Segíts gyermekednek felszabadultan beszélni: beszédritmus-fejlesztő logopédiai gyakorlatok

Tartalomjegyzék

1. Bevezetés
2. A folyamatos és az akadozó beszéd megértése
3. A Speech Blubs megközelítése: Kortársaktól tanulás
4. Közvetett folyamatosságfejlesztő logopédiai gyakorlatok óvodásoknak
5. Közvetlen folyamatosságfejlesztő logopédiai gyakorlatok kisiskolásoknak
6. Folyamatosságot támogató környezet kialakítása
7. Miért számít a tudomány: A módszertan a szórakozás mögött
8. A Speech Blubs beépítése a napi rutinba
9. Átlátható árazás: Befektetés gyermeked jövőjébe
10. A szakember által vezetett terápia szerepe
11. Alapkészségek fejlesztése
12. Gyakorlati helyzetek: Beszédfolyamatosság a való életben
13. A legfontosabb tudnivalók összefoglalása
14. Összegzés
15. Gyakori kérdések

Bevezetés

Tudtad, hogy a gyermekek körülbelül 5%-a átmegy a dadogás egy-egy időszakán a fejlődése során? Sok szülő számára komoly szorongás forrása lehet, ha azt látja, hogy gyermeke nehezen találja a szavakat. Felmerülhet benned a kérdés, hogy ez csak egy átmeneti fázis, vagy gyermekednek extra segítségre van szüksége a hatékony kommunikációhoz. A Speech Blubs-nál hiszünk abban, hogy minden gyermek megérdemli a lehetőséget, hogy félelem és frusztráció nélkül kifejezhesse a gondolatait és érzéseit. Cégünk alapítóink személyes tapasztalataiból született, akik maguk is beszédnehézségekkel nőttek fel. Létrehozták azt az eszközt, amire gyermekként ők is vágytak – egy örömteli, hatékony megoldást, amely a beszédgyakorlást „okos képernyőidővé” alakítja.

Ebben a cikkben elmerülünk a beszéd folyamatosságát fejlesztő logopédiai gyakorlatok világában. Megvizsgáljuk az „akadozó” és a „folyamatos” beszéd közötti különbséget, feltárjuk az óvodásoknak szóló közvetett terápiás technikákat, és közvetlen stratégiákat adunk az iskolás korú gyermekek számára. Arról is beszélünk, hogyan teremthetsz támogató környezetet otthon, és hogyan segíthet egyedülálló videómodellálási módszertanunk gyermekednek a magabiztosság növelésében. Célunk, hogy olyan gyakorlatias, tudományosan megalapozott eszközöket adjunk a kezedbe, amelyek megszerettetik a kommunikációt, és enyhítik a beszédkéséssel járó mindennapi nehézségeket. A cikk végére egy átfogó eszköztárral rendelkezel majd, amellyel segítheted gyermeked útját a folyamatosabb beszéd felé.

A folyamatos és az akadozó beszéd megértése

Mielőtt fejest ugranánk a feladatokba, fontos tisztázni, mit is értünk „folyamatosság” alatt. A logopédia világában a beszéd folyamatossága arra utal, hogy a hangok, szótagok, szavak és mondatok milyen gördülékenyen és harmonikusan kapcsolódnak egymáshoz beszéd közben. Ha ez a ritmus és áramlás megszakad, beszédritmuszavarról vagy akadozásról beszélünk.

A legtöbb gyermek tapasztal „élettani” akadozást 2 és 5 éves kora között, miközben nyelvi készségei ugrásszerűen fejlődnek. Előfordulhat, hogy egész szavakat ismételnek (pl. „Én, én, én kérek egy kekszet”), vagy olyan töltelékszavakat használnak, mint az „öhm” vagy az „ööö”. A dadogás azonban „nem élettani” akadozásokat foglal magában, mint például:

• Szórész-ismétlések: „M-m-m-mehetek?”
• Nyújtások: „Sssssssszép a labda.”
• Blokkok: Amikor a légzés vagy a hang megakad, és másodpercekig semmilyen hang nem jön ki.

Küldetésünk, hogy segítsük azt a minden negyedik gyermeket, aki beszédfejlesztésre szorul, miközben egy hatékony eszközt adunk a családi kapcsolódáshoz. Bár soha nem ígérünk „azonnali csodaszert”, a folyamat előnyeire összpontosítunk: az alapvető készségek felépítésére és az örömteli tanulási pillanatok megteremtésére. Ha bizonytalan vagy gyermeked beszédfejlődését illetően, töltsd ki gyors, 3 perces előzetes kérdőívünket, amely 9 egyszerű kérdésből áll, és kiértékelést, valamint további lépésekre vonatkozó tervet ad.

