Útmutató szülőknek az artikulációs hibákról. Esettanulmány: Pöszeség

A cikk tartalma

• Mi az az artikulációs hiba?
• Mikor sajátítják el a gyerekek a beszédhangokat?
• Az artikulációs hibák típusai
• Hogyan működik az artikulációs terápia?
• • Egyes gyerekeknél a hanghiba a szavak minden pozíciójában jelentkezhet.
  • Nézd meg ezt a gyakorlatias és informatív videót a logopédiai folyamatról:
• Logopédiai esettanulmány: Pöszeség (selypítés)
• • 1. Hang izolált ejtése
  • 2. Hang szótagokban
  • 3. Hang szavakban
  • 4. Hang szókapcsolatokban
  • 5. Hang mondatokban
  • 6. Hang a spontán beszédben
  • És íme! A folyamat végére a gyermeked interdentális pöszeségének (selypítésének) el kell múlnia.

Itt a Speech Blubs-nál tudjuk, mennyire fontos szülőként felismerned, ha a gyermekednek olyan artikulációs hibája van, ami az életkora alapján már nem megfelelő, és tudnod kell, hogyan segíthetsz neki ezek kijavításában.

Mi az az artikulációs hiba?

Az „artikulációs hiba” egy gyűjtőfogalom, amely számos beszédhanghibát foglal magában. Ahhoz, hogy gyermeked tisztán beszéljen, a beszédszervek tervezésének, koordinációjának és mozgásának összetett folyamatára van szükség.

Az artikulációs hibák a normális gyermekkori fejlődés természetes velejárói, és azt jelzik, hogy a gyermeked még tanulja az új hangok képzését, miközben elsajátítja a beszédet.

Mikor sajátítják el a gyerekek a beszédhangokat?

A legtöbb gyermek kinövi ezeket a hibákat, és csak akkor válnak problémássá, ha még mindig fennállnak azután is, hogy a gyermek elérte azt a kort, ameddig ezek a tipikus fejlődés természetes részének tekinthetők.

Az Amerikai Beszéd-Nyelv-Hallás Szövetség (ASHA) szerint az alábbi életkorokban a gyermekeknek már helyesen kellene ejteniük a következő amerikai angol mássalhangzókat:

Az artikulációs hibák típusai

Különböző típusú artikulációs hibák léteznek. Előfordulhat, hogy gyermekednél csak egyetlen típus jelentkezik, de hibák kombinációja is előfordulhat. A legfőbb hibák a következők:

Helyettesítések → Egy hang felcserélése egy másikkal (pl. „hévíz” helyett „évíz” vagy „répa” helyett „lépa”)

Kihagyások → Egy hang elhagyása a szóban (pl. „vonat” helyett „onat”)

Torzítások → Egy hang szokatlan, pontatlan ejtése (pl. a selypítéskor ejtett torz /sz/ hang)

Beszúrások → Egy plusz hang betoldása a szóba (pl. „kutya” helyett „kuttya” vagy hangok kettőzése)

Néhány artikulációs hibát bonyolultabb beszéd- és neurológiai zavarok okoznak (mint például a beszédapraxia, a dizartria és a fonológiai feldolgozási zavarok). Ez a cikk a hagyományos artikulációs hibákról és az artikulációs logopédia alapvető felépítéséről szól.

Hogyan működik az artikulációs terápia?

A hanghibától függetlenül az artikulációs terápia ugyanazt az általános sémát követi.

Mivel te töltöd a legtöbb időt a gyermekeddel, valószínűleg már észrevetted, mely hangok ejtése okoz neki nehézséget, és hogy ezek megfelelnek-e az életkorának.

Ha nem vagy biztos benne, ingyenes szűrőtesztünk segítségével korán felismerheted az artikulációs hibákat. Egy olyan jelentést is küldünk neked, amely gyakorlati lépésekkel segít eligazodni abban, mi a teendő, ha artikulációs hibára gyanakszol. Töltsd le a Speech Blubs alkalmazást, és töltsd ki az ingyenes szűrőtesztet!

