Kezdd el az ingyenes próbaidőszakot még ma!

Nem ígérhetünk mindenkinek azonos eredményeket, hiszen minden gyermek más és más, de...

Az emberek mások utánzása révén sajátítanak el új készségeket (például a beszédet). Ez azt jelenti, hogy amikor egy másik ember (egy modell) viselkedését figyeljük meg, a tükörneuronjaink pontosan ugyanazokon a területeken aktiválódnak, mintha mi magunk végeznénk azt a tevékenységet. Tehát még ha a gyermek csak figyeli is az appunkban lévő gyerekeket, az már kezdetnek éppen elég. Tudj meg többet a tükörneuronokról és a videómodellálásról.

Az emberek mások tükrözése révén sajátítanak el új készségeket (például a beszédet).

Nagyon örülünk azoknak az eredményeknek is, amelyeket néhány más, az appot tesztelő Down-szindrómás gyermeknél tapasztaltunk. A Speech Blubs használata megnyugtatta őket, és mindössze néhány, a Speech Blubs segítségével tartott foglalkozás után ők is elkezdték utánozni az állathangokat.

Nagyon sokat jelentene nekünk, ha megosztanád velünk a tapasztalataidat, amennyiben úgy döntesz, hogy kipróbálod az appunkat. Egyszerűen írj nekünk egy e-mailt a [email protected] címre, vagy küldj egy privát üzenetet az Instagramon vagy a Facebookon.

A tudatosságról

Valahányszor elérkezik egy olyan világnap, amelyben a nemzetközi közösség megállapodott, mindig felteszem magamnak a kérdést: pontosan mire is kellene annyira odafigyelnünk?

Például január 4-én, a Braille-írás világnapján elég-e pusztán tudatában lennünk annak, hogy létezik a Braille-írás? Vagy inkább az a célunk, hogy megértsük, milyen alapvető és mélyreható változást hozott a Braille bevezetése a látássérültek közösségében?

Hasonlóképpen, a Nelson Mandela-napon csupán Nelson Mandela létezéséről és az általa elért eredményekről kellene megemlékeznünk? Hogyan emelhetjük ezt a tudatosságot egy magasabb szintre? Íme a Mandela-nap kampányüzenete:

„Nelson Mandela 67 éven át harcolt a társadalmi igazságosságért. Arra kérünk, hogy te kezdj 67 perccel... Megtiszteltetés lenne számunkra, ha egy ilyen nap arra szolgálhatna, hogy összehozza az embereket világszerte a szegénység elleni küzdelemben, valamint a béke, a megbékélés és a kulturális sokszínűség előmozdításában.”

A válasz tehát egyértelműnek tűnik: a világnapokat nemcsak arra kell használnunk, hogy felszínesen nyugtázzuk valaminek a létezését, hanem arra is, hogy megértsük, hogyan hat ránk a létezése, és a mi létezésünk hogyan hat vissza rá.

Gondolatok a Down-szindróma világnapjára:

1) A Down-szindrómát megérteni kell, nem meggyógyítani.
Bánjunk a Down-szindrómás emberekkel ugyanúgy, mint bárki mással: tisztelettel, együttérzéssel és segítőkészen. Segítő kezet nyújtani, kedvesen szólni, és egyértelműen kifejezni, hogy egyenrangúnak tekintjük a másikat – ez a helyes hozzáállás minden embertársunkhoz, nemcsak a Down-szindrómával vagy más nehézséggel élőkhöz.

2) A Down-szindróma semmiképpen sem életfogytiglani ítélet; áttörések léteznek, és gyönyörűek lehetnek.
Amint azt az alábbi videóban is látni fogod, a Down-szindróma nem határozza meg előre valaki életútját. Mint bárki más a világon, a Down-szindrómás emberek is élnek, tanulnak és változnak az idő múlásával. Néha valódi áttöréseket élhetnek át a világ megértésében és a vele való kapcsolatukban, gyakran lenyűgöző eredményekkel.

3) A Down-szindrómás emberek ugyanolyan érzelmeket élnek át, mint bármelyikünk, de nehézséget okozhat számukra ezek kifejezése.
Az ember társas lény. Mindannyian vágyunk a melegségre, a barátságra, az elismerésre, az empátiára és a megértésre. A Down-szindrómával élők ebben sem különböznek tőlünk.

Ha még nincs meg az alkalmazás, letöltheted az App Store-ból vagy a Google Playről. Az appal kapcsolatos további információkért tekintsd meg a Speech Blubs használati útmutatóját és a Gyakran Ismételt Kérdéseket (GYIK).

Szóval mi a lehető legjobb dolog, amit tehetünk, hogy kifejezzük a Down-szindróma iránti tudatosságunkat? Légy kedves, légy melegszívű, légy elfogadó és légy nagyszerű.

Légy csodás ma, és éld meg ezt tudatosan!