A Speech Blubs megközelítése: Kortársaktól tanulás

A gyermekek egyik leghatékonyabb tanulási módja a többi gyermek megfigyelése. Ez a lényege a „videómodellálási” módszertanunknak. A Speech Blubs appban gyermeked nem rajzfilmfigurákat néz, hanem valódi gyermekeket – a saját kortársait –, akik hangokat és szavakat gyakorolnak. Ez aktiválja az agy „tükörneuronjait”, így a gyermek sokkal szívesebben és könnyebben utánozza azt, amit lát.

Egy olyan szülőnek, akinek a 3 éves, „későn megszólaló” gyermeke imádja az állatokat, az „Animal Kingdom” szekció a Speech Blubs appban szórakoztató, motiváló módot kínál a „mú” és a „bá” hangok gyakorlására. Ahelyett, hogy nyomást érezne, a gyermek egy másik gyereket lát játszani és szórakozni, ami csökkenti az „affektív szűrőt” (a stressz-szintjét), és próbálkozásra ösztönzi. Ez fényévekre van a passzív képernyőidőtől; ez egy aktív, magával ragadó élmény, amelynek célja, hogy megszólaltassa a kicsiket.

Közvetett folyamatosságfejlesztő logopédiai gyakorlatok óvodásoknak

Hatéves kor alatti gyermekeknél a logopédia gyakran „közvetett”. Ez azt jelenti, hogy a hangsúly kevésbé a gyermek beszédének javításán van, sokkal inkább a környezet átalakításán és az egészséges kommunikációs szokások mintázásán. A cél a megfelelési kényszer és a feszültség csökkentése.

1. A „lassú és gyors” autós játék

Ez egy csodálatos módszer a beszédtempó fogalmának bevezetésére anélkül, hogy szakmai magyarázatokba bonyolódnánk. Használjatok játékautókat és egy rögtönzött pályát.

• A játék: Gurítsd a kisautót nagyon gyorsan, miközben hadarsz és gyorsan beszélsz. Aztán gurítsd a kisautót nagyon lassan, miközben „elnyújtott”, lassú beszédet mutatsz be neki.
• A cél: Nem az a cél, hogy a gyermek utánozzon, egyszerűen csak megmutatod, hogy létezik „lassú sebességfokozat” és „gyors sebességfokozat”. Amikor lassan beszélsz, tarts szüneteket, és finoman nyújtsd meg a magánhangzókat.

2. Építőkockás sorváltás

A kommunikáció kétirányú utca, de a dadogó gyermekek gyakran úgy érzik, sietniük kell, nehogy lemaradjanak a sorról.

• A játék: Építsetek tornyot együtt, egyszerre csak egy kockát feltéve.
• A cél: Használjatok egyszerű kifejezéseket, például: „Én jövök”, „Te jössz” vagy „Felteszem a tetejére”. A játék fizikai tempójának lelassításával természetes módon lelassítod a beszélgetés ritmusát is, így gyermekednek több ideje marad a gondolatai feldolgozására.

3. Ismétlődő könyvek és mondókák

A kiszámíthatóság a folyamatos beszéd legjobb barátja. Ha a gyermek tudja, mi következik, az agyának nem kell megküzdenie a megfelelő szavak keresésével.

• A játék: Olvassatok olyan könyveket, mint az Eric Carle: Barna mackó, mit látsz?, vagy énekeljétek el a Mászott a pókocska dalt.
• A cél: Ezek a feladatok lehetővé teszik a gyermek számára, hogy bekapcsolódjon a kívülről ismert szövegekbe. Ez növeli az önbizalmát, és sikeres beszédélményt nyújt, ami kulcsfontosságú a dadogással kapcsolatos negatív érzelmek csökkentésében.

4. „Mókás hangok” felfedezése

Néha a gyermekek kevésbé dadognak, amikor szerepet játszanak, vagy megváltoztatják a hangjukat.

• A játék: Használjatok bábokat a „mókás hangú” beszélgetésekhez! Legyetek robotok, mély hangú óriások vagy vékony hangú kisegerek.
• A cél: Ez segít a gyermeknek felismerni, hogy uralja a saját „beszédmotorját”. A beszédet játékká varázsolja a fárasztó kötelezettség helyett.