Miután felismerted, hogy gyermekednek artikulációs hibája van, meg kell próbálnod megállapítani, hogy a szó melyik részén jelentkezik a hanghiba. Az alábbi példák az /sz/ hangra vonatkoznak:

• szóeleji pozíció (a szavak elején: szék, szem, szappan)
• szóbelseji pozíció (a szavak közepén: asztal, fésű), vagy a
• szóvégi pozíció (a szavak végén: busz, méz, vas)

Ez azért fontos, mert a hanghibák javításakor a logopédia az alábbi hierarchiára épül:

1. Hang izolált ejtése
2. Hang szótagokban
3. Hang szavakban
4. Hang szókapcsolatokban
5. Hang mondatokban
6. Hang a spontán beszédben

Egyes gyerekeknél a hanghiba a szavak minden pozíciójában jelentkezhet.

Ebben az esetben először a szóeleji pozíciót gyakoroljátok, és lépésről lépésre haladtok felfelé a szinteken, szigorúan csak erre az egy pozícióra összpontosítva. Amint a gyermeked minden szinten helyesen tudja ejteni a célhangot szóeleji helyzetben, rátérhettek a szóvégi pozícióra, majd végül a szóbelseji pozícióra.

Nézd meg ezt a gyakorlatias és informatív videót a logopédiai folyamatról:

https://www.youtube.com/watch?v=uZ2qPR4lAsw

Logopédiai esettanulmány: Pöszeség (selypítés)

Képzeld el, hogy a gyermeked 8 éves, interdentálisan selypít (a nyelve kibújik a fogai között), és az /sz/ hang helyes kiejtése a cél. Így fogtok haladni az artikulációs szinteken:

1. Hang izolált ejtése

Segítesz a gyermekednek önmagában ejteni az /sz/ hangot. Ehhez meg kell mutatnod neki fizikailag, hogyan és hová mozdítsa a beszédszerveit a hang helyes képzéséhez.

Mutasd meg gyermekednek, hogyan helyezze a nyelvét az alsó fogsor mögé (vagy a felső metszőfogak mögé, fogmederhez), mielőtt kifújná a levegőt a hang ejtéséhez. Amint ez helyesen megy, kérd meg, hogy ismételje meg a hangot többször egymás után: /sz/ /sz/ /sz/.

Ha nehezen utánozza a mozdulatot, használhattok tükröt is, hogy lássa magát. Olyan alkalmazásokat is bevethetsz, amelyek szelfi funkcióval rendelkeznek, mint például a Speech Blubs.

Alkalmazásunk csodálatos eszköz az utánzáshoz, hiszen valódi gyerekek videós bemutatóin keresztül fejleszti a kicsik artikulációs készségeit és egyéb kívánatos viselkedési formáit. Töltsd le a Speech Blubs alkalmazást!

A videós mintakövetésről és utánzásról többet is megtudhatsz blogunk alábbi cikkéből: Tükörneuronok, videómodellezés és a gyermeked beszéde.

2. Hang szótagokban

Most különböző magánhangzókat (A, E, I, O, U) kell kapcsolnod az /sz/ hanghoz. Mivel a gyermeked még egyetlen pozícióban sem tudja hibátlanul ejteni az /sz/ hangot, szóeleji helyzetben kezdünk. Mondd el a gyermekednek, hogy most „halandzsa szavakat” fogtok mondani. Először az /sz/ hangot ejtitek, majd utána egy magánhangzót tesztek, így alkotva „halandzsa” és valódi szavakat. A szótagok körülbelül így fognak kinézni:

• szA → „sza”
• szE → „sze”
• szI → „szi”
• szO → „szo”
• szU → „szu”
• szU → „szu”

Amint minden szótagot helyesen ejt, kérd meg, hogy ismételje meg egymás után többször: /sza/ /sza/ /sza/.

3. Hang szavakban

Ezen a szinten a gyakorlás még életszerűbbé válik, mivel most már csak valódi szavakat használtok. Mivel az /sz/ hangot szóeleji helyzetben gyakoroljátok, olyan szavakkal próbálkozzatok, amelyek /sz/ hanggal kezdődnek.

