Fog valaha beszélni a nem beszélő autista gyermekem?

Az autista gyermekeknél a fejlődés üteme kissé eltérő lehet. Sok autista gyermek lemaradást mutat a beszéd- és nyelvi fejlődésben. Ez gyakran felveti a kérdést: „Vajon a nem beszélő autista gyermekem fog valaha beszélni?”

Mit jelent a nem beszélő (nonverbális) autizmus?

A nonverbális autizmus önmagában nem különálló diagnózis. Csupán azt jelenti, hogy a gyermeknek vagy felnőttnek nehézséget okoz a szóbeli kommunikáció. Az autizmusspektrumon élők esetében nincs éles határvonal a beszélő és nem beszélő autizmus között. Mint maga az autizmusspektrum-zavar, ez is összetett dolog.

Íme néhány példa arra, milyen összetett a nonverbális kommunikáció az autizmusspektrumon belül:

• Néhány autista gyermek egyszerű szavakkal fejezi ki, mit szeretne. Például a gyermek azt mondja, „autó”, ami azt jelenti: „Szeretnék elmenni autózni.” Ám azok, akik nem ismerik jól a gyermeket, azt hihetik, csupán megnevezi a járművet. Bár ez a gyermek egyszerű szavakat tud használni egy kéréshez, nem biztos, hogy képes válaszolni egy olyan visszakérdezésre, mint hogy „Hová szeretnél menni?”.
• Más gyermekek képesek összetettebb szavakat is használni, de ezekből hiányozhat a valódi jelentéstartalom. Például: képesek elismételni vagy idézni filmekből mondatokat, vagy terapeutától tanult paneleket használni. Amikor ilyen típusú kommunikáció történik, a gyermek nem a tényleges vágyait vagy szükségleteit fejezi ki.
• Sok nem beszélő autista gyermek jelnyelv, képek (kártyák) vagy digitális eszközök segítségével képes kifejezni a vágyait és szükségleteit.

Alacsony IQ-t jelent a nem beszélő autizmus?

Őszintén szólva nem ismertek azok az okok, amelyek miatt egyes autista személyek nem kezdenek el beszélni. Ez egy olyan terület az autizmusspektrumon belül, amely még sok kutatást igényel. Bár nem tudjuk pontosan, miért nem beszél sok autista személy, fontos megérteni, hogy a nem beszélő autizmus nem az intelligencia hiánya miatt alakul ki.

Számos társadalmi tévhit övezi az autizmust. Az egyik ilyen tévhit, hogy a nem beszélő autizmus az alacsony intelligencia következménye. Pedig sok autizmusspektrumon élő gyermek és felnőtt sokkal többet ért meg a világból, mint amennyit a beszéden keresztül kifejezni képes.

Történelmileg gyakran feltételezték, hogy aki nem beszél, annak az IQ-ja is alacsony, 70 alatti. Ezzel a feltételezéssel az a probléma, hogy a standardizált IQ-tesztek nem hatékonyak az autista személyek felmérésére. Emiatt egyes nem beszélő autista személyeket tévesen értelmi fogyatékosnak diagnosztizálhatnak a hagyományos mérési módszerek miatt. Egy 2011-es kutatás kimutatta, hogy az alacsony IQ és az autizmus együttes előfordulása sokkal ritkább, mint azt korábban gondolták.

Mivel nem az értelmi fogyatékosság okozza a nem beszélő autizmust, egyes kutatások pozitív összefüggésre mutatnak rá az autizmus és a kiemelkedő tehetség között. A Cambridge-i Egyetem 2015-ös tanulmánya szerint az autisztikus vonásokkal rendelkezők nagyobb valószínűséggel választanak magas intelligenciát igénylő pályát, például a technológia, a mérnöki tudományok, a természettudományok és a matematika területén.

Fog valaha beszélni a nem beszélő autista gyermekem?

Az autizmusspektrumon lévő gyermekek körülbelül 40%-át tekintik nem beszélőnek. Ez az arány nagyon magasnak tűnik, és lehangoló kilátás lehet a nem beszélő gyermeket nevelő szülők számára. Létezik azonban egy nem régi kutatás, amely ígéretes eredményeket mutat a nem beszélő autista gyermekek későbbi beszédfejlődésével kapcsolatban.

A Center for Autism and Related Disorders egyik tanulmánya 535, 8 és 17 év közötti, autizmussal diagnosztizált gyermeket vizsgált. Négyéves korukban mindegyik résztvevőnél jelentős nyelvi késés állt fenn. 4 évesen a résztvevők nyelvi késése a teljesen beszédmentes állapottól az egyszerű szavakig vagy kifejezésekig terjedt.

A kutatás a következő biztató eredményeket hozta a nem beszélő autista gyermekek esetében:

1. A résztvevők 47%-a folyékonyan beszélővé vált
2. 70%-uk később képes volt egyszerű mondatokban beszélni
3. Annak előrejelzésére törekedve, hogy a nem beszélő autista gyermekeknél kialakul-e a beszéd, kiderült, hogy a legtöbb résztvevő IQ-ja magasabb volt a korábban feltételezettnél
4. Az ismétlődő viselkedések és az intenzív érdeklődési körök nem befolyásolták a nyelvi fejlődést

Ez a Pediatrics folyóiratban megjelent tanulmány reményt ad azoknak a szülőknek, akik azon tűnődnek, vajon nem beszélő autista gyermekük fog-e valaha beszélni. Bár a gyermekek 70%-a csak olyan szintre jutott el, hogy egyszerű kifejezéseket mondjon, hiszem, hogy bármilyen nyelvi fejlődés óriási pozitív lépés egy nem beszélő gyermek számára!

Ha azon gondolkodsz, hogy a nem beszélő gyermeked fog-e valaha beszélni, azt mondom: „Igen!” Mindig van remény a nyelvi fejlődésre. Néhány autista gyermeknek egyszerűen több időre van szüksége a fejlődéshez logopédia és fejlesztő foglalkozások segítségével.

https://www.youtube.com/watch?v=q0roha2HRKU

Összegzés

Már számtalanszor feltettem magamnak ezt a kérdést a saját kisfiammal kapcsolatban, mióta hároméves korában visszaesett a beszéde. Miközben folyik a fiam autizmus-diagnózisának felállítása, egy logopédus azt javasolta, hogy kezdjünk el vele egy képcserés kommunikációs rendszert használni.

Bár örülök, hogy elkezdhetjük használni a kártyákat, hogy rá tudjon mutatni a szükségleteire és vágyaira, én is azon kaptam magam, hogy azt kérdezem: „Egész életében kártyákkal fog kommunikálni?” Nem szeretném, ha a képcserés kommunikációs rendszer lenne a beszéd- és nyelvi fejlődésének a végállomása. Azt szeretném, hogy végül valódi beszélgetést tudjunk folytatni. Legyen szó akár a közeljövőről, akár évekről, hiszem, hogy a saját fiam újra beszélni fog, még a beszédfejlődési visszaesés ellenére is.

Csak azért, mert egy nem beszélő autista gyermek nem használ szavakat a kommunikációhoz, még egyáltalán nem jelenti azt, hogy értelmi fogyatékos lenne. A kutatások szerint a legtöbb esetben a nem beszélő autista gyermekek az évek során fejlődnek, és elsajátítják a beszéd- és nyelvi készségeket. Csupán az átlagostól eltérő ütemben fejlődnek, mint az autizmussal nem érintett társaik.