Közvetlen folyamatosságfejlesztő logopédiai gyakorlatok kisiskolásoknak

Ahogy a gyermekek nőnek, egyre tudatosabbá válnak a beszédükre. Ebben a korban már bevezethetünk „közvetlen” stratégiákat – olyan technikákat, amelyeket a megakadás pillanatában alkalmazhatnak, vagy amelyekkel zökkenőmentesebben kezdhetnek el egy mondatot.

1. Lágy hangindítás

A „lágy hangindítás” egy olyan technika, amellyel magánhangzóval kezdődő szavakat (például „alma” vagy „alszik”) indítunk el. A dadogó személyek ilyenkor gyakran túl feszesen, hirtelen zárják össze a hangszalagjaikat a szavak indításakor.

• A gyakorlat: Képzeld el, hogy egy kis levegőt sóhajtasz ki, mielőtt megszólalnál.
• Gyakorlás: „Hhhhh-alma”, „Hhhhh-autó”.
• Való életbeli helyzet: Egy olyan gyermeknél, aki a reggelinél könnyen frusztrálttá válik, a lágy indítás gyakorlása a „tojás” vagy „eper” szavaknál sokkal zökkenőmentesebbé teheti a napindítást. Töltsd le a Speech Blubs-ot az App Store-ból, ahol kifejezetten a magánhangzók és szavak indítását segítő fejezeteket találsz.

2. Finom zárképzés (Light Contacts)

A finom zárképzést a zárhangoknál – mint a /p/, /b/, /t/, /d/, /k/ és /g/ – alkalmazzuk. Ezek a hangok megkövetelik, hogy az ajkak vagy a nyelv elzárja a légáramlást. Ha a gyermek túl erősen szorítja össze őket, könnyen „megakadhat”.

• A gyakorlat: Gyakoroljátok, hogy az ajkaitok „olyan puhán érjenek egymáshoz, mint a pihe”, vagy „mint egy virágra szálló pillangó”.
• Gyakorlás: A kemény „B-B-B-Baba” helyett próbáljátok ki a nagyon gyengéd, alig érintkező ajkakkal mondott „baba” szót.
• A cél: A szájban fellépő fizikai feszültség csökkentése gördülékenyebb beszédet eredményez.

3. Szünettartás és tagolás

Néha túl sokat próbálunk mondani egyetlen levegővétellel. Ez „időbeli nyomást” hoz létre.

• A játék: Alkalmazzátok a „teknősbéka-beszéd” módszert! Bontsátok a hosszú mondatokat kisebb „falatokra”.
• Gyakorlás: „Ma a suliban... [szünet] ...kimentünk a játszótérre... [szünet] ...és hintáztam egy jót.”
• A cél: Ez esélyt ad a gyermek „beszédmotorjának” arra, hogy újrakezdje és megtervezze a következő néhány szót.

4. Nyílt kommunikáció és edukáció

Az egyik leghatékonyabb „folyamatosságot” segítő feladat nem magáról a beszédről szól, hanem a gyermek hozzáállásáról.

• A feladat: Készítsetek egy „Beszédgép” rajzot! Rajzoljátok le az agyat, a tüdőt, a hangszalagokat és a szájat.
• A cél: Amikor a gyermek megérti, hogyan keletkezik a beszéd, már nem lesz annyira „ijesztő”, ha valami félremegy. A dadogás nyílt megbeszélése feloldja a szégyenérzetet, ami egyébként további megakadásokhoz vezethet.

Folyamatosságot támogató környezet kialakítása

Bár a folyamatosságot célzó logopédiai gyakorlatok elengedhetetlenek, a gyakorlás környezete ugyanilyen fontos. A Speech Blubs-nál olyan „okos képernyőidőt” szorgalmazunk, amelybe az egész család bekapcsolódik. Ez azt jelenti, hogy az alkalmazást ugródeszkaként használjuk a valódi, hétköznapi interakciókhoz.

„A dadogásterápia nem csupán arról szól, hogy folyamatosabban beszéljünk; arról is, hogy felszabadultan érezzük magunkat a beszédünkkel.”