Mondd el a gyermekednek, hogy most olyan valódi szavakat fogtok mondani, amelyek /sz/ hanggal kezdődnek. Használjatok képeket és/vagy egy szólistát /sz/ hanggal kezdődő szavakból, és gyakoroljátok mindegyiket együtt.

• Szél
• Szék
• Szem
• Szappan
• Szilva

Amint minden szót helyesen ejt, kérd meg, hogy ismételje meg őket többször egymás után: /szék/ /szék/ /szék/.

A Speech Blubs alkalmazásban több mint 300 önálló szó szerepel, amelyeket gyerekek ejtenek ki. A helyes kiejtést 3 vagy több szakképzett logopédus ellenőrizte.

4. Hang szókapcsolatokban

A szókapcsolatok fontos lépcsőfokot jelentenek a szavak és a teljes mondatok között. Csupán annyit kell tenned, hogy az /sz/ hanggal kezdődő szó elé vagy mögé egy másik szót illesztesz egy rövid kifejezést alkotva. A főnevek és melléknevek a legjobbak erre. Figyelj arra, hogy a gyermeked a szóban helyesen ejtse az /sz/ hangot:

• Sárga szék
• Kék szem
• Finom szilva
• Hideg szél
• Illatos szappan

5. Hang mondatokban

Ezen a szinten rövid, nyelvtanilag helyes mondatokat fogsz alkotni, amelyeket a gyermekednek el kell ismételnie. Használhatod a korábban már gyakorolt szavakat és szókapcsolatokat. Alkoss egy rövid mondatot, amely tartalmazza a szóeleji /sz/ hangos szót vagy szókapcsolatot. Mivel a gyerekek számára ez a szint gyakran nagy kihívást jelent, a türelem kulcsfontosságú:

• Ott van a sárga szék
• Látom a kék szemet
• A kisfiú eszik egy finom szilvát
• Kint fúj a hideg szél
• Ez egy nagyon illatos szappan

6. Hang a spontán beszédben

Ehhez a szinthez egy kis kreativitásra lesz szükséged. Válasszatok olyan beszélgetési témákat, amelyek érdeklik a gyermekedet, és ügyelj arra, hogy bele tudd szőni a már gyakorolt célzott szavakat, kifejezéseket és mondatokat, amelyek a szóeleji /sz/ hangot tartalmazzák.

Figyelj rá, hogy a gyermeked a kötetlen beszélgetés során is helyesen ejtse ezt a hangot, és vegye észre, ha hibázik.

Amint a gyermeked képes spontán beszédben is tisztán ejteni az /sz/ hangot a szavak elején, készen áll arra, hogy újra végigjárja ezt a létrát a szóvégi, majd pedig a szóbelseji pozícióban.

És íme! A teljes folyamat végére a gyermeked interdentális pöszeségének (selypítésének) el kell múlnia.

Ne feledd, ha aggódsz a gyermeked kiejtése miatt, használd ingyenes szűrőtesztünket az alkalmazás letöltésével! Az eredmények alapján még egy személyre szabott, azonnal megvalósítható tanácsokat tartalmazó jelentést is kapsz.

Ha gyermekednek más hangokkal akad nehézsége, az alábbi cikkek további logopédiai ötletekkel és artikulációs gyakorlatokkal segíthetnek:

• Artikulációs terápia: Átfogó útmutató szülőknek
• A B hang artikulációs terápiája
• A H hang artikulációs terápiája
• A Dzs és Cs hangok artikulációs terápiája
• Az L hang artikulációs terápiája
• Az M hang artikulációs terápiája
• Az N hang artikulációs terápiája
• Az NG hang artikulációs terápiája
• Az R hang artikulációs terápiája
• Az S hang artikulációs terápiája
• Az SH hang artikulációs terápiája
• A T és D hangok artikulációs terápiája
• A W hang artikulációs terápiája

Töltsd le a Speech Blubs alkalmazást még ma! Ha többet szeretnél megtudni az appról, nézd meg a GYIK részt, vagy írj nekünk. Tudd, hogy a Speech Blubs-ra mindig számíthatsz – számunkra a legnagyobb siker az, ha látjuk, hogy a gyermeked kibontakoztatja a benne rejlő tehetséget!