Íme néhány módszer, amellyel otthon is segíthetsz gyermekednek:

• Csökkentsd a faggató kérdéseket: Ahelyett, hogy azt kérdeznéd: „Mi történt ma?” (ami bonyolult, hosszú választ kíván), próbálj meg észrevételeket tenni: „Úgy látom, jó móka volt ma a festés!” Ez leveszi a gyermekről a „bizonyítási kényszer” terhét.
• Adj kivárási időt: Hagyj bőséges időt gyermekednek a mondatai befejezésére! Ne fejezd be helyette a szavakat! Ezzel ezt az üzenetet közvetíted: „Arra figyelek, amit mondasz, nem arra, hogyan mondod.”
• Különleges kettesben töltött idő: Szánjatok napi 5-10 percet olyan minőségi időre, ahol a játékban teljes mértékben a gyermekedet követed. Hadd válassza ki ő a játékot és a témát!
• Mutass példát lassú beszéddel: Nem kell rászólnod a gyermekre, hogy „lassítson”. Ehelyett lassítsd le a saját beszédedet! A gyermeked természetes módon elkezdi majd tükrözni a tempódat.

Miért fontos a tudomány: A módszertan a móka mögött

A megközelítésünk nem pusztán a játékról és a szórakozásról szól; bizonyított logopédiai alapelveken nyugszik. Módszertanunkat tudományos kutatások támasztják alá, így világszinten a logopédiai alkalmazások élmezőnyébe tartozunk. Bővebben is olvashatsz az alkalmazásunk felépítését megalapozó tudományos tanulmányokról és kutatásokról.

A kortárs-videómodellezés segítségével megkönnyítjük a gyerekeknek a beszédindítás kezdeti nehézségeinek leküzdését. Ez különösen hasznos a megkésett beszédfejlődésű vagy autista gyermekek számára, akiknek a hagyományos, felnőttek által vezetett oktatás gyakran kihívást jelent. Amikor a gyermek lát egy másik gyereket a Speech Blubs alkalmazásban, aki sikeresen kiejt egy szót, az azonnali, elérhető mintát nyújt számára. Ha kíváncsi vagy, ez hogyan működött több ezer más családnál, nézd meg véleményeinket és sikertörténeteinket.

A Speech Blubs beépítése a napi rutinba

A Speech Blubsot úgy terveztük, hogy hatékony kiegészítője legyen a szakember által vezetett terápiának, és örömteli, közös családi tanulási pillanatokat teremtsen. Nem az emberi kapcsolatok helyettesítéséről szól, hanem azok elmélyítéséről.

Reggeli „okos képernyőidő”

Indítsd a napot 10 perc Speech Blubsszal! Fókuszáljatok egy olyan témakörre, mint a „Korai hangok” vagy a „Szájgyakorlatok”. Mivel az alkalmazás arra ösztönzi a gyermeket, hogy utánozza a képernyőn látható társait, ez remek „bemelegítés” a beszédkészülékének. Androidos készülékeden a Google Play áruházból érheted el a Speech Blubsot a kezdéshez.

Délutáni „Mit választanál inkább?” játékok

Használd az alkalmazás ötleteit játékos formában autóutak vagy uzsonna közben! „Inkább »Gyors Oroszlán« lennél, vagy »Lassú Teknős«?” Ez arra ösztönzi a gyermeket, hogy nyomás nélkül, vidám helyzetekben alkalmazza a beszédstratégiákat.

Esti beszélgetés és visszatekintés

Ahelyett, hogy arra figyelnél, hányszor „akadt meg” a szava, koncentrálj arra, amit mondott! Dicsérd az ötleteit, a humorát és a kitartását. Az önbizalom építése a legjobb módja annak, hogy csökkentsd a beszédhibákat gyakran kísérő frusztrációt.

Átlátható árak: Befektetés gyermeked jövőjébe

Teljesen őszinték szeretnénk lenni az árainkkal kapcsolatban, hogy a családod számára legmegfelelőbb csomagot választhasd. Két fő lehetőséget kínálunk:

1. Havi előfizetés: 14,99 USD havonta. Ez remek lehetőség arra, hogy kipróbáljátok az alkalmazást, és meglássátok, tetszik-e a gyermekednek.
2. Éves előfizetés: 59,99 USD évente.

A legnépszerűbb és leginkább kifizetődő választás az Éves előfizetés. Nemcsak 66%-os megtakarítást jelent (így mindössze 4,99 USD havonta), hanem számos olyan exkluzív előnyt is tartalmaz, amit a Havi csomag nem:

• 7 napos ingyenes próbaidőszak: Próbáld ki az összes funkciót még a kötelezettségvállalás előtt.
• A Reading Blubs alkalmazás: Egy különálló, rendkívül hasznos eszköz, amely segíti a gyermeket a beszédről az olvasásra való áttérésben.
• Korai hozzáférés: Próbáld ki elsőként a legújabb frissítéseinket és funkcióinkat.
• 24 órás ügyfélszolgálat: Elsőbbségi válaszadási idő elhivatott ügyfélszolgálati csapatunktól.

Bátorítunk, hogy hozd létre a fiókodat és iratkozz fel az Éves csomagra, hogy gyermeked a sikerhez szükséges valamennyi eszközhöz hozzáférhessen.

A szakember által vezetett terápia szerepe

Bár az otthoni folyamatosságot segítő logopédiai gyakorlatok hihetetlenül hasznosak, szakember útmutatásával kiegészítve a leghatékonyabbak. Egy logopédus személyre szabott diagnózist tud felállítani, és pontosan a gyermeked beszédritmuszavarához tudja igazítani a stratégiákat. A Speech Blubs fantasztikus eszköz a logopédiai foglalkozások közötti időszakra: fenntartja a lendületet, és a „házi feladatot” játékká varázsolja.

Ha gyermeked már jár logopédushoz, mutasd meg neki az alkalmazást! Sok szakember beépíti a Speech Blubsot a foglalkozásaiba, mert a videómodellezés rendkívül hatékonyan leköti a kisgyermekeket.

Az alapkészségek fejlesztése

A beszéd folyamatossága csak egy szelete a kommunikációs kirakósnak. Ezekkel a játékos feladatokkal az alábbi területeken is segíted gyermeked fejlődését:

• Szociális-érzelmi készségek: A frusztráció kezelése és a lelki ellenállóképesség építése.
• Szókincs: Az ismert és aktívan használt szavak számának gyarapítása.
• Artikuláció: A beszédhangok helyes képzésének elsajátítása.
• Figyelem és hallási figyelem: Az utasítások követése és a sorra kerülés megtanulása.

Alkalmazásunk mindezeket a területeket lefedi, így holisztikus megközelítést biztosít a gyermekfejlődéshez. Célunk, hogy a gyermekek ne csak beszélni tanuljanak meg, hanem örömmel és magabiztosan kommunikáljanak.

Gyakorlati helyzetek: A folyamatos beszéd a mindennapokban

Nézzük meg, hogyan működnek ezek a stratégiák a mindennapi élethelyzetekben!

A) helyzet: A közös játék Az 5 éves gyermeked egy barátjával játszik, és elkezd dadogni, miközben egy játékszabályt próbál elmagyarázni. Ahelyett, hogy közbelépnél és elmondanád helyette, menj közelebb, és mutass példát lassú, nyugodt beszédtempóval. Mondhatod például: „Hű, ez nagyon izgalmas játéknak tűnik. Lássuk csak... mi történik most?” Ez a gyermek küzdelmének kiemelése nélkül mutatja be a „szünettartás” technikáját.

B) helyzet: A boltban Gyermeked egy bizonyos gabonapelyhet szeretne, de elakad a „kukoricapehely” szónál. Bátoríthatod a „lágy indításra”, ha azt mondod: „Próbáljuk meg először halkan suttogva kimondani!”, vagy egyszerűen csak biztosítsd a szükséges „kivárási időt”, hogy átlendüljön az elakadáson. Amikor végül kimondja, magára az üzenetre reagálj („Igen, vegyük meg ezt a kukoricapelyhet!”), ne pedig az akadozásra.

C) helyzet: A Speech Blubs használata Az orvosi rendelő várójában ültök. Ahelyett, hogy egy semmitmondó mesét nézetnél a gyermekeddel, nyisd meg a Speech Blubs appot! Ő kiválasztja az „Óriási lépések” részt, és a képernyőn lévő gyerekekkel együtt mozgatja a száját. Ez az „okos képernyőidő” leköti a figyelmét, miközben a kommunikációs izmait is erősíti.

A legfontosabb tudnivalók összefoglalása

A beszéd folyamatosságának fejlesztése maraton, nem sprint. Íme a legfontosabb pontok emlékeztetőül:

• A mondanivalóra figyelj: Mindig az legyen a legfontosabb, hogy mit mond a gyermeked, nem pedig az, hogy hogyan mondja.
• Mutass példát ahelyett, hogy javítgatnád: Beszélj magad is lassabban és indítsd lágyan a szavakat, ahelyett hogy arra kérnéd: „lassíts le”.
• Használd a videómodellezést: Használd ki a kortársaktól való tanulás erejét olyan eszközökkel, mint a Speech Blubs, az önbizalom és az utánzási készség fejlesztésére.
• Teremts nyomásmentes környezetet: Kérdezz kevesebbet, hagyj több gondolkodási időt, és iktass be mindennap zavartalan, közös játékidőt.
• Légy nyitott és őszinte: Beszélj a „döcögős” beszédről természetesen, tabuk és szégyenérzet nélkül.
• Fektess be a megfelelő eszközökbe: Használj „okos képernyőidőt” a logopédiai foglalkozások kiegészítésére, hogy a gyakorlás mindig vidám maradjon.

Összegzés

A beszéd folyamatosságát célzó logopédiai gyakorlatoknak nem kell stresszesnek vagy unalmasnak lenniük. Ha a gyakorlást játékká alakítod, és a tökéletesség helyett a kapcsolódásra helyezed a hangsúlyt, segíthetsz gyermekednek megtalálni a saját hangját. Akár kisautókkal szemlélteted a beszédtempót, akár a kortárs videókat nézitek az applikációnkban, minden örömteli kommunikációs pillanat egy lépés a helyes irányba.

A Speech Blubsnál minden lépésnél melletted állunk. Küldetésünk, hogy segítsünk gyermekednek bátran és magabiztosan kifejezni a gondolatait és érzéseit. Csatlakozz te is a szülői közösségünkhöz, akik nap mint nap tapasztalják az „okos képernyőidő” előnyeit!

Készen állsz a kezdésre? Töltsd le a Speech Blubsot az App Store-ból vagy a Google Playről, és vágjatok bele a közös utazásba! Jó szívvel ajánljuk az Éves csomagot, amellyel kihasználhatod a 7 napos ingyenes próbaidőszakot, az ajándék Reading Blubs alkalmazást és a családod számára legkedvezőbb árat. Legyen a beszédgyakorlás a nap fénypontja!

Gyakran Ismételt Kérdések

1. Rontja a képernyőhasználat a dadogást?

Nem feltétlenül. Minden attól függ, hogyan használjátok a képernyőt. A passzív nézelődés (például a rajzfilmnézés) nem ösztönöz beszédre. Az „okos képernyőidőt”, mint amilyen a Speech Blubs is, viszont kifejezetten interaktívnak terveztük. Videómodellezési módszertanunk a kortársak utánzására sarkallja a gyerekeket, ezáltal hangadásra és a beszédhangok gyakorlására ösztönöz, így eredményes eszköz a folyamatos beszéd fejlesztésében.

2. Mikor kell aggódnom a gyermekem dadogása miatt?

Bár sok gyermeknél előfordul az életkori diszfluencia egy-egy átmeneti időszakban, érdemes szakemberhez fordulni kivizsgálásra, ha a dadogás hat hónapnál tovább tart, ha a családban már előfordult dadogás, vagy ha a gyermeknél fizikai feszültség, illetve frusztráció jelei láthatók. Töltsd ki a 3 perces előszűrésünket, hogy előzetes értékelést és iránymutatást kapj a következő lépésekhez!

3. Mit tartalmaz az „Éves csomag”, és miért éri meg jobban?

Az Éves előfizetés díja 59,99 USD (ami mindössze 4,99 USD/hó), így 66%-ot spórolhatsz meg a Havi csomaghoz képest. Családok számára ez a legjobb választás, mert magában foglal egy 7 napos ingyenes próbaidőszakot, a Reading Blubs alkalmazást és a 24 órás ügyfélszolgálatot is. A Havi csomag (14,99 USD) ezeket az extra lehetőségeket és az ingyenes próbaidőszakot nem tartalmazza.

4. Helyettesítheti a Speech Blubs a hagyományos logopédust?

A Speech Blubs a szakszerű logopédia hatékony kiegészítésére szolgál, nem pedig annak teljes kiváltására. Ez egy otthoni használatra szánt eszköz, amely áthidalja a terápiás foglalkozások közötti időt: szórakoztató, lebilincselő módot nyújt a gyerekeknek arra, hogy gyakorolják mindazt, amit a logopédusnál tanulnak. Emellett remek első lépés azoknak a szülőknek is, akik éppen szakemberre vagy szabad időpontra várnak.